Publicado por: Djalma Santos | 22 de setembro de 2017

TESTES DE GENÉTICA (1)

01. (UPE) Um dado indivíduo heterozigoto para os genes A e B (configuração cis) é submetido a um cruzamento-teste. Se os dois genes forem:

I. Não ligados (segregação independente)

II. Separados por 40 centimorgam (cM)

Que porcentagem da prole desse cruzamento será aabb?

a) I- 50%; II- 40%.

b) I- 20%; II- 50%.

c) I- 25%; II- 30%.

d) I- 40%; II- 20%.

e) I- 30%; II- 25%.

02. (UFSC) O heredograma abaixo mostra uma família onde encontramos indivíduos não afetados (quadrados e círculos brancos) e afetados por uma anomalia (quadrados e círculos pretos).

Segundo a 1a e a 2a lei de Mendel, a análise deste heredograma nos permite concluir corretamente que:

01. O padrão de herança da anomalia é autossômico dominante.

02. O indivíduo III – 4 com certeza é heterozigoto.

04. A chance do indivíduo II – 3 ser heterozigoto é de 50%.

08. Os indivíduos do casal II – 1 e II – 2 são heterozigotos.

16. Trata-se de uma herança, ligada ao sexo, de padrão recessivo.

32. A possibilidade do casal II – 3 e II – 4 ter outra filha afetada pela anomalia é de 25%.

Soma das alternativas corretas:

03. (IFMG) Considere o heredograma abaixo, no qual os indivíduos em negro são portadores de uma determinada característica:

Identifique a afirmativa incorreta:

a) Trata-se de uma característica autossômica recessiva.

b) O genótipo do indivíduo 3 é certamente Aa.

c) Os indivíduos 4 e 7 apresentam os mesmos genótipos e fenótipos.

d) Os indivíduos 1, 2 e 6 têm o mesmo genótipo.

04. (UFV) Um casal normal tem cinco filhos. Dois deles sofrem de um distúrbio genético raro que tem aparecido esporadicamente nessa família. Quais são os genótipos dos genitores?

a) AA e bb.

b) aa e BB.

c) Aa e Bb.

d) aa e bb.

05. (UEM) Com base em conhecimentos genéticos, assinale a(s) alternativa(s) correta(s).

01. Segundo o modelo de equilíbrio de Hardy-Weinberg, as frequências genotípicas se mantêm constantes na ausência dos fatores evolutivos.

02. Genes alelos localizam-se em cromossomos homólogos e atuam sobre diferentes caracteres de um indivíduo.

04. A transcrição gênica, realizada pela polimerase do RNA que transcreve uma das cadeias de DNA, é um processo de expressão do gene.

08. Após a fertilização são produzidos organismos que, geralmente, diferem entre si e de seus pais em uma série de características. Isso é possível devido à segmentação dos blastômeros que resulta na produção de células diferentes.

16. A fenilcetonúria, na espécie humana, é condicionada por genes pleiotrópicos, responsáveis por dois ou mais caracteres.

Soma das alternativas corretas:

06. (UEPG) Em relação aos mecanismos de herança genética, assinale o que for correto.

I   II

0  0 – Na primeira lei de Mendel, com dominância completa de uma característica sobre a outra, será observada uma proporção de 3:1 na geração denominada F2.

1 1 – Na lei de segregação independente, os dois ou mais genes em análise estão em cromossomos diferentes.

2  2 – Na segunda lei de Mendel, quando são analisados 2 genes, observa-se 100% de duplos heterozigotos (dihíbridos) na geração denominada F1.

3 3 – No polialelismo, como no caso do sistema sanguíneo ABO humano, um gene pode apresentar mais de dois alelos.

4 4 – No mecanismo de herança ligada ao cromossomo X humano, o sexo masculino é considerado hemizigótico, enquanto as fêmeas apresentam os dois alelos, podendo ser homozigótica ou heterozigótica.

07. (IFTM) Admita que em ratos, a cor da pelagem é condicionada por gene autossômico, sendo o gene C, dominante, letal em homozigose, responsável pela coloração castanha, e seu alelo c recessivo, responsável pela coloração cinza. Para os filhotes vivos de um cruzamento de um casal de ratos castanhos heterozigotos, esperam-se as seguintes proporções de ratos de pelagem cinza e castanha, respectivamente:

a) 1/3 e 2/3.

b) 1/4 e 3/4.

c) 2/3 e 1/3.

d) 3/4 e 1/4.

e) 1/2 e 1/3.

08. (UFV) Nas plantas Clarkia elegans, o alelo para flores brancas é recessivo em relação ao alelo para flores rosadas. O pólen de uma flor rosada heterozigota é colocado no pistilo de uma flor branca. Qual é a proporção de fenótipos esperados na prole?

a) 1 rosada : 1 branca.

b) 2 rosada : 1 branca.

c) 1 rosada : 2 branca.

d) 3 rosada : 1 branca.

