Publicado por: Djalma Santos | 31 de março de 2017

TESTES DE TAXONOMIA (1)

01. (UCPel) Analise a tabela abaixo:

Analisando a tabela acima podemos considerar que os organismos do grupo:

a) 1 tem célula procariótica, podendo o número indicar o grupo dos Protistas.

b) 4 tem célula eucariótica, podendo o número indicar o grupo dos Fungos.

c) 3 tem célula procariótica, podendo o número indicar o grupo das Arqueas..

d) 2 tem célula eucariótica, podendo o número indicar o grupo das Plantas..

e) 5 tem célula eucariótica, podendo o número indicar o grupo dos Animais.

02. (UFLA) Organismos autotróficos que apresentam clorofila, mas não possuem cloroplastos, pertencem ao grupo:

a) das plantas.

b) dos fungos.

c) das cianobactérias..

d) das bactérias decompositoras.

03. (UPF) Sobre a classificação biológica e a nomenclatura científica dos seres vivos, analise as afirmativas.

I. Características comuns entre indivíduos de diferentes gêneros permitem que esses indivíduos sejam alocados na mesma família.

II. Por convenção, os nomes genéricos e específicos devem aparecer destacados no texto.

III. É obrigatório o uso de dois termos para designar o nome científico de uma espécie; o primeiro termo indica o gênero e o primeiro mais o segundo indicam o nome científico da espécie.

IV. A espécie é a unidade taxonômica fundamental e agrupa indivíduos que, por meio da reprodução sexuada, originam descendentes férteis.

Está correto o que se afirma em:

a) II e III, apenas.

b) I e IV, apenas.

c) I, II, III e IV.

d) I, II e IV, apenas.

e) II e IV, apenas.

04. (UPE) Carl Von Linné (170-1778) considerou a existência de apenas dois reinos biológicos em nosso planeta: Animal e Vegetal. Posteriormente, o zoólogo Ernst Haeckel criou o termo Protista, para designar um conjunto de organismos, que não eram caracterizados nem como plantas nem como animais. Uma nova proposta surgiu incorporando o reino Monera, representado pelas bactérias e cianobactérias. Por fim, Robert Whittaker, em 1960, propôs elevar os fungos a reino, aumentando para cinco. Assinale a alternativa correta que justifique a não inclusão dos vírus no sistema de classificação.

a) Ausência das estruturas que compõem uma célula.

b) Conjunto de seres unicelulares.

c) Características reprodutivas que não necessitam de gametas.

d) Desconhecimento do seu papel ecológico.

e) Seres que podem ser autotróficos ou heterotróficos, dependendo do ambiente.

05. (UNICENTRO) De que reino sou eu?

Vivo querendo me classificar, mesmo que de maneira bem genérica. Tenho muitas células. Em cada uma, há ribossomos, mitocôndrias e material genético organizado. Sou dependente do meio para aquisição dos meus nutrientes e consigo armazenar carboidratos sob a forma de glicogênio, não em órgãos, pois nem tecido eu tenho. Eu sou:

a) Monera.

b) Protoctista.

c) Fungi.

d) Plantae.

06. (UEM) Assinale o que for correto.

01. No Reino Protista há espécies procariontes e eucariontes, unicelulares e multicelulares, autótrofas fotossintetizantes e heterótrofas aeróbias.

02. No Reino Monera há espécies unicelulares, todas procariontes, podendo ser autótrofas quimiossintetizantes ou fotossintetizantes, ou heterótrofas anaeróbias ou aeróbias.

