Publicado por: Djalma Santos | 24 de novembro de 2016

TESTES DE HISTOLOGIA VEGETAL (3)

01. (UPE) Sobre tecidos vegetais, analise as afirmativas a seguir e conclua.

I  II

0 0 – O colênquima é um tecido formado por células alongadas, vivas e flexíveis localizadas na periferia de caules jovens, pecíolos e pedúnculos de flores e frutos.

1 1 – O floema é o principal tecido responsável pela produção de papel e largamente empregado na construção civil e na marcenaria.

2 2 – O xilema é um tecido responsável pela condução da seiva mineral. Suas células se caracterizam pela impregnação de lignina nas suas paredes e pela presença da placa crivada.

3 3 – O parênquima é um tecido de preenchimento, cujas células se especializaram no processo de armazenamento e/ou fotossíntese.

4 4 – Os meristemas apicais são tecidos com grande atividade mitótica, sendo responsáveis pelo crescimento tanto em altura como em espessura.

02. (UFRR) A dendrocronologia utiliza dos padrões de desenvolvimento dos anéis de crescimento presentes no caule de algumas árvores para determinar as condições climáticas do passado. Dentre as estruturas que devem ser observadas para este estudo, assinale a alternativa correta:

I. Xilema estival.

II. Feixes liberolenhosos.

III. Xilema primaveril.

IV. Cilindro vascular.

a) I e II.

b) II e IV.

c) II e III.

d) I e III.

e) III e IV.

03. (UFRN) Muitas plantas de clima quente apresentam estruturas especializadas contra a perda de água por excesso de transpiração, sendo abundantes em suas células epidérmicas. Porém, podem ser, no entanto, secretoras, como em plantas carnívoras, produzindo secreção digestiva. Essa estrutura especializada é conhecida por:

a) Pelos.

b) Acúleos.

c) Tricomas.

d) Estômatos.

04. (UECE) As plantas são organismos cobertos por um tecido superficial denominado epiderme vegetal. Esse tecido pode ser formado por uma ou mais camadas de células e possui estruturas especializadas nas trocas gasosas e na prevenção da perda de água nesses organismos que, de acordo com as alternativas abaixo, compreendem respectivamente os:

a) Estômatos e as lenticelas.

b) Hidatódios e os tricomas.

c) Estômatos e os tricomas.

d) Tricomas e os hidatódios.

05. (UNIMONTES) Procedimentos como o anel de Malpighi confirmam a importância do floema na condução de seiva elaborada e demonstram também algumas consequências para a planta. Considerando que o anel de Malpighi foi realizado no caule principal da planta, é correto afirmar:

a) Com esse procedimento, direciona-se a seiva orgânica para os frutos, potencializando seu crescimento.

b) Adotando esse procedimento, a nutrição das raízes é comprometida posteriormente, levando a planta à morte.

c) Um inchaço na parte inferior ao anel pode ser observado devido ao acumulo de seiva elaborada.

d) Com essa técnica, o acúmulo de seiva bruta na parte superior da planta cria um gradiente de pressão que favorece a condução dos nutrientes para as raízes.

06. (UniEvangélica-Anápolis) Leia o texto a seguir.

As células que constituem o corpo das plantas vasculares são bem diferenciadas entre si. Como os animais, plantas apresentam tecidos, conjuntos de células especializadas na realização de determinadas funções. Descrição de alguns tecidos vegetais:

1. Tecidos formados por células com paredes celulósicas finas (parede primária). Entre as células há geralmente espaços cheios de ar.

2. Tecidos constituídos por células de paredes espessas, que morreram no curso da diferenciação. As paredes celulares são impregnadas de lignina.

3. Tecidos responsáveis pela condução da seiva bruta (água e sais minerais) desde as raízes até às folhas da planta.

AMABIS, José Mariano; MARTHO, Gilberto Rodrigues. Fundamentos da biologia Moderna. Vol. único. 4. ed. São Paulo: Moderna, 2006. p. 338.

As descrições 1, 2 e 3 correspondem, respectivamente, aos seguintes tecidos vegetais:

a) Felogênio, feloderma e súber.

b) Epicarpo, mesocarpo e endocarpo.

c) Colênquima, periderme e floema.

d) Parênquima, esclerênquima e xilema.

07. (UFLA) Tecido de revestimento do corpo vegetal, tecido de condução de água e sais, e tecido de sustentação constituído de células vivas e paredes celulares espessadas são, respectivamente:

a) Epiderme, xilema e colênquima.

b) Epiderme, floema e esclerênquima.

c) Periderme, xilema e esclerênquima.

d) Periderme, floema e colênquima.

e) Periderme, colênquima e floema.

08. (UEPG) A morfogênese e a diferenciação celular das plantas angiospermas é um importante mecanismo para a formação do corpo. Com relação a esse mecanismo em angiospermas, assinale o que for correto.

01. As células meristemáticas têm grande capacidade de dividir-se por mitose e originar novas células, constituem os meristemas, um tipo de tecido presente nas partes da planta em que ocorre crescimento por multiplicação celular.

02. No caule, o meristema primário forma pequenos brotos, as gemas apicais (na ponta do caule) e as gemas laterais ou axilares (nas ramificações do caule), dos quais surgem novos ramos.

04. O meristema secundário é responsável pelo crescimento em espessura e está localizado no interior do caule da raiz da maioria das dicotiledôneas e de algumas monocotiledôneas.

08. Os elementos traqueários das angiospermas são de dois tipos: traqueídes e elementos de vaso. Ambos são constituídos de células mortas, das quais restaram apenas as paredes reforçadas por lignina.

16. O esclerênquima é um elemento de sustentação que surge a partir da diferenciação do meristema fundamental.

Soma das alternativas corretas:

09. (IFTM) A foto abaixo foi tirada de um tecido vegetal de uma aroeira que apresentava, como características marcantes, núcleo volumoso, paredes celulares delgadas e elevada quantidade de células em divisão celular.

09

É mas provável que esse tecido tenha sido retirado:

a) Do súber presente no tronco.

b) Do esclerênquima de galhos.

c) Da epiderme de uma folha.

d) Da região subapical da raiz.

e) Dos traqueídes condutores de seiva.

10. (UFRR) Sua extremidade é envolvida por um tecido em forma de capuz, a coifa, que protege o meristema apical de eventuais danos durante a sua penetração no solo. Seu meristema apical origina, além da coifa, os três primeiros meristemas da planta: protoderme, meristema fundamental e procâmbio. Todas essas características pertencem:

a) À raiz.

b) Ao caule.

c) À folha.

d) Ao fruto.

e) À flor.

11. (UNICAP)

I  II

0 0 – Nas plantas que necessitam armazenar água, o parênquima aerênquima mostra-se bastante desenvolvido.

1  1 – Uma planta sofre lesão em um determinado local e as células adjacentes desdiferenciam-se passando a se dividir e regenerando a região lesada. A essas células aplica-se o conceito de meristema primário.

2   2 – A epiderme é o tecido de revestimento nos vegetais que protege contra agentes bióticos e abióticos, evitando ainda a perda excessiva de água por transpiração.

3   3 – O colênquima é um tecido com células alongadas mortas, e parede com reforço de lignina.

4  4 – As paredes dos vasos lenhos (xilema) apresentam reforços de lignina cuja função é aumentar a resistência do vaso, impedindo o seu colapso.

12. (UFSM) Segundo alguns autores, o “Abaporu”, de Tarsila do Amaral, homenageia o povo sofrido dos trabalhadores da época; o sol inclemente e o cacto representam, ali, sua dura rotina. Essa planta se adapta bem ao meio ambiente. Em geral, dispensa as folhas para a fotossíntese e armazena água para sobreviver. Que tecido vegetal está envolvido nesses dois processos fisiológicos?

a) Parênquima.

b) Xilema.

c) Meristema.

d) Periderme.

e) Esclerênquima.

13. (UEM) Assinale o que for correto.

01. A epiderme é um tecido de revestimento presente nas folhas e nos caules constituída por células clorofiladas.

02. Nas folhas, o parênquima assimilador é constituído por células clorofiladas que realizam a fotossíntese e a respiração.

04. Os tecidos condutores xilema e floema são formados por vários tipos de células originadas de meristemas primários e secundários, que sofreram impregnação de lignina, calose, alcaloides e resinas.

08. O colênquima e o esclerênquima são tecidos vivos, lignificados, especializados na sustentação dos caules, raízes e folhas.

16. Os tecidos meristemáticos, presentes nos caules e nas raízes, apresentam grande capacidade de realizar mitose e, por isso, originam todos os tipos de células que compõem uma planta.

32. Nectários, pelos glandulares e tubos laticíferos são exemplos de estruturas secretoras presentes nas plantas.

Soma das alternativas corretas:

14. (PUCCAMP) Os meristemas primários:

a) Ocupam sempre uma posição apical.

b) Aparecem apenas na raiz e no caule.

c) Derivam diretamente de células do embrião.

d) Possuem células com pouco citoplasma, núcleo volumosos e membrana espessa.

15. (UEL) A matéria-prima para a produção de linho é constituída por fibras de:

a) Súber.

b) Floema.

c) Xilema.

d) Esclerênquima.

e) Colênquima.

16. (UFAL) Os afídeos sugam soluções açucaradas das plantas sobre as quais se instalam. Suas peças bucais são introduzidas na planta até atingirem os:

a) Vasos lactíferos.

b) Vasos lenhosos.

c) Vasos crivados.

d) Traqueídeos.

e) Meristemas.

17. (COVEST) Na figura abaixo, são mostrados detalhes da estrutura interna da folha de uma angiosperma. Analise-os e responda às proposições apresentadas.

17

I   II

0  0 – A exemplo dos animais, a epiderme vegetal apresenta células poliédricas, grandes, mais ou menos achatadas, sem espaços intercelulares.

1  1 – Sob a epiderme superior da folha (1), existem células altas e justapostas, do parênquima paliçádico, (2), e, sob a epiderme inferior (3), células ovaladas ou irregulares, formando o parênquima lacunoso (4 e 5).

2  2 – O parênquima lacunoso (3 e 5) é também rico em cloroplastos, como o parênquima clorofiliano e, por isso, realiza fotossíntese em alta taxa.

3  3 – O parênquima lacunoso (4 e 5) é importante por possibilitar as trocas gasosas da respiração e da fotossíntese.

4  4 – Todo o material fotossintetizável que é aproveitado pela planta é acumulado nas folhas, no parênquima de reserva, este é comparável ao tecido conjuntivo frouxo dos animais.

18. (UFTM) A foto representa um corte transversal do caule de uma árvore.

18

(http://tehnologie.urmatorulpas.com)

Na imagem, é possível verificar a existência de anéis anuais de crescimento. Sobre esses anéis, é correto afirmar que:

a) Os anéis mais espessos ou mais largos, chamados estivais, foram produzidos no inverno.

b) Cada anel corresponde a diferentes conjuntos de floemas, produzidos em diferentes estações do ano.

c) Cada anel corresponde a diferentes conjuntos de xilemas, produzidos em diferentes estações do ano.

d) Revelam que a planta era típica de uma região de clima tropical e seco.

e) Os anéis centrais correspondem aos últimos produzidos pela planta.

19. (VUNESP) A tabela reúne estrutura e função de planta pertencente ao grupo das fanerógamas.

ESTRUTURA

I. Parênquima paliçádico

II. Floema

III. Pelos radiculares

IV. Xilema

FUNÇÃO

1. Transporte de seiva inorgânica

2. Absorção de água

3. Fotossíntese

4. Transporte de seiva orgânica

Correlacione a estrutura com sua função correspondente e assinale a alternativa correta.

a) I – 3, II – 1, III – 2, IV – 4.

b) I – 3, II – 4, III – 2, IV – 1.

c) I – 2, II – 4, III – 3, IV – 1.

d) I – 2, II – 3, III – 4, IV – 1.

e) I – 1, II – 3, III – 4, IV – 2.

20. (UF-LAVRAS) Na questão a seguir, apresentam-se quatro proposições:

I. Os elementos de vaso constituintes do xilema possuem suas paredes com depósitos de lignina.

II. O xilema transporta a seiva elaborada e o floema, a água e os sais minerais.

III. A calose é um polissacarídeo bastante comum nos vasos crivados constituintes do floema.

IV. O floema e o xilema são constituídos de células mortas.

Responda.

a) Se apenas as afirmativas III e IV forem corretas.

b) Se apenas as afirmativas I e II forem corretas.

c) Se apenas as afirmativas II e IV forem corretas.

d) Se apenas as afirmativas I e III forem corretas.

e) Se apenas a afirmativa I for correta.

GAB

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Publicado por: Djalma Santos | 17 de novembro de 2016

TESTES DE CITOLOGIA (10)

01. (UNICENTRO) Analisando-se as alternativas com proposições sobre as características principais dos componentes do Reino Monera:

I. As bactérias são classificadas como seres procariontes, devido à ausência de envoltório nuclear para proteger o seu material genético.

II. A utilização inadequada de antibióticos pode selecionar a população de bactérias, proporcionando um aumento de organismos resistentes a esses medicamentos.

III. Ao realizar somente a reprodução assexuada, as bactérias tornam-se organismos fáceis de serem dizimados porque não possuem artifícios para modificar o seu código genético em situação de risco.

Pode-se afirmar que a alternativa que contém todas as proposições corretas é a:

a) I e II, apenas.

b) I e III, apenas.

c) II e III, apenas.

d) I, II e III.

02. (UEM) Assinale o que for correto.

01. As mitocôndrias de um indivíduo do sexo masculino são originadas, exclusivamente, da mãe. Portanto, os genes presentes no DNA mitocondrial são todos herdados da mãe desse indivíduo.

02. As proteínas sintetizadas nos ribossomos aderidos ao retículo endoplasmático são destinadas à exportação, atuando fora do ambiente celular.

04. A mitocôndria produz proteínas no interior de certas cavidades e é responsável pela síntese de glicose (C6Hl2O6), a partir de CO2 e H2O, com produção de energia (ATP).

08. O modelo mais aceito, atualmente, para explicar a organização da membrana plasmática, considera que essa membrana é constituída por quatro camadas moleculares, duas externas de proteínas, envolvendo duas internas de lipídios.

16. A primeira lei de Mendel encontra paralelismo com a primeira divisão meiótica, já que os alelos se encontram em cromossomos que se separam durante a anáfase I.

32. O código GTC, em uma sequência de DNA (gene), corresponderá ao códon CAG, no RNA mensageiro e, este último, ao anticódon GUC, no RNA transportador.

Soma das afirmativas corretas:

03. (UFERSA) Responda esta questão considerando a figura e os procedimentos apresentados abaixo.

03

A solução de lise colocada no passo 1 do procedimento deveria conter __________ com o objetivo de destruir a bicamada lipídica das membranas celulares.

a) íons

b) ácido

c) amido

d) detergente

04. (UEM) Assinale o que for correto.

01. Cílios e flagelos são estruturas móveis, que podem ser encontradas tanto em organismos unicelulares como em organismos mais complexos. Os cílios são normalmente longos, existindo apenas um, ou poucos, por célula; já os flagelos são curtos e numerosos.

02. O cloroplasto apresenta duas membranas envolventes e inúmeras membranas internas que formam pequenas bolsas discoidais e achatadas – os tilacoides.

04. O nucléolo é o local onde são fabricados os ribossomos. Como os ribossomos servem de suporte para a síntese de proteínas, toda a síntese proteica que ocorre na célula ocorre no nucléolo.

08. O esquema da figura abaixo

04.08

representa o processo de clasmocitose.

16. No período denominado zigóteno, na prófase I da meiose, ocorre a sinapse, ou seja, o pareamento dos cromossomos homólogos.

32. Uma célula procariótica diferencia-se de uma eucariótica vegetal, por não possuir membrana nuclear, mitocôndrias, cloroplastos e ribossomos.

Soma das afirmativas corretas:

05. (UNICAP)

I   II

0  0 – Nucleossomo é a região da célula procariota onde se encontra o material hereditário.

1  1 – O aparelho de Golgi é um local onde substâncias são transformadas, empacotadas e, finalmente, remetidas para outras regiões da célula ou para o meio extracelular.

2  2 – Glicocálix é um envoltório externo à membrana plasmática; além de proteger a célula contra agressões físicas e químicas do meio, retém nutrientes e enzimas, mantendo um microambiente adequado ao redor da célula.

3  3 – O vacúolo heterofágico resulta da fusão do lisossomo com uma parte de própria célula.

4 4 – A parede celulósica é um envoltório espesso e relativamente rígido. É constituído, principalmente, pelo polissacarídeo celulose e está presente em células de plantas e de algas.

06. (UFPI) A figura abaixo representa o desenho esquemático de uma célula bacteriana. Como todo ser vivo, as bactérias também se reproduzem e transmitem as informações genéticas a sua descendência, através do seu DNA.

06

A alternativa que cita os dois componentes celulares bacterianos que contêm DNA é:

a) Nucleoide e mesossomo.

b) Parede celular e plasmídio.

c) Plasmídio e nucleoide.

d) Pelo sexual e ribossomo.

e) Membrana plasmática e mesossomo.

07. (UEM) Sobre a estrutura e a função das células, assinale o que for correto.

01. Microtúbulos são componentes polissacarídicos do fuso acromático e do citoesqueleto de células eucarióticas e estão envolvidos na sustentação da célula e nos movimentos celulares.

02. Centro celular e cinetócoro são estruturas relacionadas com os movimentos cromossômicos durante as divisões celulares.

04. O nucléolo está mais diretamente associado com a função do retículo endoplasmático rugoso do que com a função do retículo endoplasmático liso.

08. Em célula secretora, a uracila marcada radioativamente e incorporada ao RNA mensageiro segue mais frequentemente o trajeto: núcleo, matriz citoplasmática, retículo endoplasmático rugoso, complexo de Golgi (sistema golgiense) e grãos de secreção.

16. Retículo endoplasmático rugoso, retículo endoplasmático liso, complexo de Golgi (sistema golgiense) e carioteca compõem o sistema de endomembranas de células eucarióticas.

32. Peroxissomos são organelas celulares membranosas que participam dos processos de digestão.

64. Todas as enzimas são proteínas que catalisam as reações de degradação ou digestão, de macromoléculas.

Soma das afirmativas corretas:

08. (FUVEST) Assinale a alternativa correta:

a) Nas citocineses de células vegetais, a lamela média forma-se de dentro para fora.

b) O fragmoplasto é a origem dos plasmodesmos contínuos nas células animais.

c) Os tilacoides são as unidades morfológicas dos cloroplastos e no seu interior a xantofila é armazenada.

d) Na síntese de proteínas, o RNA ribossômico traz os aminoácidos até os códons do RNA mensageiro.

e) Os centrômeros são os sítios iniciadores da síntese proteica.

09. (EFOA-MG) Considerando um polipeptídio dotado de 84 ligações peptídicas, os números de: (1) aminoácidos; (2) grupamento(s) amino-terminal e (3) grupamento(s) ácido-terminal são, respectivamente:

a) 84, 1 e 1.

b) 85, 1 e 1.

c) 85, 84 e 84.

d) 84, 85 e 85.

e) 1, 85 e 85.

10. Responda esta questão com base no esquema abaixo:

10

I  II

0  0 – Na letra Y está observa-se uma ligação peptídica.

1  1 – As letra X e Z representam dois aminoácidos quaisquer.

2  2 – Se cinco  aminoácidos  se unirem, como X e Z  se  uniram,  teremos  cinco ligações peptídicas.

3  3 – Considerando-se  uma proteína qualquer, X e Z  poderiam ser os monômeros dela.

4  4 – O esquema representa uma análise por hidrólise.