09. (URCA) Em porquinhos da índia, roedor dos Andes largamente criado em cativeiro por todo o mundo, pelo curto é condicionado por um gene dominante e pelo longo por um par de alelos recessivos. Pelo liso é condicionado por um gene dominante e pelo crespo por um par de genes recessivos. Caso um casal de cobaias heterozigotas para as duas características que envolvem o tipo de pelo sejam cruzadas, qual o percentual de cobaias com fenótipo igual aos pais podemos esperar?

a) 6%.

b) 12%.

c) 25%.

d) 50%.

e) 56%.

10. (UNISC) A síndrome de Down, conhecida também como trissomia do cromossomo 21, é uma condição humana que implica algumas alterações que, embora características da síndrome, podem variar quanto a sua presença e manifestação fenotípica em cada portador. Elas incluem baixa estatura, braquicefalia, pescoço curto, presença de prega epicântica no olho, protrusão da língua, problemas cardíacos e déficit cognitivo. Em relação aos portadores dessa síndrome, pode-se afirmar que:

a) A origem do cromossomo 21 herdado a mais não pode ser determinada geneticamente.

b) O cromossomo 21 extra é sempre de origem materna.

c) A síndrome de Down é um risco somente para casais cuja mãe apresenta idade próxima ou superior aos 40 anos.

d) A melhor representação cariotípica é 3n (47;XX + 21) ou 3n (47;XY + 21).

e) Alguns indivíduos podem ter manifestação fenotípica dos sinais da síndrome de Down muito reduzidos, principalmente quando são do tipo mosaico, isto é, apresentam células normais e células com a trissomia em diferentes tecidos do corpo.

11. (UFV) O esquema abaixo representa duas etapas da via biossintética de uma proteína “M” controlada em dois locos (I e II) presentes em cromossomos diferentes. No loco I, o alelo eL expressa uma enzima que converte o precursor em uma proteína intermediária “L”, que, quando em homozigose recessiva, torna-se de efeito letal no período embrionário. No loco II, o alelo eM expressa outra enzima que converte a proteína “L” em proteína “M” normal. No loco II, alelos em homozigose recessiva expressam a proteína “M” mutante, resultando indivíduo com disfunção metabólica leve.

Considerando um casal de heterozigotos no loco I e com disfunção metabólica leve, assinale a alternativa que apresenta o número de abortos que se espera que a mulher desse casal venha a ter em quatro gestações:

a) 0.

b) 1.

c) 2.

d) 4.

12. (PUC-MINAS) É voz popular que os casamentos entre casais com parentesco bem próximo, geralmente, primos em primeiro grau, podem ter filhos defeituosos. Essa afirmativa não é válida para qual opção abaixo?

a) Isso ocorre porque muitas doenças hereditárias são condicionadas por genes recessivos e estão em heterozigose nos pais.

b) Pelo menos um dos pais deve apresentar a anormalidade para algum dos descendentes também apresentar.

c) Indivíduos aparentados têm mais chances de possuir genes recessivos para uma mesma anomalia.

d) Indivíduos aparentados, por terem genótipos semelhantes, têm grandes chances de possuir genes recessivos para as mesmas anomalias.

13. (MACK) Uma mulher daltônica e pertencente ao tipo sanguíneo B, cujo irmão tem visão normal e pertence ao tipo O, casa-se com um homem de visão normal e pertencente ao tipo sanguíneo AB. A probabilidade de esse casal ter uma criança do sexo feminino, de visão normal e pertencente ao grupo sanguíneo A é de:

a) 1.

b) 1/4.

c) 3/4.

d) 1/2.

e) 1/8.

14. (UFJF) Sequências de DNA, codificantes ou não, têm sido muito utilizadas no melhoramento genético vegetal e animal para marcar um gene de interesse. Uma das vantagens desses marcadores moleculares é que eles acompanham o gene de interesse ao longo de várias gerações. Essa vantagem baseia-se em uma das leis de Mendel. Qual é essa lei e qual sua relação com a meiose?

a) Segunda lei de Mendel, que afirma que os pares de alelos localizados em cromossomos não homólogos se distribuem independentemente na formação de gametas na Metáfase I.

b) Primeira lei de Mendel, que afirma que cada caráter é determinado por um par de alelos que se separam independentemente na formação de gametas na Metáfase I.

c) Segunda lei de Mendel, que afirma que os pares de alelos localizados em cromossomos não homólogos se distribuem independentemente na formação de gametas na Anáfase II.

d) Primeira lei de Mendel, que afirma que cada caráter é determinado por um par de alelos que se separam independentemente na formação de gametas na Anáfase I.

e) Segunda lei de Mendel, que afirma que os pares de alelos localizados em cromossomos não homólogos se distribuem independentemente na formação de gametas na Metáfase II.

15. (UEPG) Na época em que Mendel escreveu suas leis, ainda não eram conhecidos os cromossomos e o fenômeno da meiose. No entanto, ele postulou algumas ideias básicas que sugeriam as etapas da divisão celular. Suas conclusões foram mais tarde transformadas por outros pesquisadores na 1a Lei de Mendel. Sobre as afirmações e o sucesso de Mendel em suas pesquisas, assinale o que for correto.