04. No Reino Fungi há espécies unicelulares e multicelulares, todas eucariontes e heterótrofas, anaeróbias ou aeróbias.

08. No Reino Plantae todas as espécies são eucariontes, multicelulares, autótrofas fotossintetizantes e aeróbias.

16. No Reino Animalia todas as espécies são eucariontes, multicelulares e heterótrofas aeróbias.

Soma das alternativas corretas

07. (Unimontes) Muitos insetos podem ser encontrados sobre plantas, em grãos alimentícios, livros e papéis, e, ainda, sobre animais domésticos ou de estimação. Alguns insetos vivem sob pedras, pedaços de madeira ou cascas de árvores. Frutas caídas do pé e em decomposição contêm verdadeiras comunidades de insetos. Muito cuidado ao capturar os insetos, pois eles procuram se defender picando ou mordendo. Procure-os no solo, entre folhas caídas, nas copas das árvores e em pequenos corpos e cursos d’água. A coleta de insetos é feita por meio de diferentes tipos de redes. O comportamento e as características morfológicas dos seres vivos servem de base para a sua classificação. Além do comportamento descrito anteriormente, os insetos podem apresentar o corpo dividido em três partes e possuir três, quatro ou mais pares de pernas. Considerando essas informações, analise as alternativas abaixo e assinale a categoria taxonômica que pode ser utilizada para separar os seres vivos em questão.

a) Reino.

b) Filo.

c) Classe.

d) Ordem.

08. (PUC-CAMPINAS) No cardápio de uma churrascaria há um prato composto por picanha bovina, costela suína e carnes de lebre e jacaré. É correto afirmar que nesse prato encontram-se representantes de:

a) um filo, duas classes e três ordens.

b) um filo, quatro classes e quatro ordens.

c) dois filos, duas classes e três ordens.

d) dois filos, quatro classes e quatro ordens.

e) quatro filos, quatro classes e quatro ordens.

09. (Unitau) Durante muito tempo, o homem categorizou os seres vivos em apenas dois grupos, as plantas e os animais. Ao longo do tempo, várias alterações desse conceito foram sendo introduzidas por vários cientistas importantes, como Ernest Haeckel, Herbert Copeland, Robert Whittacker e, finalmente, Carl Woese, que dividiu todos os seres vivos em três domínios. Sobre essa categorização, observe a figura abaixo.

Com base na figura e em seus conhecimentos sobre o assunto, assinale a alternativa que nomeia corretamente os domínios descritos nas caixas 1, 2 e 3, respectivamente.

a) Monera; Bacteria; Eukarya.

b) Archaea; Bacteria; Eukarya.

c) Monera; Protista; Eukarya.

d) Protista; Eukarya; Monera.

e) Bacteria; Archaea; Eukarya.

10. (FATEC) Após a detecção de animais de uma determinada espécie no galpão principal, os proprietários de uma empresa decidiram minimizar os riscos que os funcionários estariam correndo e acionaram o Centro de Controle de Zoonoses. Os técnicos do centro, após chegarem, notaram que os organismos em questão eram adultos, possuíam tamanho e formato aproximados de um grão de lentilha, exoesqueleto, quelíceras e quatro pares de apêndices locomotores. Por fim, após a identificação taxonômica, concluíram tratar-se de um gênero hematófago. O laudo dos técnicos indicou que os animais encontrados no galpão fazem parte de uma espécie de:

a) aranhas.

b) baratas.

c) carrapatos.

d) morcegos.

e) pernilongos.

11. (CEDERJ) Alguns seres vivos são eucarióticos, multicelulares e heterótrofos, como:

a) os protozoários.

b) as bactérias.

c) as plantas.

d) os mamíferos.

12. (UEPA) Leia o Texto abaixo para responder esta questão.

Todos nós sabemos que nenhum “ser vivo” consegue viver sem o outro. Nós, humanos, por exemplo, necessitamos de alguns animais e plantas que nos servem de alimento. Entretanto, as relações entre os “seres vivos” não envolvem apenas a alimentação, alguns utilizam outros como abrigo ou como uma forma de locomover-se, caracterizando empoderamento. Chamamos essas interações de relações ecológicas, as quais são mantidas pelos diferentes grupos de “organismos” que compõem os grandes “REINOS”.