11. (UNA-MG) O desenho a seguir representa dois tipos de células diferentes, em corte e fora das suas proporções naturais. Após identificá-las, escolha qual das afirmativas abaixo se refere a elas corretamente.

11

a) Em A, ocorre síntese de proteínas.

b) Células do tipo A podem se diferenciar e constituir tecidos.

c) A jamais poderia ser um organismo produtor.

d) B poderia ser de um organismo do reino monera.

e) Células do tipo B são típicas de organismos fotossintetizantes.

12. (COVEST) Na figura abaixo é mostrada, esquematicamente, uma célula eucariótica animal. Analise as proposições apresentadas, relacionando-as com a figura.

12

I   II

0  0 – Na membrana plasmática (A) há proteínas que interagem, especificamente, com certas moléculas e certos íons.

1   1 – O núcleo de células eucarióticas (B) é sustentado por uma complexa rede de fibras – o citoesqueleto – uma estrutura relacionada à manutenção de partículas orgânicas de pequeno peso molecular.

2   2 – Na membrana interna das organelas citoplasmáticas, conhecidas como mitocôndrias, (C) os elétrons, altamente energizados, provenientes da glicólise e do ciclo de Krebs, passam por substâncias transportadora, liberando gradativamente energia.

3   3 – Parte das substâncias que passam pelo aparelho de Golgi (D) é eliminada da célula para atuar em diferentes locais do corpo de um organismo multicelular. É o caso das enzimas digestivas.

4  4 – Os centríolos (E) são estruturas citoplasmáticas, presentes na maioria das células eucarióticas, mas não nos vegetais. São responsáveis pela citocinese, ao término da divisão nuclear.

13. (UNIFESP) Considerando a célula do intestino de uma vaca, a célula do parênquima foliar de uma árvore e uma bactéria, podemos afirmar que todas possuem:

a) DNA e membrana plasmática, porém só as células do intestino e do parênquima foliar possuem ribossomos.

b) DNA, ribossomos e mitocôndria, porém só a célula do parênquima foliar possui parede celular.

c) DNA, membrana plasmática e ribossomos, porém só a bactéria e a célula do parênquima foliar possuem parede celular.

d) Membrana plasmática e ribossomos, porém só a bactéria possui parede celular.

e) Membrana plasmática e ribossomos, porém só a célula do intestino possui mitocôndria.

14. (FMU/FIAM-SP) Observe os desenhos das células A e B e assinale a alternativa correta.

14

a) A célula A é de um protista, tal como uma bactéria, e a B é de um organismo incluído no reino Monera, tal como um vírus.

b) A célula A é de um vegetal, enquanto a B é de um animal.

c) A célula A é de uma alga, e a B é de uma planta superior, tal como o milho.

d) A célula A é típica de um parasita, enquanto a B, mais complexa, é de um ser de vida livre.

e) A célula A é de um procarionte, tal como uma bactéria, e a B é de um eucarionte, podendo representar uma célula humana.

15. (FUVEST) Uma célula animal está sintetizando proteínas. Nessa situação, os locais indicados por I, II e III na figura a seguir, apresentam alto consumo de:

15

a) (I) bases nitrogenadas, (II) aminoácidos, (III) oxigênio.

b) (I) bases nitrogenadas, (II) aminoácidos, (III) gás carbônico.

c) (I) aminoácidos, (II) bases nitrogenadas, (III) oxigênio.

d) (I) bases nitrogenadas, (II) gás carbônico, (III) oxigênio.

e) (I) aminoácidos, (II) oxigênio, (III) gás carbônico.

16. (UTFPR) O termo célula foi utilizado pela primeira vez por Robert Hooke (1655) para descrever um pedaço de cortiça visto por meio de lentes de aumento. No início do século XIX o botânico Schleiden e o zoólogo Schwann formularam a teoria celular. A Teoria Celular afirma que as células constituem as unidades morfológicas e fisiológicas de todos os seres vivos. As afirmações abaixo se referem aos componentes celulares. Leia as seguintes afirmações:

I. A membrana plasmática, presente em todas as células, é constituída por uma dupla camada lipoglicídica.

II. Os ribossomos são organelas presentes em todas as células, sendo os responsáveis pela síntese proteica.

III. O retículo endoplasmático é constituído por canais delimitados por membranas, possui função de transporte, está presente em células eucariontes.

IV. O complexo de Golgi é formado por pequenas bolsas com enzimas digestivas e está presente em todas as células.

V. As mitocôndrias têm em geral a forma de bastonetes, são as responsáveis pela respiração celular aeróbica e estão presentes nas células eucarióticas.

VI. No núcleo das células encontramos os cromossomos que são constituídos por DNA associado a ribossomos.

Estão corretas apenas:

a) I, II e III.

b) II, III e V.

c) III, V e VI.

d) II, IV, V e VI.

e) I, III e V.

17. (UFPA) Os organismos vivos podem ser formados por células procarióticas ou eucarióticas. A principal diferença entre essas células é a presença ou não de um núcleo delimitado por membrana. Considerando esse aspecto, é correto afirmar que:

a) O modelo do “mosaico fluído” é aplicado apenas para a membrana plasmática de procariontes e eucariontes, não se aplicando às demais biomembranas, como aquelas presentes no retículo endoplasmático, complexo de Golgi e mitocôndria.

b) Somente os ribossomos, o centríolo e o mesossomo são organelas não membranosas presentes em células procarióticas.

c) A parede celular das cianobactérias contém os mesmos açúcares presentes na parede celular de células vegetais, fungos e algas.

d) Transportes como osmose e difusão simples ocorrem por meio da membrana plasmática de células procarióticas e eucarióticas com grande consumo de energia na forma de ATP.

e) O DNA, o RNAm, o RNAt e o RNAr, ácidos nucleicos presentes tanto em células procarióticas quanto em células eucarióticas, atuam na síntese proteica.

18. (UEM) Sobre a célula, assinale a(s) alternativa(s) correta(s).

I    II

0   0 – O ATP produzido nas mitocôndrias difunde-se para as outras regiões da célula, fornecendo energia para as atividades celulares.

1  1 – Na célula eucariótica, o DNA constitui os genes que contêm as informações para a síntese de proteínas.

2  2 – A divisão celular compreende a mitose, ou divisão do núcleo, e a citocinose, ou divisão do citoplasma.

3  3 – Na meiose, as quatro células-filha têm 1/4 do número de cromossomos da célula-mãe.

4  4 – A membrana plasmática permite a realização de processos como a difusão e a osmose.

19.  (UEPG) Os seres vivos são formados por pequenas subunidades, as células. Com relação à célula animal, assinale o que for correto.

01. O complexo de Golgi e o retículo endoplasmático são organelas pouco desenvolvidas em células secretoras.

02. O retículo endoplasmático rugoso apresenta grânulos de ribossomos aderidos à face externa da superfície da sua membrana, responsáveis pela síntese proteica.

04. As mitocôndrias apresentam uma dupla membrana, uma externa contínua e uma interna com dobras, denominadas cristas mitocondriais. Essas organelas têm por função a “produção” de energia por respiração celular aeróbica.

08. Os lisossomos são vesículas, espalhadas pelo hialoplasma, ricas em enzimas que participam da digestão intracelular.

16. A membrana celular controla a entrada e saída de substâncias da célula.

Soma das afirmativas corretas:

20. (SIMULADÃO JC) Um aluno em sua casa, estudando eletromicrografias (fotos obtidas através de imagens visualizadas com microscópio eletrônico) de diferentes células, recortou o núcleo de duas delas para posterior montagem em seu colégio e classificou esses núcleos em 2 tipos:

Núcleo I: muita eucromatina e nucléolo bem desenvolvido (intensa atividade gênica e elevada síntese proteica).

Núcleo II: muita heterocromatina e nucléolo de pequenas dimensões (sem atividade gênica e sem atividade de síntese proteica).

No dia seguinte, na sala de aula, o aluno percebeu que os citoplasmas dessas duas células também eram diferentes, e também os classificou em 2 tipos:

Citoplasma A: grande quantidade de organelas e intensa atividade de movimentação de vesículas membranosas (intensa atividade metabólica).

Citoplasma B: poucas organelas e fragmentos de fibras proteicas de tubulina (sinais de final de divisão celular).

O aluno, então, sentiu dificuldade em executar a montagem porque não foi capaz de associar, com precisão, cada núcleo com o respectivo citoplasma.

Nas alternativas abaixo foram propostas 4 combinações possíveis de montagem entre os núcleos e os citoplasmas dessas duas células.

PROPOSTA 1: núcleo I – citoplasma B (célula em interfase).

PROPOSTA 2: núcleo I – citoplasma A (célula em interfase).

PROPOSTA 3: núcleo II – citoplasma B (célula em final de divisão).

PROPOSTA 4: núcleo I – citoplasma A (célula em final de divisão).

Assinale a alternativa que apresenta a combinação correta do núcleo com seu respectivo citoplasma:

a) As propostas 1 e 2 são corretas.

b) As propostas 1 e 3 são corretas.

c) As propostas 2 e 4 são corretas.

d) As propostas 3 e 4 são corretas.

e) As propostas 2 e 3 são corretas.

gab

 

Publicado por: Djalma Santos | 17 de novembro de 2016

TESTES DE HISTOLOGIA ANIMAL (5)

01. (FCM-PB) O osso, apesar da aparente dureza, é considerado um tecido plástico, em vista da constante renovação de sua matriz. Baseado nessa propriedade, ortodontistas fazem correções das posições dos dentes, ortopedistas determinam a orientação das consolidações de fraturas e os fisioterapeutas corrigem defeitos ósseos relacionados a posturas inadequadas. A matriz dos ossos tem uma constituição com uma parte orgânica, proteica, formada principalmente por fibras de colágeno, e uma parte inorgânica, constituída por cristais de fosfato de cálcio, na forma de hidroxiapatita. Baseado nas informações mencionadas e nos conhecimentos sobre tecido ósseo marque a alternativa correta:

a) A matriz óssea tem um caráter de plasticidade em razão da presença de grande quantidade de água associada aos cristais de hidroxiapatita.

b) O tecido ósseo é considerado plástico em decorrência da consistência gelatinosa da proteína colágeno que lhe confere alta compressibilidade.

c) A plasticidade do tecido ósseo é resultante da capacidade de reabsorção e de síntese de nova matriz orgânica pelas células ósseas.

d) A plasticidade do tecido ósseo, por decorrer da substituição do colágeno, aumenta progressivamente, ao longo da vida de um indivíduo.

e) A matriz óssea é denominada plástica porque os ossos são os vestígios mais duradouros que permanecem após a morte do indivíduo.

02. (UNICENTRO) Um tecido é um grupo de células, na maioria das vezes semelhantes, especializado para o desempenho de uma função comum. O estudo dos tecidos é chamado histologia. Durante o desenvolvimento embrionário, os folhetos germinativos tornam-se diferenciados em quatro tipos de tecidos. Com base nos conhecimentos sobre histologia, considere as afirmativas a seguir.

I. O tecido conjuntivo origina-se de um grupo de células da mesoderme que se separam e formam um tecido mole e gelatinoso no embrião, o mesênquima, desempenhando função estrutural.

II. O tecido epitelial apoia-se sobre uma membrana basal subjacente, caracterizando-se pela presença de células estreitamente unidas, com pouca substância intercelular, que são continuamente renovadas por atividade mitótica.

III. O tecido muscular é um tecido de sustentação definitivo, mais forte que a cartilagem, que contém sais de cálcio organizados ao redor de fibras de colágeno, cujo crescimento ocorre por divisão dos condrócitos no centro da cartilagem.

IV. O tecido nervoso é formado por células cilíndricas muito compridas, que se originam da fusão de um grande número de células embrionárias, sendo, por este motivo, plurinucleadas com suas membranas intimamente unidas por linhas transversais.

Assinale a alternativa correta.

a) Somente as afirmativas I e II são corretas.

b) Somente as afirmativas I e IV são corretas.

c) Somente as afirmativas III e IV são corretas.

d) Somente as afirmativas I, II e III são corretas.

e) Somente as afirmativas II, III e IV são corretas.

03. (IFSudeste-MG) Os raios solares que queimam a pele são os ultravioleta, UVA e UVB. Os UVA penetram na pele e os UVB não. Quando os UVB atingem a pele, os vasos sanguíneos se dilatam, causando a vermelhidão. Os UVA estimulam a atividade dos melanócitos, as células produtoras de melanina, resultando o bronzeamento da pele. A partir das informações acima e dos seus conhecimentos, marque a alternativa correta que apresenta os tipos de tecidos epiteliais apresentados pela epiderme (camada superior da pele) e pelos vasos sanguíneos, respectivamente.

a) Simples pavimentoso e simples cuboide.

b) Estratificado pavimentoso e simples pavimentoso.

c) Simples prismático e pseudoestratificado pavimentoso.

d) Estratificado de transição e estratificado pavimentoso.

e) Estratificado cuboide e simples cuboide.

04. (FCM-PB) Assinale a alternativa correta.

a) As microvilosidades são especializações tipicamente associadas ao tecido nervoso.

b) Os tecidos colunares e pavimentosos são tipos de Tecido Conjuntivo.

c) A superfície basal dos epitélios se apoia numa camada de fibras extracelulares chamada membrana basal.

d) O tecido epitelial fornece suporte para outros tipos de tecidos e contém poucas células dentro de um grande volume de matriz extracelular.

e) O tecido epitelial é rico em fibras colágenas que oferece grande área de absorção para os nutrientes.

05. (UFPel) A pele é o maior órgão do corpo humano, ela representa cerca 16% do peso de uma pessoa adulta. Esse órgão é formado pela epiderme e derme e nessas duas camadas existem diferentes tipos de tecidos: epitelial, conjuntivo, muscular e nervoso. Observe o esquema abaixo:

05

Com base nos textos e em seus conhecimentos, é incorreto afirmar que:

a) A epiderme e as glândulas da pele, apesar de apresentarem funções diferentes, são formadas pelo mesmo tipo de tecido, o epitelial.

b) O tecido epitelial da pele é ricamente vascularizado e inervado, por isso, quando a epiderme é cortada, sentimos dor e há sangramento.

c) A hipoderme é formada principalmente por tecido adiposo, que atua como reserva de energia e isolante térmico.

d) O tecido conjuntivo está presente na derme, e se caracteriza por apresentar diversos tipos celulares imersos em grande quantidade de material extracelular.

e) As glândulas sudoríparas e sebáceas são exemplos de glândulas exócrinas, pois apresentam a porção secretora associada a ductos que se abrem para fora do corpo.

06. (UNICAP)

I  II

0  0 – Os diversos tipos de tecido epitelial podem ser classificados basicamente em glandulares e de revestimento. Entretanto, todos eles possuem, em comum, células diversificadas em forma e em função, com material intercelular rico em fibras.

1  1 – Em relação aos elementos figurados do sangue, as principais funções desenvolvidas pelos leucócitos são: eliminação de glicose e transporte de nutrientes.

2  2 – O tradicional bife de carne de boi é constituído por tecido muscular estriado esquelético, que se caracteriza por realizar contrações voluntárias.

3  3 – Os gânglios nervosos são constituídos por uma cápsula de tecido muscular que abriga numerosos corpos celulares de neurônios.

4  4 – A ossificação endocondral inicia-se com um centro primário na haste de um modelo cartilaginoso, com hipertrofia de condrócitos e calcificação da matriz cartilaginosa.

07. (UNIOESTE) “O açaí, fruto da palmeira Euterpe oleracea, poderá ser usado na produção de um plástico natural e renovável para compor próteses ósseas, principalmente na região da cabeça. Para isso, serão utilizadas apenas as sementes do fruto. Os testes in vitro indicam que o material é biocompatível e apresenta excelentes propriedades mecânicas e biológicas.”

http://revistapesquisa.fapesp.br/2012/06/14/plastico-de-acai/.

Em relação ao texto acima, sobre o tecido ósseo, é correto afirmar que:

a) O tecido ósseo não apresenta vasos sanguíneos.

b) Osteoclastos são células que sintetizam a matriz óssea.

c) A medula óssea amarela é formadora de células do sangue.

d) Sais de cálcio e fósforo, presentes na matriz óssea, fornecem flexibilidade ao osso.

e) Macroscopicamente, o osso apresenta duas partes “a compacta”, sem cavidades, e “a esponjosa”, com muitas cavidades.

08. (UEPG) Baseado na histologia humana, assinale a alternativa correta.

a) O tecido muscular liso está presente em órgãos como estômago e intestino, possuem movimento voluntário e padrão de estriação transversal característico, formado pelas proteínas actina e miosina.

b) As glândulas são formadas por células de tecido conjuntivo e possuem função de secretar substâncias para outras regiões do corpo. Como exemplo de glândula exócrina, têm-se as glândulas sudoríparas e a hipófise.

c) A medula óssea está presente no interior de vários ossos e é responsável por nutrir o tecido ósseo, visto que esse é composto exclusivamente de células mortas e densamente mineralizadas.

d) Formando o tecido linfático, o qual tem como função a produção de células sanguíneas vermelhas, brancas e plaquetas, podem-se citar os seguintes componentes: linfonodos e baço, entre outros.

e) Os epitélios de revestimento revestem externamente o corpo e internamente as cavidades de diversos órgãos. Devido à ausência de vasos sanguíneos, as células desse tecido recebem oxigênio e nutrientes oriundos de tecidos próximos, como o conjuntivo.

09. (UFU) O desenvolvimento embrionário em animais vertebrados implica no crescimento e na diferenciação de grupos de células em quatro tipos de tecidos: epitelial, muscular, nervoso e conjuntivo. Sobre as características desses tecidos, é incorreto afirmar que:

a) O tecido epitelial não é atravessado por vasos sanguíneos e, por isso, é nutrido por difusão a partir do tecido conjuntivo.

b) O tecido ósseo, que faz parte do tecido conjuntivo, é constituído por material mineralizado e, por isso, não há ocorrência de células vivas.

c) O tecido muscular é formado por células alongadas, denominadas fibras musculares, ricas em proteínas filamentosas.

d) O tecido nervoso apresenta, além dos neurônios, as células da glia, constituídas de astrócitos, oligodendrócitos, células da micróglia e ependimárias.

10. (UFLA) Leia as afirmativas seguintes:

I. É um tipo de tecido conjuntivo especial.

II. Tecido avascularizado.

III. A matriz extracelular é produzida por condroblastos e condrócitos.

As características citadas referem-se ao tecido

a) Ósseo.

b) Adiposo.

c) Cartilaginoso.

d) Conjuntivo frouxo.

11. (PUC-GO) Use o texto a seguir para responder esta questão:

Idealismo

 

Falas de amor, e eu ouço tudo e calo!

O amor na Humanidade é uma mentira.

E e por isto que na minha lira

De amores fúteis poucas vezes falo.

 

O amor! Quando virei por fim a amá-lo?!

Quando, se o amor que a Humanidade inspira

E o amor do sibarita e da hetaira,

De Messalina e de Sardanapalo?!

 

Pois é mister que, para o amor sagrado,

O mundo fique imaterializado

— Alavanca desviada do seu fulcro —

 

E haja só amizade verdadeira

Duma caveira para outra caveira,

Do meu sepulcro para o teu sepulcro?!

 

(ANJOS, Augusto dos. Eu e outras poesias. São

Paulo: Martins Fontes, 1998. p. 41.)

Releia os versos seguintes, extraídos do texto acima:

“E haja só amizade verdadeira

Duma caveira para outra caveira,

Do meu sepulcro para o teu sepulcro?!”