01. Mendel concluiu que cada caráter hereditário é condicionado por dois fatores que se separam na formação dos gametas, indo apenas um fator para cada gameta.

02. A 1a Lei de Mendel, também conhecida como “Lei da pureza dos gametas”, postula que os gametas têm um só gene, sendo, portanto, sempre puros.

04. O sucesso de sua pesquisa deveu-se a algumas particularidades do método que usava: a escolha do material e a escolha de características contrastantes. Ao contrário de outros pesquisadores que tentavam sem sucesso entender a herança em bloco, isto é, considerando todas as características ao mesmo tempo, ele estudava uma característica de cada vez.

08. Segundo Mendel, os genes não se misturam após a fecundação, eles permanecem lado a lado, independentemente de se manifestarem ou não.

Soma das alternativas corretas:

16. (UFV) Em galinhas, NN é letal (morte no desenvolvimento embrionário), Nn é aleijado e nn é normal. Um grupo de aves aleijadas se acasala. Determine a relação genotípica e a relação fenotípica esperada.

a) 2:1; 2:1.

b) 3:1; 3:1.

c) 2:1; 3:1.

d) 3:1; 2:1.

17. (IFTM) A biotecnologia trabalha para descobrir novas formas de prevenção, diagnóstico e tratamento de novas doenças. Como exemplo, a fibrose cística que é uma doença autossômica recessiva em que a produção de muco espesso ocorre em vários órgãos e resulta em insuficiência nos pulmões, do fígado e do pâncreas. Pesquisas recentes demonstraram que a substância curcumina, extraída da planta popularmente conhecida como açafrão, pode auxiliar no tratamento dessa doença. Outra doença estudada pela biotecnologia é a miopia, uma herança autossômica recessiva. O míope não enxerga objetos distantes já que a imagem é formada antes da retina, devido a um encurvamento da córnea (lente mais externa do olho). A fibrose cística é determinada por um gene recessivo f e a miopia é devida a um gene recessivo m. Um indivíduo com fibrose cística e visão normal, filho de pai míope, resolve casar-se com uma mulher normal, cuja mãe desenvolveu fibrose cística e era míope. Qual a chance de uma criança desse casal nascer com fibrose cística e míope?

a) 1/8.

b) 1/4.

c) 1/6.

d) 2/3.

e) 3/8.

18. (UERN) As reproduções humanas, como a dos organismos experimentais, fornecem muitos exemplos de herança monogênica. Entretanto, os cruzamentos experimentais controlados não podem ser feitos em humanos e, assim, os geneticistas têm de recorrer aos registros médicos na esperança de que as reproduções informativas que tenham ocorrido possam ser usadas para deduzir herança monogênica. Tal levantamento dos registros de reproduções e chamado de “análise de heredogramas.” O seguinte heredograma típico ilustra o ponto-chave de que crianças afetadas nascem de genitores não afetados. Observe o heredograma a seguir:

Defina o padrão de herança desse heredograma e também calcule a probabilidade da primeira filha do casal ser homozigota dominante para o caráter em questão:

a) Autossômica recessiva – 1/4.

b) Autossômica dominante – 2/3.

c) Autossômica dominante – 1/3.

d) Autossômica recessiva – 1/3.

19. (UFPA) O albinismo é uma doença metabólica hereditária, resultado de disfunção gênica na produção de melanina. Para que a doença se manifeste é necessário que a mutação esteja em homozigose (doença autossômica recessiva). Já o daltonismo é uma doença recessiva ligada ao cromossomo X. Considerando-se um homem daltônico com pigmentação de pele normal (cujo pai era albino), casado com uma mulher duplamente heterozigota para essas duas doenças, a probabilidade de o casal ter uma filha com pigmentação de pele normal e com daltonismo é de:

a) 1/16.

b) 1/8.

c) 1/2.

d) 3/16.

e) 3/8.

20. (UFERSA) Considere uma doença humana autossômica dominante com penetrância completa que afeta indivíduos na idade adulta. Seria correto afirmar que:

a) A proporção genotípica esperada para a prole afetada de um homem homozigoto dominante com a doença é de 50%.

b) A proporção de gametas portadores do alelo para a doença que produzirá uma mulher heterozigota afetada será 100%.

c) Um casal em que ambos são heterozigotos para o alelo que causa a doença poderá ter filhos sadios.

d) Um casal em que apenas um dos cônjuges é heterozigoto para o alelo que causa a doença tem risco de 25% de ter crianças afetadas.

 

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Publicado por: Djalma Santos | 22 de setembro de 2017

TESTES DE SISTEMA NERVOSO (VI)

01. (UNICENTRO)

A figura destacada ilustra o processo de transmissão do impulso nervoso. Sobre esse processo, é correto afirmar que:

a) ele depende da fosforilação do ADP, que ocorre nas cristas mitocondriais, para tornar a fibra em repouso e, assim, viabilizar a transmissão do impulso nervoso.

b) ele ocorre ao longo do axônio, sem a necessidade de hidrólise do ATP.

c) ele se torna mais lento e contínuo pela presença da bainha de mielina.

d) a D.D.P, gerada ao longo da fibra axônica, depende de uma difusão facilitada, que consiste no fluxo de íons Na+, para fora da fibra, e de K+, para o interior dessa mesma fibra.