Texto: Predação. modificado: Acesso: 13/09/2016. Disponível em: http://escolakids.uol.com.br/predacao.htm

Com relação a palavra em destaque, no Texto acima, leia as caracteristicas referentes a alguns de seus representantes e relacione a um número correspondente ao “reino” apresentado.

1. “Vírus”

2. Monera

3. Protista

4. Fungi

5. Animalia

( ) São heterótrofos, o corpo e formado por hifas e tem reprodução por esporos.

( ) Tem parede celular de peptidioglicano e podem ser decompositores ou fotossintetizantes.

( ) Cápsula proteica que envolve material genético.

( ) O citóstoma e uma estrutura de ingestão do Paramécio.

( ) Parede celular formada por quitina.

( ) Alimentação por ingestão e são multicelulares.

( ) possuem espécies que se locomovem por pseudópodes.

( ) fecundação interna ou externa com formação de mórula e blástula.

( ) “reprodução” através dos ciclos lítico e lisogênico.

A sequência correta é:

a) 4, 5, 2, 4, 1, 2, 5, 5, 1.

b) 2, 4, 3, 1, 5, 2, 3, 1, 5.

c) 1, 2, 4, 3, 5, 2, 1, 3, 5.

d) 4, 2, 1, 3, 4, 5, 3, 5, 1.

e) 4, 2, 1, 4, 5, 3, 2, 3, 5.

13. (UNITINS) Com base nos conhecimentos sobre Nomenclatura Biológica, assinale a alternativa correta.

a) Lineu, ao criar a classificação biológica ou científica, incorporou a ideia de relação de parentesco.

b) Os nomes científicos podem ser escritos em inglês ou latim e, por isso, a nomenclatura é dita binomial.

c) Os nomes científicos das espécies devem ser escritos em itálico, sublinhado ou negrito.

d) Animais ou plantas da mesma família são mais semelhantes entre si do que os classificados dentro do mesmo gênero.

e) O nome do gênero é um substantivo e deve ser escrito com inicial maiúscula, enquanto o epíteto específico é um adjetivo e deve ser escrito com inicial minúscula.

14. (IFPE) Use o texto a abaixo para responder esta questão.

A aflatoxina é um tipo de micotoxina produzida principalmente pelos fungos Aspergillus flavus e

Aspergillus parasiticus e desenvolve-se em milho, nozes, arroz, algodão, cevada, castanha-do-brasil e, sobretudo, em amendoim e seus derivados (como paçocas e pé de moleque), causando, dentre os danos mais graves: câncer no fígado, lesões no sistema nervoso e morte. Outras micotoxinas que causam problemas ao homem e a outros animais, como eczemas faciais em ovinos, são produzidas pelos fungos Giberella zeae e Pithomyces chartarum. Certamente todos os fungos citados no texto acima pertencem a(o):

a) mesma família, mas não necessariamente à mesma ordem.

b) mesmo reino, mas não necessariamente à mesma classe.

c) mesma ordem, mas não necessariamente à mesma classe.

d) mesma classe, mas não necessariamente ao mesmo filo.

e) mesma espécie, mas não necessariamente ao mesmo gênero.

15. (UFMS) O livro “Systema Naturae”, escrito por Lineu e publicado em 1735, traz em sua abordagem um sistema eficiente para dar nome aos seres vivos, a nomenclatura binomial, a qual facilita a comunicação entre os cientistas e não cientistas, já que os nomes populares variam entre diferentes idiomas e regiões. De acordo com essa nomenclatura, é correto afirmar que:

a) Paroaria coronata e Paroaria dominicana são espécies que pertencem ao gênero Paroaria.

b) Lactuca sativa e Cannabis sativa são espécies que pertencem ao gênero Sativa.

c) Canis lupus e Canis familiares são espécies que pertencem ao gênero Canidae.

d) Equus caballus e Equus zebra são espécies que pertencem a família Equus.

e) Rhinocerus unicornis e Dicerus bicornis são espécies que pertencem ao gênero Mammalia.