Caveira lembra ossada, que lembra osso. Estamos diante do tecido ósseo, que apresenta características particulares, quando comparado aos demais tecidos do corpo humano. Sobre o tecido ósseo, assinale a alternativa correta:

a) Apesar de ser constituído por uma matriz mineral, apresenta as mesmas características do tecido epitelial.

b) É um tipo de tecido conjuntivo rígido e entre suas várias funções estão a de sustentação e a de proteção.

c) É pobremente vascularizado, por apresentar uma estrutura compacta com pouquíssimo espaço medular, preenchido na sua totalidade por colágeno.

d) Apresenta uma celularidade variada, osteócitos, osteoblastos e osteoclastos; esses últimos são células jovens, com intensa atividade metabólica, e responsáveis pela produção da parte orgânica da matriz.

12. (UEA) Maior felino da América, a onça pintada, Panthera onca, está ameaçada de extinção pela constante diminuição de seu hábitat natural. Em alguns indivíduos dessa espécie, é verificada a condição melânica, com manchas pouco aparentes na pelagem negra, existindo, por isso, diversas explicações indígenas e folclóricas para essa característica. A condição melânica é explicada biologicamente:

a) Pelo acúmulo de lipídeos na derme do animal.

b) Pela ativação de um gene situado nos pelos do animal.

c) Pela produção de uma enzima na derme do animal.

d) Pela secreção de um hormônio na epiderme do animal.

e) Pelo depósito de uma proteína na epiderme do animal.

13. (FPS) A sensibilidade aos estímulos mecânicos é responsável por movimentos no corpo, mudanças no ritmo respiratório e várias outras atividades do corpo humano. Considerando a anatomia da pele, ilustrada na figura abaixo, e processos fisiológicos envolvidos com estímulos de mecanorrecepção, analise as proposições a seguir:

13

1. Os pelos têm origem epidérmica e terminações nervosas na base dos folículos pilosos (1) responsáveis pela reação de “arrepio”.

2. A sensação tátil é produzida através de corpúsculos distribuídos na epiderme, entre músculos e articulações (2, 3 e 4).

3. A sensação de dor resulta de terminações nervosas livres (5) localizadas sob a epiderme.

Está(ão) correta(s):

a) 1 e 2, apenas.

b) 1, 2 e 3.

c) 2 e 3, apenas.

d) 1 e 3, apenas.

e) 2, apenas.

14. (UNICENTRO) Tecidos são grupos de células especializadas na realização de determinadas funções. No organismo dos vertebrados, há um grande número de tecidos, cujas células apresentam uma grande diversidade de estrutura e funções. Com base nos conhecimentos sobre os diferentes tecidos existentes nos vertebrados, é correto afirmar:

a) As glândulas são originadas a partir de células do tecido conjuntivo presentes na substância fundamental.

b) O tecido epitelial é caracterizado por ter pouca substância intercelular e células justapostas.

c) O tecido adiposo é um tipo de tecido muscular no qual predominam células grandes, arredondadas, que armazenam gotas de lipídios.

d) O tecido nervoso apresenta células fusiformes constituídas por inúmeros microfilamentos de actina e miosina em seu citoplasma, o que permite a condução do impulso nervoso de célula para célula.

15. (UNISC) Considerando o Tecido Ósseo, assinale a alternativa incorreta listada a seguir.

a) É um tipo especial de tecido conjuntivo, formado por células e material extracelular calcificado (matriz óssea).

b) A parte inorgânica da matriz óssea é composta, principalmente, por cálcio e fosfato.

c) A parte orgânica da matriz óssea é composta, principalmente, por colágeno.

d) Apesar de sua resistência e dureza, o tecido ósseo é capaz de se regenerar após lesão, como, por exemplo, depois de uma fratura.

e) Devido a sua estrutura rígida, não existem nervos nos ossos.

16. (UDESC) As glândulas são agrupamentos de células especializadas na produção de substâncias úteis ao organismo humano. Assinale a alternativa correta quanto ao exemplo de glândula e sua morfologia.

a) O testículo é um exemplo de glândula endócrina, pois a glândula endócrina possui um canal ou ducto por onde sai a secreção, que faz uma comunicação com o epitélio que a originou.

b) A glândula hipófise é um exemplo de glândula exócrina, pois a glândula exócrina possui um canal ou ducto por onde sai a secreção, que faz uma comunicação com o epitélio que a originou.

c) A glândula tireoide é um exemplo de glândula exócrina, pois a glândula exócrina possui um canal ou ducto por onde sai a secreção, que faz uma comunicação com o epitélio que a originou.

d) A glândula paratireoide é um exemplo de glândula endócrina, pois a glândula endócrina não possui um canal ou ducto de comunicação com o epitélio que a originou; ela lança seu produto de secreção em capilares sanguíneos.

e) A suprarrenal é uma glândula anfícrina ou mista, pois apresenta partes endócrinas e exócrinas.

17. (UCPel) O tecido ósseo é um tipo de tecido conjuntivo. Sua rigidez resulta do acúmulo de sais minerais, principalmente de carbonato de cálcio e fosfato de cálcio disperso pela matriz orgânica constituída por proteoglicanas, fibras colágenas e glicoproteínas. O elemento ósseo responsável pela determinação de sua rigidez é:

a) O osteócito.

b) O sistemas de Havers.

c) A matriz.

d) Os osteoclastos.

e) Os osteoblastos.

18. (IFMG) Tecidos são formados pelo agrupamento de células especializadas no desempenho de alguma função. Em vertebrados, identificam-se quatro tipos de tecidos, que são os tecidos epitelial, conjuntivo, nervoso e muscular. Sobre esses tecidos e suas funções, identifique a afirmativa incorreta:

a) O tecido epitelial que reveste o intestino delgado apresenta dobras chamadas microvilosidades, que garantem um aumento da superfície celular e, assim, facilitam a absorção dos nutrientes.

b) O tecido adiposo é um tipo particular de tecido muscular, no qual as células são preenchidas por gotas de lipídios que deslocam o núcleo para sua periferia.

c) As principais células encontradas no tecido nervoso são os neurônios, responsáveis, entre outras coisas, pelas sensações olfativas, visuais, auditivas, gustativas e táteis.

d) O tecido ósseo é um tecido rígido e resistente, que tem como função, dentre outras, a sustentação do organismo.

19. (UEA) Uma importante toxina anestésica, popularmente conhecida como curare, pode ser extraída de plantas nativas de florestas brasileiras e empregada na caça de animais utilizados como alimento por tribos indígenas. A morte das aves e dos mamíferos caçados com tal técnica ocorre através da asfixia, interrupção das trocas respiratórias pulmonares, sem, entretanto, afetar o batimento do coração. É correto dizer que a ação dessa toxina é verificada no tecido:

a) Epitelial pulmonar, obstruindo os alvéolos.

b) Muscular esquelético, impossibilitando a ventilação pulmonar.

c) Nervoso periférico, paralisando a transmissão do impulso nervoso.

d) Conjuntivo cartilaginoso, bloqueando a circulação sanguínea.

e) Ósseo estrutural, destruindo as células vermelhas do sangue.

20. (UECE) As alergias são respostas do sistema imunológico a substâncias estranhas ao nosso organismo e os sintomas mais comuns das alergias são causados pela ação do exército de defesa do nosso corpo. Em casos mais graves pode ocorrer um processo denominado choque anafilático, que é uma reação alérgica intensa. Dentre os tipos celulares principalmente relacionados a esse tipo de reação estão:

a) Macrófagos e neutrófilos.

b) Linfócitos e macrófagos.

c) Mastócitos e basófilos.

d) Leucócitos e mastócitos.

gab

 

 

 

Publicado por: Djalma Santos | 10 de novembro de 2016

TESTES DE GENÉTICA MOLECULAR (9)

01. (UEFS) Ainda é difícil compreender a real dimensão do desastre nuclear de Fukushima, mas o alerta sobre novas ocorrências já foi dado.

                                                                                                                                                   (LENDMAN, 2011, p.14-16).

Em seu último artigo, o especialista nuclear Harvey Wassermann disse que “a coisa mais devastadora sobre Fukushima não é o que está acontecendo lá agora. É que, até que todos os reatores no mundo sejam desativados, é praticamente certo que coisas piores vão acontecer. Tudo muito em breve.”

Mesmo operando normalmente, os reatores expelem diariamente radiação suficiente para contaminar alimentos, água, ar e terra. Essa ação devastadora com repercussões na espécie humana poderia ser:

a) A simplificação do genoma humano com a evolução de um cariótipo haploide.

b) A poluição dos meios aquáticos, em longo prazo, pela preservação do material contaminante sem decaimento da sua radioatividade.

c) A formação de zigotos comprometidos por mutações somáticas herdadas invariavelmente de ancestrais da linhagem materna.

d) O comprometimento gradativo da qualidade dos mares e rios pelo fenômeno da eutrofização.

e) A possibilidade do nascimento de crianças com anomalias pela herança de mutações gênicas presentes no espermatozoide e/ou no óvulo.

02. (UNESP) A figura representa um segmento de uma molécula de ácido nucleico.

02

As setas de 1 a 4 indicam, respectivamente,

a) Guanina, adenina, uracila e ribose.

b) Guanina, citosina, uracila e ribose.

c) Guanina, adenina, timina e desoxirribose.

d) Adenina, timina, guanina e desoxirribose.

e) Citosina, guanina, timina e desoxirribose.

03. (UNCISAL) A descoberta de que o DNA era o material hereditário fez com que diversos pesquisadores voltassem sua atenção para a elucidação da estrutura tridimensional dessa molécula. Nesse sentido, Chargaff e colaboradores, buscando quantificar cada um dos tipos de bases nitrogenadas do DNA de várias espécies, deram uma importante contribuição. Com base nas Regras de Chargaff, considere a seguinte questão: se um fragmento de DNA com 100 pb (pares de base) apresenta um conteúdo de adenina de 30%, qual a quantidade (número de bases) de cada uma das quatros bases nitrogenadas nesta molécula?

a) 60 (A), 40 (C), 60 (T) e 40 (G).

b) 60 (A), 60 (C), 40 (T) e 40 (G).

c) 40 (A), 60 (C), 40 (T) e 60 (G).

d) 40 (A), 40 (C), 60 (T) e 60 (G).

e) 30 (A), 70 (C), 30 (T) e 70 (G).

04. (PUC-PR) O DNA é uma molécula muito estudada pelos cientistas e extremamente importante para o entendimento dos mecanismos metabólicos das células. Em 1977 descobriu- se que no segmento codificante do DNA são encontradas partes que poderão ser sintetizadas em éxons e introns. O splicing consiste na remoção de fragmentos do RNA recém-sintetizado (chamado pré-RNA). Sobre o mecanismo do splicing pode-se afirmar:

a) Os introns são partes do RNA recém-sintetizado que serão retiradas para que forme o RNA mensageiro funcional.

b) Os éxons são partes do RNA recém-sintetizado que serão retiradas para que forme o RNA mensageiro funcional.

c) O splicing ocorre apenas nas células procarióticas e eucarióticas fotossintetizantes.

d) O splicing é um processo que explica a retirada do DNA não codificante extragênico.

e) Os éxons e os introns definem no DNA o que não é gene e o que é gene.

05. Hershey e Chase utilizaram isótopos radioativos para marcar os componentes das partículas virais e seguir a trajetória de cada uma delas no processo de infecção da bactéria. Que isótopos eles utilizaram para distinguir as substâncias virais?

a) Isótopo de nitrogênio para marcar as proteínas e de enxofre para marcar o DNA.

b) Isótopo de nitrogênio para marcar as proteínas e de fósforo para marcar o DNA.

c) Isótopo de enxofre para marcar as proteínas e de fósforo para marcar o DNA.

d) Isótopo de enxofre para marcar as proteínas e de nitrogênio para marcar o DNA.

e) Isótopo de fósforo para marcar as proteínas e de enxofre para marcar o DNA.

06. (FPS) Recentemente, no ano de 2012, foi lançado um medicamento que promete diminuir as chances de se contraírem infecções pelo vírus HIV, causador da AIDS. Sobre este assunto, considere o ciclo de replicação do HIV ilustrado abaixo, e aponte a alternativa correta.

06

a) Taxonomicamente, vírus como o HIV são incluídos em Domínios e classificados em espécies segundo as regras de nomenclatura descritas por Lineu.

b) O efeito direto da utilização de medicamentos que barram o processo apontado em (1) é o impedimento da síntese de proteínas do capsídeo viral.

c) O material genético viral é incluído no genoma de linfócitos T CD4+ do hospedeiro, por meio de uma enzima transcriptase reversa (2).

d) A transcrição do DNA do vírus HIV resulta em moléculas de RNA viral (3), com material genético idêntico ao que penetrou a célula do hospedeiro.

e) A síntese de proteínas do capsídio (4) é realizada no Complexo Golgiense celular, a partir da decodificação da informação genética do RNA viral.

07. (UFPR) O texto a seguir, retirado do Manual da Anemia Falciforme para a População, publicado pelo Ministério da Saúde em 2007, é referência para esta questão.

É uma anemia que acontece porque algumas pessoas não têm a hemoglobina A e, no seu lugar, produzem outra hemoglobina diferente daquela, chamada hemoglobina S. A hemoglobina S não exerce a função de oxigenar o corpo de forma satisfatória, razão pela qual tais pessoas têm sempre uma anemia que não se corrige nem com alimentação nem com ferro. Nessas pessoas, as hemácias, em vez de redondas, tomam a forma de meia lua ou foice. Essas células afoiçadas têm muita dificuldade de passar pelos vasos, que levam o sangue para os órgãos, ocasionando seu entupimento e muitas dores, principalmente nos ossos. (…) Há muitos anos, na África, a malária matava muitas pessoas. Por tal motivo, a natureza resolveu proteger seus filhos da morte pela malária, provocando neles uma alteração genética que chamamos de mutação, alterando a informação que vem no gene (DNA). Com a alteração, essas pessoas passaram a produzir a hemoglobina S, em vez da hemoglobina A. Assim, quem tivesse na hemácia a hemoglobina S não seria infectado pela malária.

A partir das informações presentes no texto e com base nos conhecimentos sobre bioquímica, assinale a alternativa correta.

a) A hemoglobina é uma proteína com a função de transportar somente o gás carbônico (CO2), aumentando assim a concentração de oxigênio em nosso sangue.

b) Uma mutação que ocorra no DNA deverá ser traduzida para o RNA mensageiro e copiada para a proteína, num processo denominado transcrição.

c) Qualquer mudança ou erro que ocorra no processo de transcrição torna-se permanente e passa a ser uma mutação hereditária.

d) Uma mutação que ocorra no DNA pode alterar a conformação estrutural da proteína originada a partir dessa sequência de DNA e consequentemente alterar sua função biológica.

e) As moléculas de hemoglobinas estão presentes no nosso sangue nas hemácias, que são células anucleadas, conhecidas também como procariontes.

08. (UEM) O modelo da estrutura da molécula do DNA foi proposto pelo cientista norte-americano James Dewey Watson e pelo britânico Francis Harry Compton Crick, em 7 de março de 1953, o que lhes valeu o prêmio Nobel de Fisiologia/Medicina, em 1962. Com relação à molécula de DNA e à síntese proteica, assinale o que for correto.

01. A molécula de DNA é constituída por milhares de nucleotídeos. Cada nucleotídeo é composto por uma base nitrogenada, uma pentose (monossacarídeo com cinco átomos de carbono) e um grupo fosfato.

02. Adenina, guanina, citosina e timina constituem as bases nitrogenadas presentes na molécula de DNA. A uracila, apesar de presente no RNA, não faz parte da molécula do DNA.

04. Ao contrário do DNA, a molécula de RNA é constituída por uma fita única de nucleotídeos, cuja pentose é a ribose.

08. A transcrição consiste na síntese da molécula de RNA, a partir das informações da molécula do DNA. Esse processo é mais suscetível a erros do que a tradução.

16. Ao considerar um trecho da fita molde de DNA formada pelos códons AAT, TTG, GAG, CGT, AAA, pode-se concluir que o RNAm formado terá, nesse trecho, os códons UUA, TTC, CUC, GCA, UUU.

Soma das alternativas corretas:

09. (UNESP)

“Homem de gelo” era intolerante à lactose e pouco saudável.

Ötzi, o “homem de gelo” que viveu na Idade do Bronze e cujo corpo foi encontrado nos Alpes italianos em 1991, tinha olhos e cabelos castanhos e era intolerante à lactose […]. Essas características surgiram da análise do DNA da múmia […]. Mutações do gene MCM6 indicam que ele não conseguia digerir a proteína da lactose encontrada no leite.

                                                                                               (www.folha.uol.com.br, 28.02.2012.)

Considere as afirmações:

I. O texto apresenta uma incorreção biológica, pois a lactose não é uma proteína.

II. A mutação a qual o texto se refere deve impedir que o indivíduo intolerante à lactose produza uma enzima funcional que a quebre em unidades menores, passíveis de serem absorvidas pelo intestino.

III. A mutação que torna o indivíduo intolerante à lactose é provocada pela presença de leite na dieta, o que indica que Ötzi era membro de uma tribo que tinha por hábito o consumo de leite na idade adulta.

Assinale a alternativa correta.

a) As três afirmações estão erradas.

b) As três afirmações estão corretas.

c) Apenas a afirmação I está errada.

d) Apenas a afirmação II está errada.

e) Apenas a afirmação III está errada.

10. (UNIFESP) O gráfico mostra o espectro de absorção de raios ultravioleta (UV) por uma proteína e por um ácido nucleico.

10

Considerando a ação desses raios na célula, o comprimento de onda em que será obtida maior taxa de mutação é:

a) 2.400 Angstrons.

b) 2.500 Angstrons.

c) 2.600 Angstrons.

d) 2.700 Angstrons.

e) 2.800 Angstrons.

11. (UEA) Observe a figura abaixo que mostra um fragmento de uma molécula de DNA.

11

De acordo com a figura, pode-se afirmar que:

a) A combinação de I e II representa um desoxirribonucleotídeo.

b) Z representa a adenina, uma base nitrogenada pirimidina e W é uma timina.

c) X representa a base nitrogenada guanina, e Y representa a citosina, pois entre elas ocorrem três pontes de hidrogênio.

d) As duplas hélices são paralelas, visto que ambas as fitas tem direção 5` → 3`, são complementares em suas sequências de nucleotídeos e estão ligadas entre si por pontes de hidrogênio.

e) Na molécula inteira ocorre 30% de citosina, e também 30% pirimidina.

12. (UFRN) Os antibióticos não são tão recentes como se pode pensar, e muitos microbiologistas, no final do século 18, provavelmente, tiveram a oportunidade de observar a atuação dessas substâncias. Em 1928, Alexander Fleming observou, em uma placa de petri, que a presença de um fungo inibia e matava determinada espécie de bactérias que ele cultivava. A substância produzida pelo fungo foi chamada de penicilina, e a sua posterior utilização para o tratamento de feridos da guerra iniciou a era moderna dos antibióticos. Os antibióticos atuam de várias formas na célula dos microrganismos, matando-os ou inibindo seu crescimento. Eles podem se ligar às subunidades do ribossomo bacteriano e assim agir inibindo a:

a) Produção do ácido fólico.

b) Formação da parede celular.

c) Atividade do DNA.

d) Síntese proteica.

13. (UESPI) Sobre o processo de replicação do DNA nos organismos, é correto afirmar o que segue.

a) A enzima DNA polimerase utiliza as fitas do DNA como molde para a replicação e a transcrição, respectivamente.

b) É semiconservativa, pois as novas duplas fitas são formadas a partir do DNA mãe.

c) É semelhante em organismos procariotos e eucariotos.

d) É mais rápida nos príons que em células eucariontes.

e) Ocorre na prófase I do ciclo celular.