02. (UEL) O sistema nervoso compreende uma rede de comunicações e controles que permite ao organismo interagir com o ambiente. Essa interação pode se dar através de estruturas chamadas de receptores sensoriais, as quais detectam diferentes formas de energia, como a térmica, representada na charge. Com relação ao sistema sensorial, atribua V (verdadeiro) ou F (falso) às afirmativas a seguir.

( ) O sistema sensorial, por meio de seus receptores, leva informações da interação do corpo com o ambiente ao sistema nervoso central, na forma de impulsos nervosos.

( ) As sensações de dor e de temperatura apresentam os mesmos conjuntos de receptores e, por serem sensações distintas, são transportadas por diferentes tipos de fibras até o sistema nervoso central e, por diferentes vias, ao sistema nervoso periférico.

( ) Os corpúsculos de Meissner, de Paccini, de Ruffini, de Merkel e de Krause são responsáveis por diferentes percepções sensoriais quando em contato da pele com diferentes objetos ou com o ambiente.

( ) Os bulbos terminais de Krause, por serem terminações livres, têm por função perceber variações de temperatura e, por isso, apresentam uma distribuição uniforme por todo o corpo.

( ) Na espécie humana, os receptores cutâneos estão presentes na pele da face, na palma das mãos e na ponta dos dedos, os quais se apresentam na forma de terminações nervosas livres, o que nos permite sentir a dor.

Assinale a alternativa que contém, de cima para baixo, a sequência correta.

a) V, V, F, V, F.

b) V, F, V, F, V.

c) F, V, V, F, F.

d) F, V, F, F, V.

e) F, F, V, V, V.

03. (Mackenzie) No sistema nervoso humano:

a) as meninges revestem o encéfalo enquanto que a medula espinal é revestida somente pelas vértebras.

b) os nervos que saem do encéfalo controlam somente funções voluntárias.

c) a substância cinza abriga todos os corpos celulares dos neurônios.

d) o líquor é encontrado no interior das meninges, da medula espinal e do cérebro.

e) os neurônios exercem seu controle somente através da geração de impulsos nervosos.

04. (UPE) Observe a figura que apresenta uma sequência sobre o que ocorre com uma pessoa ao ferir o pé quando pisa em um espinho.

Leia as afirmativas a seguir. Elas estão relacionadas às respectivas figuras.

I. A rede de nervos é feita de células arranjadas ponta a ponta para transmitir o sinal nervoso. Os nervos do sistema nervoso periférico são formados pelos dendritos da neuróglia.

II. Os receptores de proteínas (no detalhe), localizados nos axônios, são responsáveis por capturar o sinal e passar adiante para a próxima célula. Em contrapartida, proteínas estruturais auxiliam as células nesse processo de transmissão do sinal.

III. Quando a célula necessita de certo tipo de proteína, uma maquinaria especializada dentro do nucléolo replica o gene e usa a informação para produzir uma molécula na forma de RNAt.

IV e V. O RNAm passou do núcleo para o citoplasma da célula, no qual os ribossomos formados por RNAr e proteínas irão traduzir e sintetizar a proteína de acordo com as especificações do gene.

VI. A proteína produzida se localizará no local onde se faz necessária, pois as células necessitam de centenas de proteínas com funções diferentes.

Estão corretas apenas:

a) I, II e III.

b) I, II, III e VI.

c) II, III, IV e V.

d) III, IV, V e VI.

e) IV, V e VI.

05. (FUVEST) A reação da pessoa, ao pisar descalça sobre um espinho, é levantar o pé imediatamente, ainda antes de perceber que o pé está ferido. Analise as afirmações:

I. Neurônios sensoriais são ativados, ao se pisar no espinho.

II. Neurônios motores promovem o movimento coordenado para a retirada do pé.

III. O sistema nervoso autônomo coordena o comportamento descrito.

Está correto o que se afirma em:

a) I, II e III.

b) I e II, apenas.

c) I, apenas.

d) II, apenas.

e) III, apenas.

06. (CEDERJ) Alguns inseticidas utilizam como alvo a enzima acetilcolinesterase do invertebrado. Mutações pontuais do gene desta enzima estão associadas à resistência de insetos a organofosforados e carbamatos.

(Proc. Natl. Acad. Sci. USA 91, 5922-5926, 1994).

A acetilcolinesterase é uma enzima que quebra a acetilcolina, quando esta é liberada:

a) no axônio.

b) na bainha de mielina.

c) na fenda sináptica.

d) no citoplasma dos neurônios.

07. (UEPG) Abaixo está uma representação esquemática do neurônio. Assinale o que for correto sobre estas células e sobre o tecido do qual fazem parte.