16. (UEM) Com base nos conhecimentos de Classificação Biológica, assinale o que for correto.

01. As denominações Felis chaus nilotica e Felis silvestres lybica indicam duas subespécies de duas espécies de um mesmo gênero.

02. A ideia de que a classificação biológica passaria a refletir as relações de parentesco entre os diversos grupos de seres vivos foi proposta originalmente por Lineu.

04. Diagramas que mostram as possíveis relações de parentesco evolutivo entre os seres vivos são chamados atualmente de árvores genealógicas.

08. Whittaker reconheceu e ampliou a proposta de quatro reinos de Copeland (Animalia, Plantae, Protista e Monera), sugerindo a retirada dos fungos do reino Protista e sua colocação no Reino Fungi.

16. Classificações recentes têm proposto a divisão dos seres vivos em três grandes domínios: Bacteria, que inclui as bactérias verdadeiras; Archaea, que inclui as arqueas; e Eukarya, que compreende todos os seres eucarióticos.

Soma das alternativas corretas:

17. (UFLA) Um organismo unicelular, eucarionte e autotrófico é um(a):

a) Alga.

b) Vírus.

c) Fungo.

d) Bactéria.

18. (Unimontes) O quadro abaixo mostra algumas características de seres vivos de acordo com o seu reino. Analise-o.

Considerando o quadro acima e o assunto relacionado, analise as alternativas abaixo e assinale o ser vivo correspondente ao reino representado por III.

a) Candida albicans.

b) Girassol.

c) Homo sapiens.

d) Leishmania sp.

19. (URCA) As regras de nomenclatura vigente para os seres vivos é um método que facilita o estudo destes, por cientistas de todo o mundo. Sobre essas normas é correto afirmar:

a) O uso de duas palavras em latim de um nome científico são sempre qualificativos (adjetivos).

b) O primeiro nome corresponde a espécie e o segundo ao gênero.

c) O nome científico deve ser escrito em latim e deve estar destacado no texto.

d) Por um nome científico já se sabe a que família a espécie pertence.

e) Um nome científico que homenageia alguém possui gênero e espécie com inicial maiúscula.

20. (UENP) Leia o texto a seguir.

Pesquisadores alemães descobriram uma nova espécie de lagostim e a batizaram com o nome do ex-analista de sistemas Edward Snowden, da Agência Nacional de Segurança dos Estados Unidos (NSA, em inglês), que denunciou um sistema de espionagem global. O lagostim foi batizado com o epíteto específico snowden, porque os pesquisadores creem que o nome conhecido ajude a preservar a espécie, que já figura na lista de animais ameaçados.

(Cientistas batizam lagostim com sobrenome de Edward Snowden. Veja. 2015. Disponível em: <http://veja.abril.com.br/noticia/ciencia/cientistas-batizam-lagostim-com-sobrenome-de-edward-snowden/&gt;. Acesso em: 27 ago. 2015.)

A respeito das regras de nomenclatura, assinale a alternativa incorreta.

a) A primeira letra do nome científico deve ser maiúscula, e a primeira letra do epíteto específico, minúscula.

b) Considerando que uma única espécie pode receber diversos nomes vulgares, a nomenclatura biológica se torna uma importante ferramenta de comunicação entre cientistas e a sociedade em geral, já que padroniza as informações referentes a indivíduos de uma espécie.

c) Todo nome científico é composto por duas palavras: a primeira se refere ao gênero da espécie e a segunda, ao epíteto (ou nome) específico, que é o que caracteriza a espécie em questão.

d) Todo ser vivo deve possuir um nome científico.

e) O nome científico de uma espécie obrigatoriamente deverá ser composto por três elementos: o gênero, o epíteto subespecífico e o epíteto específico.

 

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