14. (UFPB) Os estudos de Biologia Molecular têm auxiliado na busca do conhecimento sobre origem, evolução e jornada do homem na Terra. Nesses estudos, utiliza-se, principalmente, o DNA mitocondrial. Os bons resultados alcançados para os estudos entre espécies próximas, utilizando o DNA mitocondrial, ocorrem porque essa molécula:

a) É herdada maternalmente.

b) Acumula mutações de forma lenta.

c) Sofre recombinações com alta frequência.

d) Apresenta fita única e replica-se facilmente.

e) Possui polimerase capaz de iniciar sozinha a síntese de sua cadeia.

15. (ENADE) Analise as seguintes asserções.

É mais fácil separar nucleotídeos que unem as duas fitas complementares da molécula de DNA que separar nucleotídeos que pertençam à mesma fita

PORQUE

as ligações entre nucleotídeos que unem as duas fitas são ligações de hidrogênio (também chamadas de pontes de hidrogênio), enquanto as ligações que unem nucleotídeos da mesma fita são do tipo fosfodiéster.

Acerca das asserções apresentadas, assinale a opção correta.

a) As duas asserções são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da primeira.

b) As duas asserções são proposições verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa correta da primeira.

c) A primeira asserção é uma proposição verdadeira, e a segunda, uma proposição falsa.

d) A primeira asserção é uma proposição falsa, e a segunda, uma proposição verdadeira.

e) Tanto a primeira asserção quanto a segunda são proposições falsas.

16. (UPE) Mutação é assunto recorrente na mídia e, em geral, tratado de forma ficcional, como no exemplo do desenho no qual Calvin afirma ter se transformado em um inseto. No cotidiano, é sabido que mutações podem ser neutras (alelos do grupo ABO), benéficas (visão em cores na espécie humana) ou deletérias (doenças). Analise as proposições seguintes sobre mutação:

16

I. Mutações gênicas podem ocorrer na sequência de bases nitrogenadas dos genes, sendo consideradas a fonte primária da variabilidade, por aumentarem o número de alelos disponíveis em um loco.

II. Mutações cromossômicas podem ser classificadas em estruturais, englobando as euploidias e aneuploidias, ou numéricas, em que podem ser observadas deleção, duplicação, inversão ou translocação.

III. As mutações não ocorrem para adaptar o indivíduo ao ambiente; ocorrem por meio de processos estocásticos, ou seja, ao acaso, e, por seleção natural, serão, conservadas, se forem adaptativas (seleção positiva) ou, em caso contrário, serão suprimidas (seleção negativa).

IV. Em uma população pequena, em que os cruzamentos são preferenciais e sobre a qual não há atuação de fatores evolutivos, tais como mutação, seleção natural e migração, as frequências gênicas e genotípicas permanecem constantes ao longo das gerações.

Está correto o que se afirma em:

a) I e II.

b) I e III.

c) I e IV.

d) II e III.

e) II e IV.

17. (UDESC) Assinale a alternativa correta sobre os ácidos nucleicos.

a) O DNA e o RNA são idênticos em constituição e diferentes em forma molecular.

b) O RNA é constituído pelas bases púricas adenina e guanina, e pirimídicas uracila e timina.

c) O DNA é constituído pelas bases púricas adenina e timina, e pirimídicas citosina e guanina.

d) O DNA é constituído pelas bases púricas adenina e guanina, e pirimídicas citosina e timina.

e) O RNA é constituído pelas bases púricas adenina e timina, e pirimídicas citosina e uracila.

18. (PUC-SP) A molécula do DNA é formada por:

a) Uma cadeia de polipeptídeos unidos por pontes de hidrogênio.

b) Duas cadeias de polipeptídeos dispostas como uma hélice dupla.

c) Uma cadeia de nucleotídeos que tem capacidade de se duplicar.

d) Duas cadeias de nucleotídeos unidas por pontes de hidrogênio.

e) Duas cadeias de bases nitrogenadas unidas por polipeptídeos.

19. (UNESP) Erros podem ocorrer, embora em baixa frequência, durante os processos de replicação, transcrição e tradução do DNA. Entretanto, as consequências desses erros podem ser mais graves, por serem herdáveis, quando ocorrem:

a) Na transcrição, apenas.

b) Na replicação, apenas.

c) Na replicação e na transcrição, apenas.

d) Na transcrição e na tradução, apenas.

e) Em qualquer um dos três processos.

20. (ANGLO-SP) Nas células vivas em geral, sejam elas de eucariontes ou de procariontes, o mecanismo da síntese de proteínas tem especial importância. Entre as diversas moléculas e estruturas que participam da formação das proteínas, estão o DNA, os vários tipos de RNA e os ribossomos, nos quais ocorre a tradução da informação e a reunião dos aminoácidos, resultando na síntese de proteínas propriamente dita.

20

A figura mostra a estrutura de um RNA transportador (tRNA), responsável pela condução do aminoácido até o ribossomo. A alça do anticódon permite a ligação com o códon do RNA mensageiro (mRNA), possibilitando o mecanismo de tradução. A informação hereditária para formar cada proteína é determinada pela sequência de bases de um determinado DNA, que é transcrita numa molécula de mRNA. Todos os seres vivos de organização celular possuem os mesmos tRNA e usam os mesmos aminoácidos para formar suas proteínas. O sistema de correspondência entre DNA, RNA e aminoácidos constitui o código genético, praticamente universal. Considerando esses dados e os seus conhecimentos sobre o metabolismo da célula, você poderia afirmar que:

a) Cada tipo de tRNA conduz sempre o mesmo tipo de aminoácido, permitindo a especificidade do processo de tradução.

b) O código genético é diferente para cada espécie de ser vivo, permitindo a formação de proteínas diferentes.

c) Um determinado tRNA pode conduzir vários aminoácidos diferentes, dependendo da informação contida no mRNA.

d) As proteínas são transportadas para o interior dos ribossomos pela ação combinada dos tRNA citoplasmáticos.

e) Os tRNA transportam os anticódons para o DNA, que os utiliza para formar as sequências de bases do mRNA.

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Publicado por: Djalma Santos | 10 de novembro de 2016

TESTES DE SISTEMA EXCRETOR (3)

01. (UFT) Os animais podem ser classificados de acordo com o tipo de substância nitrogenada predominante na excreção, conforme tabela abaixo01

Marque abaixo a alternativa que exemplifica corretamente os grupos I, II e III na tabela acima:

a) Moluscos, aves e mamíferos.

b) Anelídeos, peixes ósseos e aves.

c) Equinodermos, crustáceos e aves.

d) Celenterados, insetos e mamíferos.

e) Crustáceos, peixes cartilaginosos e aves.

02, Baseado na figura abaixo:

02

I   II

0  0 – Essas estruturas desempenham importante função na manutenção do equilíbrio químico do homem, apenas.

1  1 – Em virtude da alta pressão em 2 e 3, o fluido sanguíneo extravasa e é captado em l.

2  2 – A ureia, assim como glicose, vitaminas e hormônios são excretados em 2.

3  3 – A concentração de proteína, gorduras e aminoácidos é maior em 3.

4 4 – O fluido presente em 4 é produto de filtração, reabsorção ativa, seletiva e mais outros processos.

03, (OBJETIVO-SP) Vinte pessoas normais beberam, cada uma, 2 litros de água num intervalo de 2 horas. A seguir temos os gráficos que registram as médias das variações dos volumes urinários e das concentrações do hormônio antidiurético (ADH) no sangue em função do tempo.

03

A análise dos gráficos permite concluir que:

a) O hormônio ADH tem efeito diurético, o que faz aumentar o volume urinário.

b) O volume urinário não tem nenhuma relação com a secreção do hormônio ADH.

c) Há uma relação “diretamente proporcional” entre a concentração do hormônio ADH e o volume urinário.

d) O aumento do volume urinário influi sobre os rins, inibindo a secreção do hormônio ADH.

e) Há uma relação “inversamente proporcional” entre a concentração do hormônio ADH e o volume urinário.

04. (FUVEST) A degradação dos aminoácidos ingeridos na alimentação gera como subproduto a amônia. Nos mamíferos, a amônia é transformada em ureia. Esse processo ocorre:

a) No pâncreas.

b) No fígado.

c) Nos rins.

d) Na bexiga urinária.

e) No baço.

05. (FMU) O néfron, unidade filtradora dos rins, possui uma estrutura tubular formada pelos seguintes componentes:

1. Alça de Henle.

2. Cápsula de Bowman.

3. Duto coletor.

4. Túbulo contornado distal.

5. Túbulo contornado proximal.

O caminho correto dos excretas filtrados pelo néfron é:

a) 1 – 2 – 3 – 4 – 5.

b) 1 – 5 – 4 – 3 – 2.

c) 2 – 3 – 5 – 1 – 4.

d) 3 – 2 – 5 – 1 – 4.

e) 2 – 5 – 1 – 4 – 3.

06. (UNIRIO) Se um extrato fresco, proveniente de um macerado de tecido adrenal, for injetado em ratos anestesiados, constata-se um grande aumento de reabsorção de sódio pelos néfrons. Como consequência direta deve-se esperar que ocorra:

a) A maior formação de urina.

b) Redução da reabsorção de água.

c) Diminuição da pressão arterial.

d) Aumento da pressão osmótica sanguínea.

e) Perda de solutos do sangue.

07. (FATEC) A homeostase é a capacidade de o organismo regular o seu meio interno fisiológico, embora este esteja continuamente sujeito a modificações. A ingestão de álcool etílico, presente nas bebidas alcoólicas, inibe o hormônio antidiurético (ADH) e, consequentemente, aumenta a diurese, provocando uma indisposição denominada “ressaca”, em que a pessoa bebe muita água. Assinale a alternativa que explica, em parte, a ressaca.

a) A ativação do ADH pelo álcool etílico leva a um aumento do volume urinário, diminuindo a sede.

b) A ativação do ADH pelo álcool etílico leva a uma diminuição do volume urinário, o que dilui os líquidos biológicos, provocando sede.

c) A inativação do ADH leva a um aumento do volume urinário e, consequentemente, à diminuição da concentração dos solutos nos líquidos biológicos (plasma, linfa e substância intercelular), diminuído a vontade de beber água.

d) A inativação do ADH leva a um aumento do volume urinário e, consequentemente, da concentração dos líquidos biológicos (plasma, linfa e substância intercelular), diminuindo a sede.

e) A inativação do ADH leva a um aumento do volume urinário e, consequentemente, da concentração de solutos nos líquidos biológicos (plasma, linfa e substância intercelular), provocando muita sede.

08. (PUC-SP) Considere dois indivíduos adultos, metabolicamente normais, designados por A e B. O indivíduo A tem uma dieta rica em proteínas e pobre em carboidrato. O indivíduo B, ao contrário, tem uma dieta pobre em proteínas e rica em carboidrato. Pode-se prever que na urina do indivíduo A exista:

a) Menor concentração de ureia que na urina de B e que a concentração de glicose seja a mesma na urina de ambos.

b) Maior concentração de ureia que na urina de B e que não se encontre glicose na urina de ambos.

c) Maior concentração de ureia e maior concentração de glicose que na urina de B.

d) Menor concentração de ureia e menor concentração de glicose que na urina de B.

e) A mesma concentração de ureia e glicose que a encontrada na urina de B.

09. (UFRGS) Relacione as colunas a seguir, identificando corretamente os tipos de estruturas excretoras dos animais:

1. ameba

2. rato

3. minhoca

4. planária

5. gafanhoto

(    ) tubos de Malpighi

(    ) nefrídios

(    ) rins

(    ) vacúolo pulsátil

(    ) células-flama

A ordem correta, na segunda coluna, de cima para baixo, é

a) 2 – 1 – 5 – 3 – 4.

b) 5 – 3 – 2 – 1 – 4.

c) 4 – 1 – 2 – 5 – 3.

d) 1 – 4 – 2 – 3 – 5.

e) 5 – 4 – 3 – 2 – 1.

10. (UNIRIO) Os tubarões acumulam ureia no sangue, como artifício de sobrevivência ao meio marinho, porque:

a) A água do mar é hipotônica em relação ao seu meio interno, o que favorece a desidratação.

b) Os vacúolos pulsáteis das células branquiais não são eficientes na expulsão do excesso de água absorvida.

c) Tornando-se isotônicos, em relação ao mar, a osmorregulação é controlada.

d) O sangue elimina os sais absorvidos pelo intestino por osmose.

e) Há excessiva eliminação de urina, e a perda da ureia diminui a concentração de sais no sangue.

11. (CESGRANRIO) As brânquias em peixes ósseos marinhos, além da função respiratória, têm papel excretor e osmorregulador. A respeito das adaptações de peixes ósseos marinhos ao meio em que vivem, podemos afirmar que:

a) Bebem água salgada, que é absorvida no intestino, e eliminam o excesso de sais pelas brânquias.

b) Eliminam, pelas brânquias, grandes quantidades de água e o excesso de sais.

c) Absorvem água salgada pelas brânquias e eliminam o excesso de sais por essas estruturas.

d) Acumulam altas taxas de ureia no sangue e a eliminam gradativamente pelas brânquias.

e) Eliminam grandes quantidades de água pelo intestino e eliminam o excesso de sais pelas brânquias.

12. Acerca da figura abaixo que representa os diversos tipos de rins dos vertebrados, podemos afirmar que:

12

0 0 – A letra A indica um rim do tipo pronefro, sendo encontrado nos peixes adultos e na fase larvar dos anfíbios.

1 1 – A letra B indica um rim do tipo mesonefro, que é o rim funcional dos peixes e dos anfíbios adultos.

2 2 – A letra C indica um rim do tipo metanefro, que se caracteriza por apresentar, simultaneamente, nefróstoma e cápsula de Bowman.

3  3 – C indica o rim funcional dos répteis, aves e mamíferos.

4 4 – O rim indicado pela letra A se caracteriza por apresentar apenas nefróstoma.

13. (UFMS) Denomina-se sistema excretor o conjunto de órgãos responsáveis, num organismo, pela manutenção do meio interno, regulação do teor de água e sais minerais e eliminação de resíduos nitrogenados formados durante o metabolismo celular. Os resíduos nitrogenados, que podem ser formados, são amônia, ureia e ácido úrico. São exemplos de animais que excretam amônia (amoniotélico), ureia (ureotélico) e ácido úrico (uricotélicos), respectivamente:

01. Sapo, grilo, tubarão.

02. Anêmona-do-mar, cavalo e formiga.

04. Peixe, crocodilo e rato.

08. Mexilhão, cão e urubu.

16. Homem, polvo e minhoca.

32. Água-viva, porco e escorpião.

Soma das alternativas corretas:

14. (UFMS) Considere os seguintes excretas animais:

I. Ureia.

II. Amônia.

III. Ácido úrico.

Assinale a alternativa que contém a sequência desde o que necessita de menos água até o que necessita de mais água para ser excretado:

a) I → II → III.

b) I → III → II.

c) II → III → I.

d) III → I → II.

e) III → II → I.

15. Os túbulos renais têm a capacidade de absorver toda a glicose filtrada a partir do plasma, desde que a glicemia não ultrapasse determinado valor (algo em torno de 180mg%). A partir deste valor, o excesso de glicose filtrado é totalmente excretado na urina. Indique o gráfico que melhor representa esta condição:

15

16. (FCM-PB) Considerando a tabela abaixo sobre as estruturas e as funções do sistema excretor, podemos afirmar que a alternativa que associa corretamente é:

16

a) Ia, IIb, IIIc, IVd.

b) Ic, IId, IIIa, IVb.

c) Ic, IIa, IIId, IVb.

d) Ib, IId, IIIc, IVa.

e) Id, IIc, IIIb, IVa.

17. O gráfico representa o mecanismo de ação de um determinado hormônio no néfron.

17

Verifica-se, pela análise do gráfico, que este hormônio é:

a) A vasopressina.

b) O calcitriol

c) A tiroxina

d) O paratormônio

e) A aldosterona.

18. (FCM-PB) Em relação aos Rins, podemos afirmar que o filtrado glomerular percorre de maneira sequencial no néfron os seguintes componentes:

a) Cápsula de Bowman, Túbulo contorcido proximal, alça de Henle, túbulo coletor.

b) Glomérulo, alça de Henle, túbulo contorcido proximal, túbulo coletor.

c) Cápsula de Bowman, Túbulo contorcido proximal, alça de Henle, túbulo contorcido distal.

d) Glomérulo, túbulo coletor, alça de Henle, túbulo contorcido proximal.

e) Túbulo contorcido proximal, cápsula de Bowman, alça de Henle, túbulo contorcido distal.

19. (FUVEST) No esquema abaixo, as letras R e S representam substâncias orgânicas, enquanto X, Y e Z referem-se a grupos de animais.

19a

O metabolismo das substâncias R e S produzem excretas nitrogenados. A amônia, a ureia e o ácido úrico são as substâncias nitrogenadas predominantes nos excretas dos animais dos grupos X, Y e Z, respectivamente. As letras R, S, X, Y e Z correspondem a:

19b

20. (UNICAMP) Com base na tabela abaixo, analise as afirmativas a seguir.

20

I. A amostra 1 corresponde às substâncias excretadas por pombos.

II. A amostra 2 corresponde às substâncias excretadas pelos girinos

III. A amostra 3 corresponde às substâncias excretadas pelos sapos adultos.

Agora, indique a alternativa correta:

a) Somente I é verdadeira.

b) Somente II é verdadeira.

c) Somente III é verdadeira.

d) Somente I e II são verdadeiras.

e) Somente II e III são verdadeiras.

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Publicado por: Djalma Santos | 2 de novembro de 2016

TESTES DE CICLOS BIOGEOQUÍMICOS (1)

01. (IFSC) Observe a figura abaixo:

01

Os ciclos biogeoquímicos representam a movimentação natural de elementos químicos no ecossistema entre os seres vivos (componentes bióticos) e o meio ambiente (componente abiótico). Em relação aos quatro ciclos encontrados na figura acima, assinale no cartão-resposta a soma da(s) proposição(ões) correta(s).

01. A água da chuva que pode ser absorvida pelas plantas poderá evaporar por um processo conhecido como evapotranspiração.

02. O ciclo do oxigênio não possui relação alguma com ciclo do carbono, visto que atuam de forma independente um do outro na natureza.

04. No caso da desnitrificação no ciclo do nitrogênio, as bactérias desnitrificantes (como, por exemplo, a Pseudomonas denitrificans), são capazes de converter os nitratos em nitrogênio molecular que volta à atmosfera, fechando o ciclo.

08. A fixação biológica do nitrogênio atmosférico ocorre naturalmente por animais, vegetais, bactérias e fungos.

16. A decomposição e queima de combustíveis fósseis (carvão e petróleo) também libera CO2 no ambiente. Além disso, o aumento no teor de CO2 atmosférico causa o agravamento do “efeito estufa” que pode acarretar o descongelamento de geleiras e das calotas polares, com consequente aumento do nível do mar e inundação das cidades litorâneas.

Soma das proposições corretas:

02. (UECE) O movimento entre as substâncias provenientes do meio abiótico para o mundo vivo e o retorno delas a partir dos seres vivos para o meio ambiente se dá por meio dos ciclos biogeoquímicos. Assinale com V (verdadeiro) ou F (falso) o que se afirma sobre os ciclos biogeoquímicos.

( ) O CO2 que passa a circular na atmosfera é retirado do ambiente através do processo de fotossíntese realizado exclusivamente pelas plantas.

(  ) No ciclo hidrológico, a água circula entre animais da cadeia alimentar, retornando à superfície através de evapotranspiração, respiração, fezes, urina ou decomposição.

(  ) A maioria dos seres vivos consegue incorporar e utilizar o nitrogênio na forma de gás presente no ar.

( ) As rochas fosfatadas sofrem erosão e liberam para o solo o fósforo, elemento que será absorvido pelos vegetais, para a produção de ATP e ácidos nucleicos.

A sequência correta, de cima para baixo, é:

a) V, F, V, V.

b) F, V, F, V.

c) V, F, V, F.

d) F, F, F, V.