Adaptado de: Linhares, S.; Gewandsznajder, F. Biologia hoje.

15a ed. Volume 1. Editora Ática. São Paulo, 2010.

01. Em 3 podemos observar o corpo celular, onde estão localizados o citoplasma e o núcleo (2), e por onde emergem ramificações denominadas dendritos (1). Em 4, podemos identificar o axônio, que termina em ramificações, os telodendros (7).

02. A velocidade de condução do impulso nervoso é maior nos axônios 4 com células de Schwann e bainha de mielina (5). A troca de cargas elétricas não ocorre em regiões de mielina e sim nos nódulos de Ranvier (6), razão pela qual a condução é dita saltatória.

04. O impulso nervoso ao longo do neurônio segue o seguinte caminho: entra pelo dendrito (7), passa pelo corpo celular (4) e sai pelo axônio (3).

08. Ao atingir as ramificações finais do axônio, o impulso nervoso provoca a exocitose de partículas sinápticas, com a liberação de neurotransmissores.

16. Nos axônios 3, podemos distinguir bem a célula de Schwann (2), responsável por sintetizar bainha de mielina, que preenche toda essa região. Os telodendros (1) recebem mensagens dos órgãos do sentido ou de outros neurônios.

Soma das alternativas corretas:

08. (UFPA) Um arco reflexo simples, como o reflexo patelar, representa a rota seguida por impulsos nervosos a fim de produzir uma ação reflexa, desde a periferia, passando por um centro reflexo no sistema nervoso central e de volta até um órgão efetor. Sobre o assunto, considere as seguintes afirmações:

I. O receptor sensorial é uma estrutura anatômica responsável pelo processo de transdução, ou seja, a transformação do estímulo em um sinal elétrico, denominado potencial do receptor ou potencial gerador.

II. O receptor sensorial está associado a um neurônio sensorial (aferente), cujo axônio conduz um sinal elétrico do tipo “tudo-ou-nada”, denominado potencial de ação.

III. Na substância branca da medula espinhal ocorrem sinapses, nas quais o sinal elétrico passa diretamente dos axônios sensoriais para os interneurônios e neurônios motores (eferentes).

IV. A chegada do potencial de ação ao final do axônio motor desencadeia uma sinapse em uma região denominada “placa motora”, no músculo extensor esquelético, que resulta em contração do músculo e extensão da perna em resposta ao estímulo mecânico.

Está correto o que se afirma em:

a) I, II e IV, apenas.

b) I, II e III, apenas.

c) II, III e IV, apenas.

d) I, III e IV, apenas.

e) I, II, III e IV.

09. (UFAM) Um estímulo foi suficiente para iniciar um potencial de ação em um neurônio. O registro da variação de voltagem através da membrana mostra uma curva que se eleva até um ponto máximo e depois decai para, posteriormente, se estabilizar nos valores pré-potenciais de ação. Pergunta-se: em que posição da curva a permeabilidade ao Na+ e ao K+ se encontra aumentada, respectivamente?

a) Na posição crescente da curva e na posição decrescente.

b) Na posição decrescente da curva e na posição crescente.

c) Na base e no topo da curva.

d) Não há alteração na permeabilidade a esses íons.

e) As permeabilidades somente são alteradas na posição decrescente da curva.

10. (UEA) A regulação do ritmo respiratório é controlada por um órgão do sistema nervoso central (SNC). Quando a concentração de gás carbônico aumenta no sangue, esse gás consegue passar a barreira hematoencefálica, reagindo com água e formando o ácido carbônico, que reduz o pH do líquido cerebroespinal. A queda do pH desse líquido estimula diretamente os quimiorreceptores do centro respiratório, que enviam impulsos nervosos para aumentar a frequência respiratória. Os quimiorreceptores, aos quais o texto se refere, estão localizados no:

a) bulbo.

b) cérebro.

c) hipotálamo.

d) corpo caloso.

e) cerebelo.

11. (UNIFOR)

Velho, Velho Chico…

“Rio São Francisco

Velho rio que ainda

Acolhe generoso

Quem dele se aproxima

Caminho às margens

E percebo vidas

Toco nos coqueirais

E mergulho na lenda”

Edna Lopes

A sensibilidade e a percepção da autora descritas no trecho do poema acima ao “sentir” o Velho Chico torna-se possível principalmente por causa dos:

a) termorreceptores sensíveis às alterações de temperatura das águas do rio São Francisco.

b) fotorreceptores que reagem à energia luminosa sobre as águas do rio.

c) quimiorreceptores sensíveis aos elementos químicos presentes no rio.

d) mecanorreceptores que respondem ao toque da água e de outros seres presentes no rio.

e) mecanofotorreceptores que reagem à energia luminosa e ao toque das águas.

12. (UPE) Analise a figura sobre as células do tecido nervoso.

No que se refere às características e funções desempenhadas por estas células, assinale a alternativa correta.

a) 1 – Astrócito – célula cujos prolongamentos se enrolam sobre as neurofibras presentes no sistema nervoso central, envolvendo-as com camadas concêntricas de sua membrana plasmática e constitui a bainha de mielina, que protege e auxilia o desempenho funcional dos neurônios.

b) 2 – Micróglia – macrófago especializado, cuja função é fagocitar detritos e restos celulares presentes no tecido nervoso. É uma célula grande, com muitos prolongamentos longos e pouco ramificados.

c) 3 – Corpo celular do neurônio – consiste no centro metabólico do neurônio, contém o núcleo e a maioria das organelas da célula, tais como retículo endoplasmático liso, denominado corpúsculo de Nissl, e se relaciona à síntese de neurotransmissores.

d) 4 – Dendritos – consistem em prolongamentos ramificados e especializados na recepção de estímulos provenientes de outros neurônios ou de células sensoriais. Esses prolongamentos aumentam a superfície dos neurônios, o que lhes permite captar grande variedade de estímulos.

e) 5 – Oligodendrócito – apresenta grande número de prolongamentos citoplasmáticos, alguns destes se ligam aos neurônios, enquanto outros se ligam a capilares sanguíneos por meio de expansões denominadas pés-vasculares, estabelecendo uma ponte nutritiva entre o sangue e os neurônios.

13. (UFLA) Observe o esquema de um neurônio.

Em relação ao neurônio apresentado no esquema, é correto afirmar:

a) O impulso nervoso propaga-se de forma contínua no axônio.

b) O neurônio é classificado como pseudo-unipolar.

c) O impulso nervoso propaga-se no sentido de A para B.

d) Os dendritos do neurônio apresentam-se mielinizados.

14. (UECE) Sabe-se que a deficiência na produção de serotonina pode ser uma das causas do estado depressivo dos adolescentes, conforme indicam pesquisas no campo da psiquiatria. Essa substância é um neurotransmissor, sendo liberada na seguinte região do neurônio, para que o impulso nervoso se propague:

a) terminal sináptico do axônio.

b) corpo celular.

c) terminal sináptico do dendrito.

d) bainha de mielina do axônio.

15. Considerando-se o sistema nervoso e suas funções, assinale o que for correto.

01. Os neurônios são células especializadas na condução de impulsos nervosos. São formados pelo corpo celular (onde estão presentes o núcleo e citoplasma); dendritos, especializados na recepção de estímulos; e, um prolongamento maior, denominado de axônio.

02. O encéfalo humano apresenta uma camada externa de cor acinzentada – substância cinzenta e, internamente, apresenta cor esbranquiçada – substância branca. Esta disposição apresenta-se invertida na medula espinhal.

04. Ao atingir as ramificações finais do axônio, o impulso nervoso provoca a exocitose de várias partículas sinápticas, com a liberação de neurotransmissores que se ligam a receptores de outro neurônio.

08. Neurônios multipolares possuem dois axônios ramificados e um só dendrito.

Soma das alternativas corretas: (01,02,04)

16. (UFMS) Cada povo possui um tipo de culinária, um modo de preparar seus alimentos, como se fossem sinais culturais transmitidos por meio do paladar, da visão e do olfato. Por exemplo, no Brasil, os europeus foram os responsáveis pela introdução do sal, do açúcar e de diferentes especiarias, variando ainda mais o doce, o salgado, o azedo e o amargo do cardápio brasileiro. Sobre esses sabores, e correto afirmar que sua percepção é:

I. Captada na língua e direcionada ao cérebro.

II. Transmitida ao cérebro através dos neurônios.

III. Reconhecida na região do sistema nervoso periférico.

IV. Uma mistura de sensações do olfato e do paladar.

Estão corretas:

a) Apenas I e II.

b) Apenas I e IV.

c) Apenas II e III.

d) Apenas III e IV.

e) I, II, III e IV.

17. (UEM) Sobre o tecido nervoso em mamíferos, assinale o que for correto.

01. A natureza do impulso nervoso é eletroquímica e não somente elétrica. Qualquer que seja a intensidade do estímulo, o impulso nervoso se propaga com a mesma intensidade, acima de um limiar mínimo.

02. No neurônio, os dendritos conduzem o impulso nervoso para fora do corpo celular.

04. A transmissão do impulso nervoso é feita através de sinapses químicas, permitindo que o impulso nervoso passe de célula a célula, diretamente, sem interposição de membranas plasmáticas.

08. As alterações elétricas que ocorrem na superfície do neurônio, quando este é estimulado, são causadas pela entrada de Ca++ e saída de K+.

16. A bainha de mielina, formada pelos prolongamentos das células de Schwann, permite o aumento da velocidade dos impulsos nervosos.

Soma das alternativas corretas:

18. (UPE) O tecido nervoso é um dos mais especializados e complexos do corpo humano. Por meio dele, percebemos o mundo, aprendemos e armazenamos memórias. Sua origem é ectodérmica, sendo constituído por células altamente especializadas, responsáveis pela recepção e resposta adequada aos estímulos, atuando na condução do impulso nervoso. Em relação às células gliais, estabeleça relação entre o nome, o desenho e as funções de cada uma.