03. (UNICENTRO) Observe a figura a seguir.

03

Com base na figura e nos conhecimentos sobre o ciclo do nitrogênio, assinale a alternativa que corresponde, correta e respectivamente, aos eventos representados por I, II, III e IV.

a) N2 atmosférico, fósforo no solo, incorporação de fósforo e fixação do N2.

b) N2 atmosférico, bactérias fixadoras de N2 no solo, nitrificação e bactérias desnitrificantes.

c) O2 atmosférico, morte e decomposição de animais e plantas, nitrificação e transpiração vegetal.

d) CO2 atmosférico, absorção de CO2, incorporação de fosfato e desnitrificação.

e) CO2 atmosférico, decompositores, transpiração do solo e absorção pelas raízes.

04. (UEM) Sobre os ciclos biogeoquímicos, assinale o que for correto.

01. Bactérias do gênero Rhizobium são importantes para o ciclo do nitrogênio, uma vez que participam do processo de nitrificação.

02. O fósforo é absorvido pelas plantas e animais na forma de íon fosfato.

04. O carbono é incorporado nos seres vivos a partir da fotossíntese e da quimiossíntese, sendo transferido por meio da cadeia alimentar para os consumidores e os decompositores.

08. O ciclo da água está relacionado com processos que ocorrem na litosfera, na atmosfera e na biosfera.

16. O principal reservatório de O2 para os seres vivos é a estratosfera, onde esse gás se encontra na forma de O3.

Soma das alternativas corretas:

05. (PUC-RIO) Cientistas brasileiros e ingleses publicaram recentemente os resultados de uma pesquisa que mostra que a perda de carbono na Amazônia brasileira é 40% maior do que se sabia. De acordo com essa pesquisa, a perda de carbono não se restringe apenas ao desmatamento da Amazônia, mas também ao corte seletivo, aos efeitos de borda e à queima da vegetação de sub-bosque. Com relação ao ciclo do carbono e ao papel desempenhado pelas florestas nesse processo. Considere as afirmações abaixo:

I. As florestas armazenam carbono na forma de açúcar.

II. Todo o carbono da Terra está armazenado nos organismos fotossintetizantes.

III. Florestas tropicais representam uma das principais áreas de fixação de carbono.

IV. O gás carbônico é lançado no ambiente pela decomposição e combustão e é retirado pela respiração e fotossíntese.

É correto o que se afirma em:

a) Somente I e II.

b) Somente I e III.

c) Somente I, II e III.

d) Somente II, III e IV.

e) Somente III e IV.

06. (CEFET-MG) O ciclo do carbono envolve processos relacionados com a respiração, decomposição, queima de combustíveis e fotossíntese. A participação do gás carbônico em todos esses eventos fez com que cientistas iniciassem um ambicioso experimento projetado na Amazônia em 20 anos. Esse projeto consiste em bombear, em alguns fragmentos de floresta, uma quantidade 50% maior de CO2 do que aquela encontrada na natureza.

Disponível em: <http://www1.folha.uol.com.br&gt;. Acesso em: 29 set. de 2014.(Adaptado).

O objetivo desse experimento é:

a) Aumentar a conversão de gás carbônico em oxigênio.

b) Complementar a captação de CO2 feita pelas plantas.

c) Prever os efeitos associados ao aquecimento global.

d) Minimizar a perda de dióxido de carbono durante a respiração.

e) Garantir a formação de combustíveis fósseis pela decomposição.

07. (CEDERJ) A agrônoma Johanna Döbereiner, pesquisadora da EMBRAPA que faleceu no ano de 2000, foi uma das indicadas para o Prêmio Nobel de Química em 1997. Seus estudos sobre a bactéria Rhizobium, associada à raiz de leguminosas, revolucionaram e aprimoraram o plantio da soja no Brasil.

Fonte: http://www.brasil.gov.br/ciencia-e-tecnologia/2010/10/conheca-as-contribuicoes-de-johanna-dobereiner-para-a-ciencia.Adaptado.

Esse aprimoramento se deve à capacidade de essa bactéria:

a) Transformar energia luminosa em química.

b) Aumentar a absorção de fosfato pela planta.

c) Concentrar íons de potássio em torno da raiz.

d) Fixar o nitrogênio atmosférico ao solo.

08. (IFMT)

Aplicação de nitrogênio não aumenta produção de soja, revela estudo

O Comitê Estratégico Soja Brasil (Cesb), composto por 25 organizações e empresas (…) concluiu em análise conjunta de experimentos que a adição de nitrogênio à soja não aumentou significativamente a produção da oleaginosa, conforme comunicado divulgado pelo comitê.

(…)

Em 2013, um grupo de cientistas do Brasil, Bolívia, Argentina, Venezuela e México defendeu a adoção de soluções sustentáveis para reduzir o impacto humano no ciclo do nitrogênio na atmosfera, no solo e nos rios da América Latina. Mesmo sem apresentarem dados que mostrem as quantidades desse elemento que são lançadas no ar ou nos corpos d’água, os cientistas alertam para o “desafio do nitrogênio” na agricultura, no desenvolvimento das grandes cidades e na preservação da biodiversidade latino-americana.

O artigo publicado na Science cita que o nitrogênio, associado ao oxigênio, torna-se um poderoso causador do efeito estufa, o óxido nitroso (N2O). Liberado por emissões industriais, queimadas e desmatamento de florestas tropicais, além de fertilizantes utilizados de forma acentuada na agricultura, como o nitrogênio, o elemento também prejudica rios quando há lançamento de esgoto sem tratamento.

http://g1.globo.com/natureza/noticia/2014/01/estudo-revela-que-aplicacao-de-nitrogenio-nao aumenta-producao-de-soja.html Acessado em 24.03.2014 19h20min.

Em relação ao nitrogênio e ao ciclo biogeoquímico realizado na natureza, analise as afirmativas a seguir e assinale a incorreta.

a) A perspectiva de que houvesse aumento na produção de soja se deve ao fato de que, na lavoura, o nitrogênio é utilizado com objetivo de fertilizar o solo.

b) O nitrogênio utilizado, no cultivo da soja, uma vez levado para o ambiente aquático, irá estimular a reprodução exagerada de algas, causando o fenômeno denominado floração das águas que favorece o processo de eutrofização.

c) O nitrogênio é importante para os seres vivos, porque é constituinte das moléculas de aminoácidos, proteínas e ácidos nucleicos.

d) A associação entre bactérias fixadoras de nitrogênio e plantas leguminosas é um exemplo de relação harmônica interespecífica do tipo protocooperação.

e) O óxido nitroso, além de causador do efeito estufa, é também responsável pelas chuvas ácidas juntamente com os óxidos de enxofre.

09. Observe as reações a seguir.

09

Estas reações ocorrem em solos aerados na presença de microrganismos decompositores da matéria orgânica, tais como bactérias. Na ausência desses microrganismos, qual composto, essencial para a nutrição das plantas, faltará no solo?

a) Água.

b) Sulfato.

c) Nitrato.

d) Fosfato.

e) Oxigênio.

10. (INSTITUTO FEDERAL DE FARROUPILHA) O nitrogênio [N2(g)] é a substância mais abundante no ar atmosférico. Ele entra nas cadeias alimentares por meio da sua fixação feita por ______ que o transformam em ____ ou ____. Nessas formas, passa a constituir os tecidos dos ____. Assim, os animais aproveitam o nitrogênio na forma de _____. As lacunas podem ser preenchidas corretamente pela alternativa:

a) bactérias – nitrito – nitrato – consumidores – proteínas.

b) fungos – amônia – nitrato – consumidores – aminoácidos.

c) bactérias – nitrito – nitrato – produtores – lipídios.

d) fungos – amônia – nitrato – produtores – carboidratos.

e) bactérias – amônia – nitrato – produtores – aminoácidos.

11. (UEPG) Com relação ao ciclo biogeoquímico do nitrogênio, assinale o que for correto.

01. A amônia no ciclo do nitrogênio pode vir a partir das bactérias fixadoras do nitrogênio atmosférico ou a partir da decomposição das proteínas, dos ácidos nucleicos e dos resíduos nitrogenados presentes em cadáveres e excretas.

02. O ser humano é o único vertebrado que consegue utilizar e incorporar nitrogênio molecular (N2) do ar atmosférico.

04. Os nitratos presentes no ciclo do nitrogênio são absorvidos e utilizados pelas plantas na fabricação de suas proteínas e de seus ácidos nucleicos. Pela cadeia alimentar, esses compostos são transferidos para os demais níveis tróficos.

08. Na etapa de nitrosação, os nitritos formados pelas bactérias desnitrificantes formam o nitrogênio molecular para nutrição das plantas.

16. No solo, além das bactérias de nitrificação, existem outros tipos de bactérias, como a Pseudomonas denitrificans. Essas bactérias utilizam o nitrato presente no solo para oxidar compostos orgânicos (respiração anaeróbia) e “produzir” energia. Nesse processo, chamado de desnitrificação, os nitratos do solo são convertidos em nitrogênio, que retorna para a atmosfera.

Soma das alternativas corretas:

12. (UNIOESTE)

Leia a seguinte notícia:

“Uma descoberta feita por pesquisadores da Universidade de Nottingham, na Inglaterra, pode ajudar a solucionar o problema dos fertilizantes sintéticos de nitrogênio. Esses fertilizantes são produzidos a partir de combustíveis fósseis, com alto custo econômico e geram poluição para o meio ambiente e grande gasto de energia. Edward Cocking, diretor do Centro de Fixação de Nitrogênio em Plantações, desenvolveu um método que permite às plantas retirarem o nitrogênio que precisam diretamente do ar, utilizando bactérias fixadoras de nitrogênio. A bactéria denominada Gluconacetobacter diazotrophicus, encontrada na cana-de-açúcar, é capaz de colonizar, de forma intracelular, os principais tipos de plantações, dando a todas as células da planta o potencial para retirar o nitrogênio diretamente do ar”.

(Disponível em: http://veja.abril.com.br/noticia/ciencia/cientista-descobrebacteria-que-pode-substituir-fertilizantes /adaptado).

Sobre o ciclo do nitrogênio e a sua importância para os seres vivos, não se pode dizer que:

a) As leguminosas apresentam em suas raízes bactérias fixadoras que transformam N2 atmosférico em íons amônio.

b) O nitrogênio incorporado às proteínas das plantas pode ser transferido para os animais ao longo da cadeia alimentar.

c) O N2 retorna ao meio ambiente pela excreção, decomposição de organismos mortos e pela ação de bactérias desnitrificantes.

d) As bactérias do gênero Nitrosomonas são organismos quimiossintetizantes encontrados no solo, as quais transformam os íons nitrito em nitrato.

e) Os íons amônio e nitrato, produzidos por bactérias biofixadoras livres no solo, podem ser absorvidos diretamente pelas plantas e são utilizados para a síntese de aminoácidos e nucleotídeos.

13. (FMJ) Analise a figura, que representa o ciclo biogeoquímico do nitrogênio.

13

De acordo com a figura, é correto afirmar que:

a) As bactérias e os fungos participam de todas as etapas do ciclo.

b) As substâncias X e Y correspondem, respectivamente, ao nitrato e ao nitrito.

c) A formação da amônia pode ocorrer por meio da ação de fungos e bactérias.

d) As mesmas espécies de bactérias atuam em todas as etapas do ciclo.

e) Os vegetais e os animais conseguem obter o nitrogênio diretamente do ar.

14. (UEG.) O plantio intensivo de diferentes culturas em uma determinada área pode comprometer a produtividade do solo. Nesse aspecto, a rotação de culturas é um método utilizado para preservar a fertilidade do terreno. Sobre este método, constata-se que:

a) As culturas de plantas perenes como a laranja e o café, que passam por safras consecutivas, ao serem associadas a alguma leguminosa, diminuem a absorção de macronutrientes do solo.

b) A área a ser cultivada é dividida em glebas menores, nas quais são plantadas espécies iguais e que apresentem as mesmas necessidades nutricionais.

c) O plantio de leguminosas neste método enriquece o solo, uma vez que estas plantas possuem nos nódulos de suas raízes fungos capazes de fixar o Nitrogênio.

d) Na rotação são utilizadas espécies como as leguminosas (feijão, soja, amendoim, etc.) que incorporam compostos nitrogenados no solo, repondo parte do que foi retirado.

15. (UNCISAL) Os ciclos naturais do carbono, do oxigênio e do nitrogênio são essenciais para a manutenção da vida no planeta, sendo estes processos uma ininterrupta circulação destes átomos entre a biosfera e o meio abiótico. Estes elementos são encontrados naturalmente na atmosfera e são assimilados de diversas maneiras por plantas e animais. O carbono e o nitrogênio são assimilados pelas plantas, por meio:

a) Do gás carbônico e do gás nitrogênio presentes na atmosfera.

b) Da absorção de compostos orgânicos presentes nos alimentos.

c) Da absorção da água utilizada nas reações químicas fotossintetizantes.

d) Da fotossíntese e dos nitratos absorvidos por estes organismos.

e) Da fotossíntese e da incorporação de átomos de nitrogênio de substâncias orgânicas.

16. (UPF) Os seres vivos necessitam de alguns elementos químicos em grandes quantidades. A interação desses elementos nos próprios seres e com o ambiente físico no qual se encontram ocorre por meio de movimentos conhecidos como ciclos biogeoquímicos, sobre os quais é correto afirmar que:

a) O ciclo da água ou ciclo hidrológico é afetado pelos processos de evaporação e precipitação, bem como pela interferência dos seres vivos ao terem a água fluindo através das teias alimentares.

b) O ciclo do fósforo independe da ação de microrganismos de solo, pois o maior reservatório desse elemento no planeta é a atmosfera.

c) O principal processo envolvido no ciclo do carbono é a respiração, por meio do qual o carbono presente na molécula de CO2 é fixado e utilizado na síntese de moléculas orgânicas.

d) O ciclo do nitrogênio é considerado mais simples do que os demais ciclos, pois não há passagem de átomos desse elemento pela atmosfera.

e) No ciclo do oxigênio, a única fonte importante desse elemento, que circula entre a biosfera e o ambiente físico, é o gás O2.

17, (CEFET-RP)Em agricultura, é amplamente utilizado o plano de rotação de culturas, onde diferentes espécies vegetais são sucessivamente cultivadas em um mesmo terreno. Nesse processo, muitas vezes, são cultivadas as leguminosas, pois estas plantas se associam:

a) Bactérias e enriquecem o solo de compostos sulfurosos.
b) Bactérias e enriquecem o solo de compostos nitrogenados.
c) Fungos e enriquecem o solo de compostos nitrogenados.
d) Nemátodos e enriquecem o solo de compostosfosforados.
e) Bactérias que tornam suas raízes fasciculadas, atenuando o efeito da erosão.

18. (UDESC) Com relação aos ciclos biogeoquímicos, analise as seguintes afirmativas:

I. No ciclo do carbono: as cadeias de carbono formam as moléculas orgânicas através dos seres autotróficos  por meio da fotossíntese, na qual o gás carbônico é absorvido, fixado e transformado em matéria orgânica pelos produtores. O carbono volta ao ambiente através do gás carbônico por meio da respiração.
II. No ciclo do oxigênio: o gás oxigênio é produzido durante a construção de moléculas orgânicas pela respiração e consumido quando essas moléculas são oxidadas na fotossíntese.
III. No ciclo da água: a energia solar possui um papel importante, pois ela permite que a água em estado líquido sofra evaporação. O vapor de água, nas camadas mais altas e frias, condensa-se e forma nuvens que, posteriormente, precipitam-se na forma de chuva, e a água dessa chuva retorna ao solo formando rios, lagos, oceanos ou ainda se infiltrando no solo e formando os lençóis freáticos.
IV. No ciclo do nitrogênio: uma das etapas é a de fixação do nitrogênio, na qual algumas bactérias utilizam o nitrogênio atmosférico e fazem-no reagir com oxigênio para produzir nitrito, que será transformado em amônia no processo de nitrificação.

Assinale a alternativa correta.
a) Somente as afirmativas II e IV são verdadeiras.
b) Somente as afirmativas I e II são verdadeiras.
c) Somente as afirmativas I, III e IV são verdadeiras.
d) Somente as afirmativas II, III e IV são verdadeiras.
e) Somente as afirmativas I e III são verdadeiras.

19. (FUVEST) Uma das consequências do “efeito estufa” é o aquecimento dos oceanos. Esse aumento de temperatura provoca:

a) Menor dissolução de CO2 nas águas oceânicas, o que leva ao consumo de menor quantidade desse gás pelo fitoplâncton, contribuindo, assim, para o aumento do  efeito estufa global.

b) Menor dissolução de O2 nas águas oceânicas, o que leva ao consumo de maior quantidade de CO2 pelo fitoplâncton, contribuindo, assim, para a redução do  efeito estufa global.

c) Menor dissolução de CO2 e O2 nas águas oceânicas, o que leva ao consumo de maior quantidade de O2 pelo fitoplâncton, contribuindo, assim, para a redução do  efeito estufa global.

d) Maior dissolução de CO2 nas águas oceânicas, o que leva ao consumo de maior quantidade desse gás pelo fitoplâncton, contribuindo, assim, para a redução do  efeito estufa global.

e) Maior dissolução de O2 nas águas oceânicas, o que leva à liberação de maior quantidade de CO2 pelo fitoplâncton, contribuindo, assim, para o aumento do  efeito estufa global.

20. (UFG) O semiárido brasileiro exige do pequeno produtor estratégias para alimentação do gado durante a seca. Para garantir a sobrevivência do rebanho nesse período, uma das possibilidades é o plantio de Cactaceae por adensamento, utilizando adubação com ureia [(NH2) 2CO] nos períodos de chuva. Considerando-se o ciclo do nitrogênio na natureza, essa estratégia de adubação justifica-se, pois, no solo, a hidrólise desse adubo químico simula a:

a) Nitrificação da matéria orgânica, disponibilizando NH4+.

b) Nitrificação da matéria orgânica, disponibilizando NH3.

c) Desnitrificação da matéria orgânica, disponibilizando N2.

d) Amonificação da matéria orgânica, disponibilizando NO.

e) Amonificação da matéria orgânica, disponibilizando NH3.

gab

 

 

Publicado por: Djalma Santos | 2 de novembro de 2016

TESTES DE BIOENERGÉTICA (IX)

01. (UNIFOR) Você já deve ter ouvido que é comum a produção de ácido lático nos músculos de uma pessoa, em ocasiões que há esforço muscular exagerado. A quantidade de oxigênio que as células musculares recebem para a respiração aeróbia é insuficiente para a liberação da energia necessária para a atividade muscular intensa. Nessas condições, ao mesmo tempo em que as células musculares continuam respirando, elas começam a fermentar uma parte da glicose, na tentativa de liberar energia extra.

Fonte:http://www.sobiologia.com.br/conteudos/bioquimica/bioquimica4.phpAcesso em 27 out. 2014. (com adaptações)

Considerando o texto acima, sobre a fermentação láctica, marque a alternativa correta.

a) A fermentação láctica ocorre em células musculares com o objetivo de reoxidar o NADH em NAD+.

b) Nas células musculares, o oxigênio é requerido como aceptor final dos elétrons provenientes da fermentação láctica.

c) A liberação de energia na fermentação láctica ocorre na reação que metaboliza piruvato em lactato.

d) A liberação de energia na fermentação láctica é superior a energia liberada na oxidação da molécula de glicose até CO2 e H2

e) O lactato produzido durante a fermentação láctica é convertido em acetil-CoA com objetivo de liberar energia.

02.