Assinale a alternativa que apresenta a associação correta.

a) 1-D-IV; 2-B-I; 3-A-II; 4-E-III; 5-C-V.

b) 1-E-IV; 2-B-III; 3-C-V; 4-D-I; 5-A-II.

c) 1-A-III; 2-C-V; 3-E-IV; 4-B-II; 5-D-I.

d) 1-B-IV; 2-E-II; 3-D-V; 4-A-I; 5-C-III.

e) 1-C-II; 2-A-IV; 3-B-I; 4-D-III; 5-E-V.

19. (FAMERP) É correto afirmar que a divisão parassimpática do sistema nervoso autônomo está relacionada:

a) Com o “gasto” de energia durante as situações de “luta ou fuga”.

b) Com o aumento da frequência cardíaca e a dilatação da pupila.

c) Com as respostas involuntárias por meio da ação da noradrenalina.

d) Com a conservação e a restauração de energia corpórea.

e) Com o sistema nervoso central e comanda respostas voluntárias.

20. (UECE) No que diz respeito às estruturas cerebrais e seus possíveis comprometimentos quando afetadas, relacione as colunas abaixo, numerando a coluna II de acordo com a I.

COLUNA I

1. Cerebelo

2. Córtex

3. Bulbo

4. Hipotálamo

COLUNA II

(  ) Memória

(  ) Equilíbrio

(  ) Emoções

(  ) Respiração

A sequência correta, de cima para baixo, é:

a) 2, 1, 4, 3.

b) 1, 2, 3, 4.

c) 3, 4, 2, 1.

d) 2, 3, 4, 1.

21. (UFAM) Na abertura da Copa do mundo de futebol em 2014 no Brasil, um cientista brasileiro e sua equipe tem esperança de proporcionar ao mundo uma cena que, mais que inusitada, poderá representar um marco na história da neurofisiologia e um avanço científico digno de um prêmio Nobel: uma criança paraplégica deverá entrar no estádio andando e será convidada a dar o ponta pé inicial na competição. Surreal? Não para a equipe do Dr. Miguel Nicolelis, professor de neurociências na Escola de Medicina da Universidade de Duke, USA. A realização desse sonho envolve robótica e a manipulação das ondas cerebrais. O conhecimento da anatomia do sistema nervoso central é fundamental nesse aspecto. Sendo assim, analise a figura a seguir:

 

A sequência que relaciona corretamente os termos é:

a) 1-bulbo; 2-hipotálamo; 3-medula espinhal; 4-tálamo; 5-cerebelo; 6-ponte; 7-mesencéfalo; 8-hipocampo; 9-amígdala; 10-cérebro.

b) 1-tálamo; 2-hipotálamo; 3-medula espinhal; 4-bulbo; 5-cérebro; 6-ponte; 7-mesencéfalo; 8-hipocampo; 9-amígdala; 10-cerebelo.

c) 1-tálamo; 2-hipotálamo; 3-medula espinhal; 4-bulbo; 5-cerebelo; 6-ponte; 7-mesencéfalo; 8-hipocampo; 9-amígdala; 10-cérebro.

d) 1-hipotálamo; 2-tálamo; 3-bulbo; 4-medula espinhal; 5-cérebro; 6-mesencéfalo; 7-ponte; 8-amígdala; 9-hipocampo; 10-cerebelo.

e) 1-bulbo; 2-tálamo; 3-hipotálamo; 4-medula espinhal; 5-cérebro; 6-cerebelo; 7-ponte; 8-amígdala; 9-hipocampo; 10-mesencéfalo.

22. (UNITAU) O sistema nervoso autônomo subdivide-se em sistema simpático e parassimpático, os quais atuam antagonicamente, pois agem de formas opostas em momentos de emergência e no restabelecimento da normalidade do organismo. Analise os exemplos abaixo, referentes à ação dos sistemas simpático e parassimpático.

I. Em momentos de emergência, o sistema simpático atua promovendo a dilatação das pupilas, e, em contrapartida, o sistema parassimpático age levando à contração das pupilas.

II. Para os momentos de perigo, os brônquios pulmonares são dilatados pela ação do sistema simpático e, para restabelecer o equilíbrio, o sistema parassimpático provoca a contração dos brônquios.

III. Quando há risco para o organismo, os esfíncteres urinário e anal acabam por ser relaxados pela ação do sistema simpático e, antagonicamente, pela ação do sistema parassimpático, serão posteriormente contraídos.

a) I, II e III estão corretos.

b) I, II e III estão incorretos.

c) Apenas II e III estão corretos.

d) Apenas I e III estão corretos.

e) Apenas I e II estão corretos.