02

O esquema representa uma montagem para se demonstrar a fermentação em leveduras. Ao final desse experimento, observa-se a formação de um precipitado no frasco 2, como indicado. Para que tal processo ocorra, é suficiente que o frasco 1 contenha, além da levedura:

a) Glicose e oxigênio.

b) Gás carbônico e oxigênio.

c) Glicose e gás carbônico.

d) Glicose.

e) Oxigênio.

03. (IFMT) A ação tóxica do HCN deve-se à sua capacidade de inibir a enzima citocromoxidade, fundamental para as células consumirem o gás oxigênio transportado pelo sangue. O íon cianeto provoca, então, a parada da respiração celular. Na verdade, a pessoa acaba morrendo por asfixia, mesmo que o seu sangue esteja saturado de oxigênio. Assim, as células morrem e, se esse processo acontece rapidamente nos centros vitais do organismo, ocorre a morte.

(Disponível http://www.coladaweb.com/quimica/quimica-ambiental/a-toxicidade-do-ion-cianeto)

O cianeto pode matar as pessoas, porque:

a) Associa com a hemoglobina, formando um composto estável, difícil de dissociar.

b) Bloqueia a hematose nos alvéolos pulmonares.

c) Reage com o oxigênio no interior das células, bloqueando a respiração celular.

d) Neutraliza a enzima intracelular citocromoxidade que participa da respiração celular.

e) Destrói todas as células do sangue, causando sua coagulação.

04. (X Olimpíada Brasileira de BIOLOGIA)

Analise o texto e a figura abaixo e responda esta questão

O gráfico abaixo representa os percentuais de contribuição energética de três vias metabólicas:

– ATP-CP (fosfocreatina)

– Anaeróbico lático

– Aeróbico

04

Dentre os três metabolismos apresentados, o aeróbico possui o maior rendimento energético em conversão de mol de glicose a mol de ATP. Isso ocorre pois:

a) Ele permite a combustão completa da glicose.

b) A respiração aeróbica ocorre nas mitocôndrias.

c) A energia liberada na forma de calor é maior do que nos demais processos.

d) Somente neste caso a degradação da glicose ocorre de forma exotérmica.

e) O CO2 e a H2O formados como produtos podem ainda ser usados no organismo para obtenção de energia.

05. (UNIRIO) Além do ácido lático, as bactérias geram vários produtos importantes através da fermentação. O queijo suíço, por exemplo, é fabricado pela fermentação de uma bactéria que forma ácido propiônico e gás carbônico. Esse gás forma as bolhas que se transformam nos famosos buracos do queijo suíço. Outra bactéria forma ácido acético, fermentando a sidra (vinho da maçã) ou vinho da uva, produzindo vinagre. O ranço da manteiga se deve ao ácido butírico, que também é produto da fermentação de bactérias. O álcool usado como combustível e como solvente, além de outros solventes como a acetona e o álcool isopropílico, também é produto da fermentação.

LINHARES, Sérgio e GEWANDSNAJDER, Fernando. Biologia Hoje. São Paulo, Editora Ática, 1997. Volume 1, p. 166.

A origem dos diversos resíduos da fermentação, como os citados no texto, depende da:

a) Variação de temperatura em que ocorrem as reações do processo.

b) Quantidade de energia produzida na forma de ATP ao longo da reação.

c) Forma de devolução dos hidrogênios capturados pelo NAD ao ácido pirúvico, formando diferentes compostos orgânicos.

d) Natureza química da molécula utilizada como matéria-prima na reação.

e) Disponibilidade de água como aceptor final de hidrogênios.

06. (UNIOESTE) Com relação à energética da célula, é correto afirmar que:

01. Uma célula muscular passa a transformar ácido pirúvico em ácido lático em condições anaeróbicas.

02. O processo que permite às células retirarem a energia acumulada nos compostos orgânicos é a respiração celular.

04. Tanto o processo de respiração aeróbica como a fermentação têm o mesmo saldo energético.

08. Lipídios e proteínas não são utilizados como combustível pela célula, mesmo na ausência de glicose.

16. A glicólise e o ciclo de Krebs ocorrem no interior das mitocôndrias.

Soma das alternativas corretas:

07. (UFTM)

07

O esquema mostra as relações energéticas que ocorrem nos seres vivos. Sobre o esquema foram feitas as afirmações:

I. As moléculas de ATP, cedendo um ou dois fosfatos, liberam a energia armazenada para a realização de trabalho celular;

II. Difusão, transporte ativo e síntese proteica são exemplos de atividades celulares que utilizam a energia liberada pelo ATP;

III. ADP, AMP e ATP são moléculas altamente energéticas, capazes de fornecer energia para atividade celular;

IV. A glicose, ao ser degradada parcial ou totalmente, libera energia para a adição de grupo fosfato ao ADP ou AMP;

V. A degradação parcial da glicose gera outros fragmentos combustíveis, como o álcool ou ácido lático.

Está correto o contido apenas em:

a) I, II e III.

b) I, II e IV.

c) I, IV e V.

d) II, III e V.

e) II, IV e V.

08. (UNITAU) Nem todas as radiações que compõem a luz branca são aproveitadas pelas plantas verdes no processo fotossintético. A figura a seguir mostra o espectro de ação da luz visível sobre o processo de fotossíntese:

08

A eficiência das radiações vermelhas, verdes e azuis está representada, respectivamente, nas plantas:

a) 1, 5 e 4.

b) 1, 5 e 2.

c) 4, 2 e 1.

d) 5, 3 e 4.

e) 5, 2 e 1.

09. Considere a tabela a seguir:

09

Ela será corretamente completada, se substituirmos I, II, III e IV, respectivamente, por:

a) Cloroplasto – mitocôndria – glicose – CO2 e H2

b) Cloroplasto – mitocôndria – CO2 e H2O – glicose.

c) Mitocôndria – cloroplasto – CO2 e H2O – glicose.

d) Mitocôndria – cloroplasto – glicose – CO2 e H2

e) Cloroplasto – mitocôndria – CO2 e H2O – CO2 e H2

10. (IFBA)

10

A reação química anterior representa:

a) A fermentação realizada pelas leveduras e que ocorre na presença de oxigênio.

b) A respiração aeróbica, que resulta da quebra incompleta de moléculas orgânicas.

c) A fermentação e a energia que é liberada e armazenada em 30 moléculas de ATP.

d) A fermentação e ocorre em nossas células musculares, durante exercício intenso.

e) A respiração celular realizada por mitocôndrias sem gasto de O2, mas liberando CO2.

11. (MACK) Na fotossíntese, a liberação de O2 é resultado da:

a) Quebra das moléculas de água.

b) Síntese de glicose.

c) Reação da luz com a clorofila.

d) Quebra do CO2.

e) Conversão de CO2 em glicose.

12. (FEI) Devido ao empuxo, o fitoplâncton ocupa as camadas superficiais dos oceanos. Isto lhe permite:

a) Receber luz solar em quantidade suficiente para equilibrar o empuxo.

b) Receber CO2 em quantidade suficiente para alimentar bactérias.

c) Produzir CO2 para alimentar zooplâncton.

d) Produzir CO2 para realizar fotossíntese.

e) Receber luz solar em quantidade suficiente para realizar fotossíntese.

13. (CEFET-MG) As plantas, organismos autótrofos, possuem a capacidade de sintetizar seu próprio alimento. Isso ocorre devido a:

a) Conversão de gás carbônico em oxigênio.

b) Obtenção de glicose a partir da respiração.

c) Captação de matéria orgânica disponível no solo.

d) Transformação de energia luminosa em energia química.

e) Reorganização das moléculas de agua absorvidas pelas raízes.

14. (UEM) Em relação ao metabolismo celular, assinale a(s) alternativa(s) correta(s).

01. Metabolismo celular é o conjunto de reações químicas que ocorrem no interior das células e, normalmente, são classificadas em anabolismo ou reação de síntese e catabolismo ou reação de degradação.

02. As células musculares executam, em condições normais, a respiração aeróbica. Porém, durante um esforço muscular intenso, se o organismo não consegue fornecer oxigênio suficiente para a respiração celular, as células musculares trabalham anaerobicamente. Esse processo anaeróbico provoca dor e sensação de queimação nos músculos, devido ao acúmulo de ácido lático.

04. A sequência correta dos eventos que ocorrem durante a respiração celular é: glicólise, ciclo de Krebs, cadeia respiratória e formação de acetil – CoA.

08. “Luz do sol, Que a folha traga e traduz, Em verde novo, Em folha, Em graça, Em vida, Em força, Em luz”. Nesses versos, o poeta Caetano Veloso se refere à fotossíntese, processo metabólico que ocorre nos cloroplastos das células vegetais, graças à presença de clorofila.

16. A equação “glicose → álcool + gás carbônico” representa o processo de quimiossíntese realizado por microrganismos como o Saccharomyces cerevisiae (levedura).

Soma das alternativas corretas:

15. (UEA) O esquema ilustra dois processos biológicos relacionados à captação e à liberação de energia.

15

Sobre esses processos, é correto afirmar que são:

a) Responsáveis pelo equilíbrio energético em todos os seres vivos e ambos utilizam a energia contida na glicose.

b) Realizados tanto por vegetais como por animais e convertem a energia obtida na molécula de ATP.

c) Indispensáveis para todos os seres vivos e convertem a energia química das moléculas em calor.

d) Complementares com relação aos seus produtos e reagentes, e transformam a energia emitida pelo Sol.

e) Interdependentes com relação ao carbono da glicose e CO2 e responsáveis pela conversão da energia luminosa em química.

16. (UEG) As transformações, a distribuição e o aproveitamento de energia na natureza apresentam muitas peculiaridades. Dentre elas, destaca-se:

a) A energia na forma de luz é convertida em energia química dos alimentos e perde-se na forma de calor, que não é reutilizado.

b) A fotossíntese transforma energia luminosa em energia física que, por sua vez, é armazenada na matéria orgânica.

c) A quantidade de energia aumenta a cada transferência de um ser vivo para outro, confirmando a entropia natural.

d) Nos ecossistemas, a energia tem fluxo unidirecional, ou seja, é constantemente reciclada e reaproveitada.

17. (UNISC) Numa célula viva ocorre a “produção” contínua de energia necessária à manutenção da vida. Este processo é conhecido como metabolismo oxidativo ou respiração celular. Em que etapa desse processo ocorre a maior produção de ATP (adenosina trifosfato), responsável pela liberação de energia nos locais de trabalho intracelular?

a) Na glicólise.

b) No ciclo do ácido cítrico ou ciclo de Krebs.

c) Na cadeia transportadora de elétrons.

d) Na fotólise da água.

18. (UCS) A glicose é a principal fonte de energia utilizada pelas células. O caminho realizado pela glicose, desde a sua entrada nas células até a produção de ATP, envolve uma série de reações químicas, que geram diferentes intermediários e diferentes produtos. Considere a seguinte rota metabólica.

18

Os números I, II e III podem representar, respectivamente, os processos,

a) Glicólise, Ciclo de Krebs e Fosforilação Oxidativa.

b) Glicogênese, Ciclo de Calvin e Fotofosforilação.

c) Glicólise, Ciclo de Pentoses e Ciclo de Krebs.

d) Ciclo de Krebs, Ciclo de Calvin e Fosforilação Oxidativa.

e) Glicogênese, Ciclo de Krebs e Fotofosforilação.

19. (UNCISAL) Os seres fotossintetizantes são os captadores e fixadores de energia luminosa, e por meio de um conjunto de reações químicas transformam a energia luminosa em energia química, formando compostos orgânicos que servem de alimento para os seres vivos. De acordo com os cálculos dos cientistas, a cada dois mil anos, todo o gás oxigênio da atmosfera terrestre é renovado pela atividade fotossintética. Sem a fotossíntese a vida na biosfera cessaria por completo. Para que a fotossíntese ocorra, há necessidade de luz, água e gás carbônico, podendo ser representada pela equação:

19

Sobre fotossíntese, marque a opção correta.

a) Com exceção das cianobactérias (bactérias fotossintetizantes), cuja clorofila se encontra no vacúolo celular, nos demais seres autótrofos fotossintetizantes a clorofila está localizada no interior dos cloroplastos, mais especificamente, nos grana.

b) A fotossíntese consiste de uma série de reações químicas que podem ser reunidas em duas etapas básicas: a etapa fotoquímica (reações de claro) e a etapa puramente química (reações de escuro). Embora não utilizem luz diretamente, a etapa química também ocorre durante o dia, pois as reações dependem de substâncias produzidas nas reações de claro.

c) Todo o oxigênio liberado por uma planta fotossintetizante provém da fotólise da água ou reação de Hill, que é uma reação de claro que ocorre no estroma do cloroplasto.

d) O ciclo das pentoses ou ciclo de Krebs é um conjunto de reações responsáveis pela produção de glicídios a partir de moléculas de CO2 provenientes do ar.

e) Nas plantas o açúcar é o principal produto orgânico translocado pelo xilema, das regiões fotossintetizantes para as não fotossintetizantes.

20. (UNICENTRO) Analise o esquema a seguir.

20

Considerando o esquema, assinale a alternativa que representa, correta e respectivamente, os itens A, I e B.

a) Fotossíntese; CO2 e O2; respiração.

b) Fotossíntese; glicose e CO2; respiração.

c) Fotossíntese; glicose e O2; respiração.

d) Respiração; glicose e CO2; fotossíntese.

e) Respiração; glicose e O2; fotossíntese.

gab

Publicado por: Djalma Santos | 2 de novembro de 2016

TESTES DE SISTEMA EXCRETOR (2)

01. (FAMERP) Animais uricotélicos são aqueles que eliminam maior proporção de ácido úrico durante o processo de excreção. Uma característica fisiológica dos rins dos animais uricotélicos, do grupo dos vertebrados, é a:

a) Síntese de ácido úrico a partir da ureia, ao longo dos néfrons.

b) Síntese de ácido úrico a partir da amônia, ao longo dos néfrons.

c) Diluição do ácido úrico em grande quantidade de água, nos tubos coletores.

d) Reabsorção de grande quantidade de água para o sistema circulatório, na alça néfrica.

e) Não ocorrência da filtração glomerular néfrica.

02. (UEL) Ambientes dulcícolas e marinhos possuem condições físico-químicas distintas que influenciaram a seleção natural para dar origem, respectivamente, aos peixes de água doce e aos peixes de água salgada, os quais possuem adaptações fisiológicas para sobreviverem no ambiente em que surgiram. Considerando a regulação da concentração hidrossalina para a manutenção do metabolismo desses peixes, pode-se afirmar que os peixes de água doce eliminam _________ quantidade de urina ________ em comparação com os peixes marinhos, que eliminam _________ quantidade de urina __________. Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do enunciado.

a) grande, diluída, pequena, concentrada.

b) grande, concentrada, grande, diluída.

c) grande, concentrada, pequena, diluída.

d) pequena, concentrada, grande, diluída.

e) pequena, diluída, grande, concentrada.

03. (IFPE) A excreção nos organismos vivos consiste em eliminar substâncias, muitas vezes tóxicas, provenientes do metabolismo celular. Sobre a excreção humana e o sistema excretório, responsável pelo processo de filtração do sangue e eliminação dos resíduos do metabolismo celular, assinale a única afirmativa correta.

a) Os principais órgãos responsáveis pela excreção humana são os rins e o principal produto nitrogenado de excreção é a ureia, eliminada através da urina.

b) A maioria das substâncias humanas de excreção é eliminada pelo fígado, através da bile.

c) O maior volume de produtos de excreção humana é promovido pelo intestino grosso em forma de fezes.

d) A principal substância de excreção humana é a urina, cuja composição consiste em cerca de 30% de água, 60% de ureia e 10% de outras substâncias.

e) A eliminação de urina tem como principal objetivo a regulação da concentração do sangue e, consequentemente, a eliminação do excesso de água do organismo.

 

04.

04

Recentemente, descobriu-se que, quando aumenta a pressão nos átrios cardíacos, esses secretam um hormônio – o peptídeo atrial natriurético – que tem ação direta sobre os néfrons. Entre outros efeitos, o PAN produz dilatação da arteríola aferente, combinada com a constrição da arteríola eferente. Dessas informações, pode-se deduzir que a secreção de PAN provoca:

a) Maior filtração glomerular, formação de mais urina, diminuição da pressão sanguínea.

b) Menor filtração glomerular, formação de mais urina, diminuição da pressão sanguínea..

c) Maior filtração glomerular, formação de menos urina, elevação da pressão sanguínea.

d) Menor filtração glomerular, formação de menos urina, elevação da pressão sanguínea.

e) Menor filtração glomerular, formação de mais urina, elevação da pressão sanguínea.

05. Os rins, além da importante função excretora, contribuem de maneira eficiente na(o):

a) Manutenção do equilíbrio endócrino.

b) Metabolismo dos açúcares .

c) Manutenção da composição sanguínea.

d) Manutenção da temperatura.

e) Metabolismo dos lipídeos.

06. O hormônio antidiurético (ADH) regula o teor de água no corpo humano, determinando aumento da reabsorção de água nos túbulos renais. Assim, quando o suprimento de água do corpo for excessivo, espera-se encontrar no sangue:

a) Pouco ADH, o que reduz a reabsorção de água.

b) Pouco ADH, o que aumenta a reabsorção de água.

c) Nenhum ADH, o que eleva, ao máximo, a reabsorção de água.

d) Muito ADH, o que reduz a reabsorção de água.

e) Muito ADH, o que aumenta a reabsorção de água.

07. (UTFPR) O esquema a seguir representa um néfron.

07

As estruturas assinaladas correspondem, respectivamente, a:

a) I – arteríola aferente; II – tubo contorcido proximal; III – segmento delgado ou alça de Henle; IV – tubo contorcido distal; V – cápsula do glomérulo.

b) I – arteríola eferente; II – segmento grosso; III – segmento delgado; IV – segmento grosso; V – glomérulo de Malpighi.

c) I – arteríola aferente; II – cápsula renal; III – ducto de absorção; IV – túbulo renal; V – cápsula coletora.

d) I – vênula eferente; II – tubo contorcido proximal; III – ducto coletor; IV – tubo contorcido distal; V – vênula aferente.

e) I – vênula aferente; II – ducto coletor; III – artéria renal; IV – vênula eferente; V – vênula eferente.

08. (UFAM) Por alguma razão sua viagem de férias não deu certo, o transatlântico em que você viajava foi tomado por piratas e dentre as dezenas de passageiros você foi o único a ser deixado em alto mar a deriva. As horas passam e a única garrafa de água que lhe deixaram termina. Desesperado de sede, só lhe passa pela cabeça uma alternativa: beber água do mar. Você pensa: algumas aves e répteis fazem isso e continuam vivendo. Posso me comportar como eles? Que consequência isso pode trazer? A alternativa que contém as respectivas respostas corretas é:

a) Sim; o excesso de sal será excretado na urina.

b) Sim; o excesso de sal será excretado através das glândulas de sal.

c) Não; aumento da perda de água na urina.

d) Não; retenção de água no corpo.

e) Não; ao longo dos anos estarei sujeito à hipertensão.

09. (UNIOESTE) A tabela abaixo indica o principal produto de excreção, derivado do metabolismo de proteínas, de três vertebrados:

09

X, Y e Z podem ser, respectivamente:

a) Peixe ósseo, mamífero e ave.

b) Mamífero, ave e peixe ósseo.

c) Ave, anfíbio e peixe ósseo.

d) Peixe ósseo, ave e réptil.

e) Peixe cartilaginoso, ave, anfíbio.

10. Os rins constituem a mais importante das vias excretoras do organismo pela diversidade de suas funções. Por meio de seu mecanismo de excreção, os rins eliminam os produtos finais do metabolismo e controlam o equilíbrio dos fluidos do corpo. A regulação das concentrações dos eletrólitos e, portanto, o equilíbrio salino do plasma sanguíneo e líquido intersticial são feitos mediante eliminação, pela urina, de maiores ou menores quantidades de íons de sódio, cálcio, potássio, cloro etc. Por outro lado, os rins têm a função de reabsorver água e outras substâncias, tais como eletrólitos, glicose e aminoácidos, necessárias para a concentração normal do sangue. Não é função renal:

a) A eliminação de catabólitos.

b) O equilíbrio salino do plasma.

c) A reabsorção de água.

d) A excreção de proteínas.

11. (UEMG) Considere a figura a seguir, que é parte da estrutura de um néfron, a unidade renal filtradora.

11

Utilizando os conhecimentos que você possui sobre fisiologia humana e considerando a ilustração da figura acima, assinale a alternativa que traz uma observação incorreta:

a) Parte do material que passa por 3 será armazenada na bexiga urinária.

b) Em 2, a pressão arterial é responsável pela saída de água e solutos do sangue.

c) Ao passar por 1, o sangue tem alto teor de excretas nitrogenadas.

d) Essa estrutura representada secreta o hormônio antidiurético – ADH.

12. (UESPI) A fagocitose de hemácias velhas no baço e no fígado provoca a degradação da hemoglobina e resulta no composto que dá cor à urina, ou seja, a:

a) Amônia.

b) Ureia.

c) Bilirrubina.

d) Estercobilina.

e) Urobilina.

13. (PUC-SP) Possuem funções comparáveis:

a) Os tubos de Malpighi e os nefrídeos.

b) Os cnidoblastos e os estatócitos.

c) Os tubos de Malpighi e os ovidutos.

d) O vacúolo pulsátil e o estigma.

e) Os cnidoblastos e as células flama.

14. Os insetos utilizam-se de diferentes mecanismos de excreção.

Examinando-se as frases abaixo:

I. O CO2 é eliminado na forma combinada (H2O + CO2 → H2CO3) diluída e gutada pelas traqueias.

II. O principal excreta nitrogenado é a amônia.

III. Os excretas nitrogenados são eliminados pelos tubos de Malpighi, que extraem os excretas do intestino, eliminando-os nas lacunas do sistema sanguíneo por onde chegam às traqueias e, daí, ao exterior.

Conclui-se que:

a) Apenas I e II estão certas.

b) Apenas II e III estão certas.

c) Apenas I e III estão certas.

d) Todas estão certas.

e) Todas estão erradas.

15. (FAVIP) Considerando a regulação hormonal da função renal humana, observe a figura abaixo e aponte a alternativa correta.

15

a) O hormônio antidiurético é sintetizado pela neurohipófise e armazenado no hipotálamo.

b) Quando a ingestão de água é menor, ocorre menor secreção de ADH pela hipófise.

c) A ingestão de álcool aumenta a secreção de ADH, por isso há maior produção de urina.

d) Quando a concentração de sódio no sangue é alta, ocorre aumento da secreção de aldosterona pelo córtex da glândula adrenal.

e) Se a concentração de sódio no sangue é baixa, os rins liberam renina no sangue, uma enzima que regula a secreção de aldosterona.

16. (UERJ) Os répteis se adaptam com facilidade à vida em regiões desérticas. Por excretarem o nitrogênio pela urina incorporado em uma substância pouco solúvel em água, seu volume de urina diário é pequeno e, consequentemente, sua ingestão de água é menor. Esse não é o caso do homem, que excreta o nitrogênio através de um produto solúvel em água. Os gráficos a seguir representam a excreção urinária de produtos nitrogenados. Em cada um deles, no eixo da abscissa, estão indicados os produtos eliminados e, no eixo da ordenada, as respectivas quantidades excretadas em 24 horas.

16

Os gráficos que correspondem, respectivamente, aos seres humanos e aos répteis são os de números:

a) 1 e 3.

b) 1 e 4.

c) 3 e 2.

d) 4 e 2.

e) 1 e 2.

17. (FCM-PB) Em relação aos Rins, podemos afirmar que o filtrado glomerular percorre de maneira sequencial no néfron os seguintes componentes:

a) Cápsula de Bowman, Túbulo contorcido proximal, alça de Henle, túbulo coletor.

b) Glomérulo, alça de Henle, túbulo contorcido proximal, túbulo coletor.

c) Cápsula de Bowman, Túbulo contorcido proximal, alça de Henle, túbulo contorcido distal.

d) Glomérulo, túbulo coletor, alça de Henle, túbulo contorcido proximal.

e) Túbulo contorcido proximal, cápsula de Bowman, alça de Henle, túbulo contorcido distal.

18. (PUC-MG) A tabela abaixo mostra os tipos principais de órgãos excretores e suas distribuições no reino animal.

18

Analise a tabela e marque a afirmativa incorreta.

a) Existe uma variedade de órgãos excretores, porém há teoricamente dois processos básicos responsáveis pela formação do fluido excretado: ultrafiltração e transporte ativo.

b) No rim, pode ocorrer secreção ou reabsorção ativas.

c) O mecanismo de funcionamento dos rins é o mesmo em vertebrados de água doce e água salgada, produzindo urina em concentrações equivalentes.

d) A atividade exercida pelos órgãos citados contribui para a manutenção do equilíbrio osmótico.

19. Assinale a(s) alternativa(s) correta(s):

I  II

0  0 – Nos artrópodas, a excreção pode ser feita apenas pelas glândulas verdes.

1 1 – Os insetos,  répteis  e aves,  eliminam ureia  através, respectivamente, de tubos de Malpighi, rins e nefrídeos.

2 2 – Os rins são órgãos vitais porque impedem que se eleve a taxa de proteínas no sangue, excretando-as constantemente.

3 3 – Durante a formação da  ureia ocorre a reação a seguir: ornitina + CO2 + NH3  →  citrulina  +  H2O.

4 4 – A excreção nitrogenada nas aves e nos insetos apresenta como semelhança o fato de ambos serem amoniotélicos.

20. (UFMS) O esquema abaixo representa um néfron com suas estruturas enumeradas de I a VI.

20

Frota-Pessoa, O. Os caminhos da vida: biologia no ensino médio:

estrutura e ação. São Paulo: Scipione, 2001. Modificado.

Assinale a(s) alternativa(s) correta(s).

01. A estrutura I corresponde à cápsula de Bowman.

02. A estrutura II corresponde ao túbulo contornado distal.

04. A estrutura III corresponde ao túbulo contornado proximal.

08. A estrutura IV corresponde à alça de Henle.

16. A estrutura V corresponde ao ducto coletor.

32. A estrutura VI corresponde ao glomérulo.

Soma das alternativas corretas:

gab

 

 

Publicado por: Djalma Santos | 2 de novembro de 2016

TESTES SOBRE EVOLUÇÃO (11)

01. (UFRGS) Leia o texto abaixo

Mais de 99% das espécies que surgiram sobre a Terra estão extintas. Cada evento de extinção modifica a fauna e a flora do período seguinte mediante eliminação de alguns tipos de organismos e aumento relativo de outros. Nos últimos séculos, a intervenção humana, deliberada, ou não, passou a desempenhar um papel sem precedentes na história da vida.

Adaptado de: PURVES, W. K.; SADAVA, D.; ORIANS, G. H.; HELLER, H. C. Vida, a ciência da biologia, 6. Ed. Porto Alegre: ArtMed, 2002, p.391-394.

Considere as seguintes afirmações sobre processos de extinção de espécies.

I. A extinção natural é resultado de constantes modificações dos ecossistemas e da seleção adaptativa.

II. A destruição e a fragmentação do hábitat são importantes causas de extinção de espécies.

III. A redução acentuada de indivíduos de uma espécie poderá levar à extinção por baixa variabilidade genética.

Qual(is) está(ão) correta(s)?

a) Apenas I.

b) Apenas II.

c) Apenas I e III.

d) Apenas II e III.

e) I, II e III.

02. (UFC) Um problema para a teoria da evolução proposta por Charles Darwin no século XIX dizia respeito ao surgimento da variabilidade sobre a qual a seleção poderia atuar. Segundo a Teoria Sintética da Evolução, proposta no século XX, dois fatores que contribuem para o surgimento da variabilidade genética das populações naturais são:

a) Mutação e recombinação genética.

b) Deriva genética e mutação.

c) Seleção natural e especiação.

d) Migração e frequência gênica.

e) Adaptação e seleção natural.

03. (UNIFESP) A presença de ovos com envoltório rígido é mencionada como uma das principais características que propiciaram a conquista do ambiente terrestre aos vertebrados. Contudo, essa característica só resultou em sucesso adaptativo porque veio acompanhada de outra novidade evolutiva para o grupo no qual surgiu. Tal novidade foi:

a) A total impermeabilidade da casca.

b) O cuidado à prole.

c) A fecundação interna.

d) O controle interno da temperatura.

e) A eliminação de excretas pela casca.

04. (UPE) A adaptação dos seres vivos aos ambientes de vida é um fato concreto. Desde a Antiguidade, esse aspecto sempre foi alvo de reflexões de filósofos, que formulavam algumas teorias, buscando explicações para a origem e a adaptação das espécies. Na coluna I, estão listadas algumas correntes de pensamento e, na coluna II, os seus respectivos conceitos. Estabeleça a correta associação entre as colunas.

COLUNA I

1. Transformismo

2. Fixismo

3. Criacionismo

COLUNA II

(   ) A harmonia existente entre os seres vivos e o meio em que vivem é o resultado de uma criação especial.

(    ) A adaptação é um processo dinâmico.

(    ) O criador planejou todas as espécies, dando-lhes características adaptativas para que vivam nos diferentes ambientes.

(    ) A adaptação é conseguida por meio de mudanças, na medida em que o meio muda, muda a espécie.

(    ) As espécies são imutáveis, aquelas encontradas na atualidade já existiam desde a origem do planeta.

Assinale a alternativa que contempla a associação correta entre as colunas.

a) 3, 1, 3, 1, 2.

b) 3, 1, 2, 1, 3.

c) 2, 3, 1, 1, 2.

d) 1, 1, 3, 1, 3.

e) 1, 2, 2, 3, 1.

05. (UEL) Duas espécies de gramíneas, pertencentes a gêneros diferentes, ambas com número cromossômico 2n = 28, foram cruzadas e criou-se um híbrido, também com 2n = 28, que florescia, mas não conseguia produzir sementes. Meristemas dessa geração de híbridos (F1) foram submetidos a um tratamento com colchicina, o que resultou em uma duplicação do número cromossômico, gerando plantas (F2) com 2n = 56, que por sua vez produziam sementes normalmente. De acordo com o texto e com os conhecimentos sobre o tema, assinale a alternativa que indica a causa mais provável para a infertilidade da F1, seguida de reprodução normal na F2:

a) O tratamento com colchicina removeu as barreiras químicas existentes nos dois conjuntos de cromossomos.

b) Durante a meiose ocorrida em F1, parte dos cromossomos foi eliminada, havendo multiplicação apenas do lote haploide de uma das espécies.

c) A primeira geração filial era infértil, em função de alelos incompatíveis, que foram seletivamente eliminados em F2.

d) A duplicação do número cromossômico permitiu a formação de 28 pares de cromossomos bivalentes, viabilizando a meiose.

e) A duplicação deu-se apenas com os cromossomos viáveis de cada espécie, e o número total foi completado com quebras cromossômicas.

06. (COVEST) “Um grande grupo de indivíduos, de uma única espécie, sofre dispersão por vários ambientes, nos quais atuam diferentes fatores de seleção natural, e, consequentemente, diferentes variações adaptativas são selecionadas em cada um desses ambientes. Diversas espécies são formadas, embora todas apresentem algumas características semelhantes, pelo fato de terem descendido de um ancestral comum”. Esse texto refere-se à ocorrência de:

a) Convergência adaptativa.

b) Oscilação genética.

c) Analogia genética.

d) Irradiação adaptativa.

e) Diversidade intraespecífica.

07. (UFMG) Analise do gráfico abaixo, em que está representado o efeito de duas aplicações de inseticida em uma plantação de cana-de-açúcar infestada de cigarrinhas:

07

Com base nas informações contidas gráfico e em outros conhecimentos sobre o assunto, é incorreto afirmar que,

a) para ocorrer uma nova redução da população, é necessário mudar o tipo de inseticida ou a forma de controle da cigarrinha.

b) após a primeira aplicação do inseticida, se evidencia sua eficiência pela queda acentuada no número de cigarrinhas ocorrida nesse período.

c) depois da segunda aplicação do inseticida, os organismos resistentes se tornam mais numerosos que os sensíveis.

d) feita a primeira aplicação do inseticida, ocorre alteração no genótipo dos insetos sensíveis, o que resulta no decrescimento da população.

08. (PUC-RIO) Um problema sério de conservação da natureza está ligado ao tamanho de populações de animais ameaçados de extinção, como, por exemplo, o mico leão dourado. Que tipo de problema genético pode ocorrer quando uma população de uma espécie, com reprodução sexuada, sofre uma redução significativa no número de indivíduos?

a) O aumento da interação gênica.

b) O aumento da hibridização.
c) A diminuição da diversidade genética.

d) O aumento dos casos de albinismo.
e) O aumento no número de mutações.

09. (VUNESP) Os diagramas abaixo representam os caminhos evolutivos a partir de duas espécies hipotéticas (X e J), onde as setas indicam o sentido da evolução ao longo do tempo. Analise-os e indique a espécie que, provavelmente, vem há muito tempo apresentando um alto grau de adaptação ao seu ambiente.

09

a) X.

b) R.

c) N.

d) M.

e) J.

10. (COVEST) Quando se considera o processo evolutivo, se tem em mente que as populações experimentam um conjunto de mudanças ao longo do tempo. Sobre esse tema, analise as proposições abaixo.

I    II

0  0 – As mutações podem ser favoráveis, indiferentes ou desfavoráveis, dependendo do ambiente em que vivem os organismos mutados.

1  1 –  Casamento entre pessoas aparentadas (cruzamentos consanguíneos) aumenta a frequência de alelos deletérios na população.

2  2 – A seleção natural atua sobre a diversidade genética intraespecífica; os indivíduos mais bem-adaptados ao ambiente são selecionados.

3  3 – A semelhança entre a estrutura interna da asa do morcego e a do membro superior humano é indicativa do tipo de evolução denominado convergência adaptativa.

4  4 – O acaso pode provocar alterações significativas na frequência de diferentes alelos.

11. (PUC-MG)

“Quanto maior for a variabilidade genética de uma população, maior será a sua capacidade de se adaptar às adversidades do meio”.

Essa afirmação é:

a) Falsa, porque a variabilidade genética tem valor individual e não populacional.

b) Verdadeira, pois maior variabilidade genética indica maior capacidade de responder às mudanças ambientais.

c) Falsa, porque é o meio que determinará no indivíduo as mudanças genéticas necessárias e apropriadas ao aumento.

d) Verdadeira, porque corresponde aos preceitos elaborados por Lamarck na teoria do uso e desuso.

e) Questionável, pois não há evidências seguras do real valor da variabilidade genética.

12. (PUC-CAMPINAS) Os tipos de hemoglobina A (normal) ou siclêmica (S) são determinados por um par de alelos. Os genótipos e fenótipos possíveis são:

HbAHbA – pessoas normais

HbAHbS – pessoas com anemia atenuada

HbSHbS – pessoas com anemia grave (geralmente morrem na infância)

A condição heterozigótica HbAHbS torna o indivíduo mais resistente a um tipo de malária do que os indivíduos que são homozigóticos (HbSHbS; HbAHbA). Esse fato mostra que, em populações de regiões onde a incidência de malária é:

a) Pequena, a frequência do alelo HbS tende a diminuir, porque indivíduos HbAHbS chegam à idade reprodutiva e deixam descendentes.

b) Pequena e nas regiões onde é alta, as frequências dos dois alelos não se alteram, de acordo com o teorema de Hardy-Weinberg.

c) Pequena e nas regiões onde é alta, o alelo HbS tende a ser eliminado e o teorema de Hardy-Weinberg não é válido para elas.

d) Alta, o teorema de Hardy-Weinberg não é válido uma vez que HbS tende a ser eliminado, devido à morte de pessoas HbSHbS.

e) Alta, a frequência do alelo HbS tende a aumentar, pois aumenta a probabilidade de indivíduos HbAHbS deixarem descendentes.

13. (UEM) Identifique o que for correto sobre a teoria da evolução e sobre os fatores evolutivos.

I  II

0  0 – A teoria sintética da evolução, ou neodarwinismo, rejeita a ideia de que cada ambiente induz, seletivamente, as mutações necessárias para a adaptação dos organismos.

1  1 – Embora raros, ocorrem erros na replicação e na transcrição de genes eucarióticos, alterando a sequência de bases do produto. Entretanto, os erros de transcrição não constituem fonte de variabilidade genética para a seleção natural e para a evolução.

2  2 – A adaptação de algumas plantas à alternância de condições de seca e de alagamento é decorrência de reversões de mutações, em genes específicos, induzidas pelas mudanças de ambiente.

3  3 –  Para que a seleção natural aconteça em uma população, é necessário que existam indivíduos distintos, portadores de diferentes genótipos, com probabilidades diferentes de deixar descendentes para a geração seguinte.

4 4 – Uma população de soja se reproduz por autofecundação e é formada por indivíduos geneticamente iguais entre si e homozigóticos para todos os loci. Por seleção natural, essa população se tornará tolerante a um elemento químico tóxico se for cultivada, por algumas gerações, em terreno com o elemento tóxico presente.

14. (UPE) A figura abaixo ilustra um exemplo de prova anatômica da Evolução.

14

Assinale a alternativa que estabelece a relação correta entre um conceito e a sua representação.

a) Lei da recapitulação que caracteriza a ontogênese.

b) Lei do uso e do desuso que se refere aos órgãos vestigiais que perderam a função primitiva.

c) Analogia de órgãos que apresentam a mesma função.

d) Homologia de órgãos que apresentam a mesma origem embrionária.

e) Convergência adaptativa que relaciona ancestrais, ocupando o mesmo habitat.

15. (COVEST) A evolução biológica pode ser entendida como o conjunto de mudanças cumulativas que ocorrem ao longo do tempo e que se relacionam com as formas de adaptação dos seres vivos ao ambiente. Com relação a esse assunto, analise as proposições abaixo.

I    II

0   0 – Por mais diferenciados que sejam os ambientes, sempre existem os mesmos fatores de seleção natural; o que justifica a ocorrência de irradiação adaptativa durante a evolução.

1   1 – Dois animais de ancestralidades diferentes, que apresentam estruturas adaptadas a uma mesma função, evidenciam um caso de homologia, o qual conduz à convergência adaptativa.

2 2 – Rãs, crocodilos e hipopótamos, embora descendam de ancestrais diferentes, desenvolveram comportamentos similares e podem manter os olhos e as narinas alinhados, rentes à superfície da água. Representam um caso de homologia adaptativa.

3 3 – A asa da abelha é desprovida de estruturas ósseas internas, diferentemente das asas do morcego; ambas, adaptadas ao voo. Como são animais de ancestralidades diferentes, constituem um exemplo de analogia adaptativa.

4  4 – A semelhança entre a estrutura interna da asa do morcego e a do membro superior humano, mamíferos que descendem de um ancestral comum, evidencia um caso de homologia adaptativa.

16. (UPE) ­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­As afirmativas abaixo se referem à evolução.

I   II

0  0 – A reprodução sexuada,  do ponto  de vista  evolutivo,  é  mais importante que a reprodução assexuada, porque promove maior variabilidade genética.

1  1 – O conceito de  seleção  natural  aplica-se  a todos os  seres  vivos e é condição importante que exista diversidade genotípica.

2  2 – Para verificar se  dois grupos de animais  vivendo  isolados pertencem a uma mesma espécie, é fundamental verificar se os indivíduos desses grupos cruzam entre si e produzem descendentes férteis.

3 3 – Com respeito às mutações para verificar a influência das radiações no aumento da sua taxa, fez-se um experimento que está representado no gráfico a seguir e de que foi tirada a seguinte conclusão:

16.3.3

“à proporção que aumenta as radiações, aumenta a taxa de mutação nos animais expostos”.

4 4 – O principal fato no qual se baseou Lamarck para apresentar as suas Lei Evolucionistas, foi que cada espécie tem uma tendência de reproduzir e aumentar de número.

17. Assinale a(s) alternativa(s) correta(s):

I  II

0 0 – As frases: (I) “pela necessidade de viver em terra firme, os ovos dos répteis adquiriram casca, tornando-se resistentes à dessecação” e (II) “por terem desenvolvido ovos dotados de casca resistente à dessecação, os répteis puderam conquistar o ambiente terrestre”, estão relacionadas, respectivamente, com as teorias de Lamarck e Darwin.

1 1 – A frase: “a fim de poder suportar a intensa radiação solar nos trópicos, as células da pele humana adquiriram a capacidade de fabricar grande quantidade de melanina”, pode ser considerada Darwinista.

2 2 – Considerando as duas afirmações seguintes: (1) “o gafanhoto é verde porque vive na grama”; (2) “o gafanhoto vive na grama porque é verde”, pode-se concluir que a (1) cabe perfeitamente dentro da linha de raciocínio do Darwinismo, enquanto a (2) coincide com o raciocínio de Lamarck.

3 3 – Nas cianofíceas, a variabilidade genética é causada, principalmente, pela recombinação gênica.

4 4 – No processo evolutivo das populações naturais, as variações produzidas pelo meio ambiente, são importantes desde que sofram ação da seleção natural.

18. (FUVEST) No início do século XV um colonizador europeu levou uma pequena ninhada de coelhos para a ilha de Porto Santo, perto da Madeira. Lá não havia outros coelhos e nem predadores. Os coelhos se multiplicaram rapidamente. No século XIX um observador constatou que os coelhos de Porto Santo eram bastante diferentes do estoque europeu ancestral: seu tamanho era menor, o padrão de cor era diferente, e seus hábitos eram mais noturnos. Atualmente, cruzando-se estes coelhos com os europeus não há produção de descendentes. É possível afirmar corretamente que:

I II

0 0 – O fenômeno da mutação foi o responsável pelas diferenças encontradas entre os coelhos europeus e os de Porto Santo.

1  1  – A situação relatada no texto é um exemplo de evolução biológica.

2 2 – Os coelhos da ilha de Porto Santo constituem atualmente uma espécie diferente das espécies europeias.

3 3 – Se fosse levada para a Europa uma ninhada de coelhos de Porto Santo, esses animais desenvolveriam características morfológicas idênticas às dos coelhos europeus.

4 4 – Como não havia predadores em Porto Santo, no século XV, a população de coelhos não sofreu seleção natural ao longo do tempo.

19. (CESGRANRIO) Em sua viagem às ilhas Galápagos, Darwin observou as diferentes espécies de tentilhões que as habitam. Percebeu que a principal diferença entre elas estava na forma do bico e que esta forma se relacionava ao tipo de alimento disponível para as aves de cada uma das ilhas. A respeito do processo de evolução dos tentilhões a partir de um ancestral comum, fazem-se as seguintes afirmações.

I. Mutações diferentes ocorreram em cada ilha, determinadas pela necessidade de as aves se adaptarem ao alimento disponível.

II. Em cada ilha, a seleção natural eliminou os mutantes não adaptados.

III. Mutações foram-se acumulando nas populações de cada ilha, e as aves tornaram-se tão diferentes, que se estabeleceu o isolamento reprodutivo.

Assinale a(s) afirmativa(s) correta(s):

a) Apenas I.

b) Apenas I e II.

c) Apenas I e III.

d) Apenas II e III .

e) I, II e III.

20. (UPE) Entre as afirmativas abaixo, distinga aquela(s) que está(ão) fundamentada(s) nos postulados da Teoria de Darwin.

I   II

0  0 – Os organismos vivos produzem grandes quantidades de unidades reprodutivas, no entanto o número de indivíduos permanece, na maioria das espécies, mais ou menos constante.

1   1 – Os organismos de uma população natural são diferentes entre si, apresentando variações na forma e no comportamento.

2  2 – O uso de diferentes partes do corpo faz com que estas se desenvolvam, e o desuso faz com que atrofiem.

3  3 – Os caracteres benéficos adquiridos por um organismo durante sua vida seriam transmitidos aos seus descendentes.

4  4 – Certas características dos seres vivos poderiam contribuir para a sua sobrevivência e reprodução num determinado ambiente. Quando ausentes, elas tornam os indivíduos desfavoráveis à sobrevivência, podendo levá-los à extinção.

gab

 

Publicado por: Djalma Santos | 2 de novembro de 2016

TESTES DE REPRODUÇÃO (10)

01. (COVEST) A figura a seguir representa um modelo esquemático da espermatogênese. Assinale a alternativa correta.

01

a) Em I e II temos um processo mitótico, pois a divisão reducional já ocorreu na formação das espermatogônias.

b) Em I, temos um processo mitótico e, em II, a la divisão meiótica, para a definição do lote cromossômico nos gametas que serão formados.

c) Em I e II, temos um processo mitótico, pois nesta fase é necessária somente a produção de um grande número de células.

d) Em I, temos a 1a divisão da meiose e em II, a 2a divisão meiótica.

e) Em I, temos o fim de um processo meiótico iniciado  ainda na formação das espermatogônias e, em II, um processo mitótico, exclusivamente.

02. (PUC-MG) O esquema a seguir se refere à variação nos níveis de alguns hormônios femininos, durante um “ciclo” com fecundação.

02

Assinale a alternativa que melhor relaciona correta e respectivamente os hormônios indicados pelos números I, II, III e IV.

a) Estrogênio, Progesterona, Ocitocina, Prolactina.

b) FSH, LH, Progesterona, Estrogênio.

c) Progesterona, Gonadotrofina coriônica, Prolactina, Ocitocina.

d) Estrogênio, Progesterona, Ocitocina, FSH.

e) LH, Estrogênio, Ocitocina, Prolactina.

03. (IFAL) Analise as informações abaixo sobre a gametogênese masculina.

I. As espermatogônias se multiplicam através de mitoses.

II. Cada espermatócito primário origina quatro espermátides.

III. As espermátides sofrem processos de diferenciação, transformando-se em espermatozoides.

IV. O flagelo do espermatozoide é formado a partir do complexo de Golgi.

Conclui-se que estão corretas:

a) I e III apenas.

b) III e IV apenas.

c) II, III e IV.

d) I, III e IV.

e) I, II e III.

04. (UFV) Responda esta questão com base na figura abaixo, que representa as relações existentes entre a adenoipófise e o ovário, durante o ciclo ovariano.

04

I   II

0 0 – As substâncias A e B são, respectivamente, hormônios folículo-estimulante (FSH) e luteinizante (LH).

1   1 – A principal função de A é promover a maturação dos folículos ovarianos.

2  2 – C e E  são denominados,  respectivamente,  folículos jovem  (imaturo)  e maduro.

3  3 – O processo F é chamado ovulação.

4 4 – G é o corpo lúteo, que produz progesterona, hormônio importante na manutenção da gravidez.

05. (PUC-PR) Assinale a opção que indica as funções da placenta humana:

05

a) Permitir o fluxo direto de sangue do filho para a mãe, que é a responsável pela eliminação de gás carbônico e de excretas fetais.

b) Proteger o feto contra traumatismos, permitir a troca de gases e sintetizar os leucócitos do feto.

c) Permitir o fluxo direto de sangue entre a mãe e o filho e a eliminação dos excretas dissolvidos.

d) Proteger o feto contra traumatismos, permitir a troca de gases e sintetizar as hemácias do feto.

e) Permitir a troca de gases e nutrientes e a eliminação dos excretas fetais dissolvidos.

06. (UFMG) Observe a figura.

06

Com relação ao comportamento representado na figura, pode-se afirmar que ele:

a) Depende do hormônio paratireoideano.

b) Ocorre em qualquer fase da vida da animal.

c) Representa a fecundação e desenvolvimento internos..

d) Resulta em eliminação simultânea de gametas.

e) Resulta em maior proteção da prole.

07. (IFSudeste) As afirmações abaixo são relativas à reprodução humana.

I. Durante o período da menstruação, o óvulo não fecundado é liberado juntamente com a parede do endométrio.

II. Os espermatozoides são armazenados no epidídimo, estrutura localizada na bolsa escrotal.

III. Coito interrompido e tabelinha são exemplos de métodos contraceptivos muito eficientes, sendo recomendados pela Organização Mundial da Saúde.

IV. Testículos e ovários são exemplos de gônadas, masculina e feminina, respectivamente.

Podemos afirmar que está correto o que se declara em:

a) I e II, apenas.

b) I, II e III, apenas.

c) II e IV, apenas.

d) I, II e IV, apenas.

e) III e IV, apenas.

08. (UNINASSAU) A imagem a seguir representa o que é chamado de “tabelinha”, método anticoncepcional baseado no ciclo menstrual.

08

Sobre o ciclo menstrual e a liberação de hormônios durante cada período, identifique a alternativa certa.

a) A figura representa um ciclo menstrual médio de 28 dias. O início do ciclo é representado pela menstruação (1) e o período fértil vai da formação do óvulo até sua liberação (2).

b) O dia da ovulação é baseado em 16 dias antes do ciclo, dando início ao período de fertilidade. Nesse período há uma grande liberação de estradiol e progesterona, hormônios sexuais femininos.

c) No início do ciclo há liberação de FSH pela hipófise. Este hormônio estimula o amadurecimento dos folículos ovarianos. Normalmente apenas um folículo se desenvolve completamente.

d) Ao final do período fértil há uma alta produção de progesterona pelo corpo albicans, estimulando o desenvolvimento do endométrio.

e) Caso haja fecundação do óvulo, o próprio endométrio passa a produzir progesterona, mantendo assim sua formação até a nidação.

09. (UFAL) A figura abaixo mostra o ciclo de vida de um cnidário.

09

Resultam de processo assexuado apenas:

a) I, II e III.

b) I, II e IV.

c) I, III e V.

d) II, III e IV.

e) III, IV e V.

10 (UFF) No esquema abaixo, os números 1, 2, 3 e 4 indicam os períodos da gametogênese. No quadro a seguir, relaciona-se o número indicado no esquema e na coluna da esquerda à respectiva descrição da gametogênese, na coluna da direita.

10

 

Indique a opção que apresenta a sequência correta da numeração:

a) 1, 2, 3, 4.

b) 1, 4, 2, 3.

c) 2, 1, 4, 3.

d) 3, 4, 1, 2.

e) 4, 1, 2, 3.

11. (UEM) Sobre a reprodução animal, assinale o que for correto.

01. Os animais podem ser dioicos ou monoicos. Os dioicos apresentam os dois sexos em um mesmo indivíduo. Os monoicos apresentam sexos separados.

02. A partenogênese ocorre em alguns grupos de invertebrados e de vertebrados.

04. Os insetos e as aves são exemplos de animais que apresentam fecundação interna.

08. Os moluscos podem ser dioicos ou monoicos, com desenvolvimento direto ou indireto.

16. O desenvolvimento animal compreende três etapas principais: a multiplicação celular, a diferenciação celular e a morfogênese.

32. Entre os mamíferos, há exemplos de animais com desenvolvimento embrionário externo, mas, na maioria dos mamíferos, o embrião completa esse desenvolvimento no interior do útero materno.

64. Os cnidários reproduzem–se somente de forma sexuada, por alternância de geração ou metagênese.

Soma das alternativas corretas

12. (UFPel) Células-tronco ovarianas?

A máxima “ovários não produzem novos gametas” começou a ruir a partir de 2004, quando se mostrou que, pelo menos em camundongos, o ovário mantinha um estoque de células diferenciadas que podiam gerar óvulos, as Células-Tronco Ovarianas (CTOs). Em 2009, um experimento mostrou que óvulos produzidos a partir das CTOs deram origem a filhotes saudáveis. Há CTOs em mulheres adultas em fase reprodutiva, e essas células são capazes de gerar ovócitos e esses se tornarem óvulos. Em humanos, por questões legais e éticas dos EUA, não foi possível fertilizar as CTOs para a produção de embriões.

Revista Ciência Hoje, nº 291, vol. 49, Abril 2012. [Adapt.]

12

Analise as afirmativas:

I. A ovogênese se inicia no período embrionário, quando as células germinativas primordiais (2n) se dividem por meioses sucessivas, formando as ovogônias.

II. Após a puberdade, geralmente uma vez por mês a mulher forma um óvulo. Porém isso só vai acontecer se a meiose II for finalizada.

III. As CTOs são células 2n que têm a capacidade de gerar novos ovócitos. Em condições experimentais, óvulos produzidos a partir de CTOs foram capazes de gerar novos seres vivos.

IV. Para cada ovogônia, apenas um óvulo é formado. Ele, assim como os glóbulos polares, resultantes do processo da meiose, são células haploides.

Estão corretas:

a) Apenas I, a II e a III.

b) Apenas III e a IV.

c) Apenas II, a III e a IV.

d) Apenas II e a IV.

e) Apenas I e a IV.

13. (UECE) A reprodução humana envolve a união de um ovócito a um espermatozoide e cada uma dessas células traz a metade da informação genética de tal maneira que a nova célula, um zigoto, recebe a qualidade e a quantidade genéticas necessárias para direcionar o desenvolvimento de um novo ser humano. Do conceito, da organização e dos mecanismos do sistema reprodutor humano, assinale a opção correta.

a) Ovários são gônadas femininas que se localizam no interior da cavidade abdominal, nos lados direito e esquerdo do útero, tendo como função a produção de óvulos e hormônios (estrógeno e progesterona).

b) Quando uma menina nasce, apresenta no córtex cerca de 400.000 folículos que totalizam aproximadamente 400.000 folículos ovarianos. Este número cai para 10.000 na puberdade e zero na menopausa.

c) Canal deferente conduz os espermatozoides do epidídimo até o canal ejaculador e depois à uretra. É no canal deferente, que os espermatozoides desenvolvem os seus flagelos.

d) Quando inicia a liberação do hormônio ICSH, produzido pela hipófise, inicia a puberdade, aproximadamente por volta dos 12 anos. O ICSH secretado na corrente sanguínea atuará sobre as células de Cowper, produzindo a testosterona.

14. (UFSC) Depois de maduras, as plantas fanerogâmicas florescem. As flores são os elementos que possibilitam a reprodução sexuada. Elas exibem uma imensa diversidade de formas, cores, tamanhos e aromas. A partir da análise da figura abaixo e das características estruturais e funcionais das flores, assinale a(s) proposição(ões) verdadeira(s).

14

01. Em I, temos a estrutura floral típica das angiospermas.

02. Em A e B temos, respectivamente, o cálice e a corola, que são acessórios que protegem C e D, além de serem elementos de atração de animais, principalmente insetos e pássaros.

04. A figura II representa a antera em corte transversal, mostrando os sacos polínicos que encerram os grãos de pólen.

08. Nas figuras II e III, está representado o processo de polinização, que ocorre depois da fecundação.

16. Em III, temos a representação esquemática do gineceu, formado pelo pistilo, cuja parte principal é o óvulo, que origina e aloja o ovário.

32. Em III, a letra E representa o óvulo, contendo o saco embrionário, que aloja o gameta feminino denominado oosfera.

Soma das alternativas corretas:

15. (OLIMPÍADA BRASILEIRA DE BIOLOGIA) Utilize o esquema abaixo para responder esta questão.

15

A seta 4 aponta para uma importante estrutura deste ciclo reprodutivo, sobre esta estrutura pode se afirmar que:

a) Sua fecundação dará origem a tecido triploide (3n) que terá função de nutrição.

b) Sua fecundação dará origem a tecido triploide (3n) que terá função de proteção.

c) Sua fecundação dará origem ao embrião.

d) Sua fecundação dará origem a nucela.

e) Seu número determinará se a planta é Monocotiledônea ou Dicotiledônea.

16. (UECE) As plantas se reproduzem por alternância de gerações. Assim sendo, podemos afirmar:

a) As briófitas apresentam a geração esporofítica mais desenvolvida que a gametofítica.

b) Os soros das samambaias produzem anterídios e oosferas, os quais dependem da água para ocorrer a fecundação.

c) Nas gimnospermas são produzidos dois tipos de esporos: os micróporos a partir dos quais se desenvolve o gametófito masculino e os megásporos a partir dos quais se desenvolve o gametófito feminino.

d) Nas angiospermas a fecundação ocorre no esporófito, independendo assim de gametófitos, para que se complete o processo de reprodução sexuada.

17. (UEM) O Reino Plantae engloba seres autotróficos que apresentam tecidos e órgãos bem diferenciados. Sobre as plantas, assinale o que for correto.

01. A alternância de gerações, com uma fase esporofítica e outra gametofítica, é uma característica do ciclo de vida das plantas.

02. Em todos os grupos de plantas, na geração gametofítica, iniciada com a germinação dos esporos, ocorre a formação dos gametas diploides, que se fundem formando o zigoto haploide, que se desenvolve originando o esporófito.

04. O esporófito, que cresce sobre o gametófito, corresponde à geração mais desenvolvida, macroscópica, independente e predominante em todos os grupos de plantas.

08. As briófitas são plantas avasculares que apresentam reprodução sexuada e não produzem sementes.

16. As pteridófitas são plantas vasculares que não produzem sementes, mas apresentam a reprodução sexuada.

32. As gimnospermas e as angiospermas são plantas vasculares que apresentam reprodução sexuada com produção de sementes.

64. Micrósporos e megásporos são estruturas presentes nas flores de todas as plantas vasculares.

Soma das alternativas corretas:

18. (UFLA) Apresentam-se a seguir quatro proposições sobre a reprodução das pteridófitas:

I. Algumas pteridófitas produzem dois tipos de esporos, o megásporo e o micrósporo, e por isso são chamadas heterosporadas.

II. A fase duradoura do ciclo de vida das pteridófitas é o esporófito, que se origina da multiplicação mitótica do zigoto.

III. Todas as pteridófitas são homósporas (isósporas) e produzem apenas um tipo de esporo.

IV. Nas samambaias, os esporângios se formam na superfície inferior da folha.

Assinale a alternativa em que a(s) proposição(ões) indicada(s) apresenta(m) todas as afirmativas corretas.

a) Apenas as proposições I e IV estão corretas.

b) Apenas as proposições II e III estão corretas.

c) Apenas as proposições II, III e IV estão corretas.

d) Apenas as proposições I, II e IV estão corretas.

19. Responda esta questão com base no diagrama abaixo, que representa a alternância de gerações no ciclo de vida dos vegetais:

19

I   II

0  0 – Na etapa I ocorre meiose.

1  1 – Na etapa II ocorre mitose.

2 2 – As etapas III e IV, nas angiospermas, correspondem ao desenvolvimento de algumas células que ficam no interior da flor.

3 3 – Nas angiospermas, a parte verde e permanente da planta é o esporófito, nos musgos é o gametófito.

4 4 – Na etapa III, por mitose, ocorre a formação das células que darão origem a novos musgos.

20. (PUC-MG) Considerando o esquema como a reprodução de uma leguminosa, marque a opção incorreta.

20

a) Observando-se o esquema, pode-se afirmar que a flor é monóclina.

b) Pelo tipo de fecundação que ocorrerá, pode-se dizer que se trata de uma angiosperma.

c) Há nos esquemas tanto células haploides quanto diploides.

d) O fruto formado será carnoso, e a dispersão de sua semente será por anemocoria.

gab

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