23. (UFJ) O sistema nervoso dos vertebrados é formado pelo sistema nervoso central (SNC) e pelo sistema nervoso periférico (SNP), por isso chamado cefalorraquidiano. Sobre o Sistema Nervoso, é correto afirmar que:

a) o SNP é a parte do sistema nervoso que se encontra fora do SNC e compreende os nervos cranianos e a medula espinhal.

b) o SNP nos répteis, aves e mamíferos é formado pelo mesmo número de pares de nervos cranianos, que é superior ao verificado em peixes e anfíbios.

c) o SNC é formado por nervos e gânglios nervosos e é responsável por transportar as informações para os músculos.

d) o SNP é constituído apenas por feixes de axônios que partem da medula espinhal.

e) o SNC dos tetrápodes apresenta número crescente de pares de nervos cranianos à medida que o animal vai aumentando a capacidade de percepção dos estímulos externos.

24. (IFSEP) Quando cortamos a maioria dos nossos órgãos (fígado, baço, osso, músculo)

para exame morfo­lógico (macroscópico e microscópico), verificamos que possuem uma arquitetura e estrutura interna homogênea. Isto não ocorre com o tecido nervoso central (cérebro, cerebelo, medula espinal). No tecido nervoso podemos identificar zonas mais escuras e zonas mais claras onde se acumulam, respectivamente, corpos celulares e prolongamen­tos ou fibras celulares (axônios). Estas camadas são conhecidas como:

a) Elementos figurados e substância intersticial.

b) Substância cortical e substância medular.

c) Medula vermelha e medula amarela.

d) Substância escura e substância reticular.

e) Substância cinzenta e substância branca.

25. (UEM) Com base nos conhecimentos sobre o sistema nervoso humano, assinale o que for correto.

01. O lobo frontal coordena movimentos como andar de bicicleta, mantendo o restante do corpo em equilíbrio, e também recebe informações visuais.

02. A medula espinhal elabora respostas simples a determinados estímulos, tais como retirar a mão após um choque elétrico.

04. Ao ingerir algum alimento, o sistema nervoso somático entra em ação estimulando o estômago a produzir o suco digestivo.

08. Situações de estresse, como em um estado de perigo, são associadas ao sistema nervoso central e à adrenalina.

16. O sistema nervoso periférico autônomo simpático é diretamente responsável pela palidez facial e pelas mãos geladas, características nos episódios de sustos.

Soma das alternativas corretas:

26. De acordo com o esquema abaixo (representando a origem do potencial de repouso) e seus conhecimentos, assinale a alternativa incorreta:

a) a diferença de potencial elétrico gerada entre as faces interna e externa da membrana está relacionada à diferença de concentração de íons dentro e fora da célula.

b) em “A”, proteínas da membrana plasmática bombeiam continuamente o Na+ e o K+ para dentro e para fora da célula.

c) na origem desse potencial tem importância a permeabilidade seletiva da membrana celular.

d) como a plasmalema é bem mais permeável aos íons potássio do que aos íons sódio, a quantidade de potássio que sai da célula supera a quantidade de sódio que entre. No geral (“C”), a célula passa a ter um déficit de cargas positivas no meio intracelular.

e) em função da ação das bombas de sódio e potássio é mantido um gradiente de concentração entre os meios extra e intracelular, com predominância de sódio dentro e potássio fora da célula.

27. (UFPB) As figuras abaixo ilustram dois circuitos neuronais formados por neurônios de mesmo tipo. O circuito A está em repouso e o B está sendo estimulado.

Analisando os dois circuitos, pode-se afirmar que:

I. O circuito A está em repouso, porque mantém maior quantidade de íons K+ fora do neurônio.

II. O circuito B está sofrendo “despolarização” e repolarização da membrana celular.

III. No circuito B, ocorre a passagem do estímulo, de um neurônio para outro, através da liberação de mediadores químicos pelos terminais sinápticos.

Está(ão) correta(s), apenas:

a) I e II.

b) II e III.

c) I e III.

d) II.

e) III.

28. (UFOP) As várias atividades do organismo dependem do perfeito funcionamento do sistema nervoso: os neurônios levam informações da periferia para o SNC e vice-versa. Para exercerem essas atividades, os neurônios apresentam certas características, que não estão bem definidas em:

a) a bainha de mielina torna a condução do impulso nervoso mais rápida nos neurônios.

b) as informações entre neurônios se dão por sinapses

c) os mediadores químicos estão sempre armazenados no corpo celular dos neurônios.

d) o impulso nervoso sempre é conduzido do corpo celular para o axônio, para passagem de informações entre neurônios.

29. (UCS) O encéfalo humano é um órgão extremamente complexo, contendo regiões especializadas em diferentes funções, principalmente as relacionadas com o comportamento, memória, linguagem e inteligência, características diferenciais no ser humano. Relacione as partes do encéfalo, apresentadas na COLUNA A, às funções que as identificam, listadas na COLUNA B.

COLUNA A

1. Bulbo.

2. Cérebro.

3. Cerebelo.

4. Hipotálamo.

COLUNA B

( ) Importante na manutenção da homeostase corporal, principalmente no controle da temperatura, equilíbrio hídrico e apetite.

( ) Controla o grau de contração dos músculos e a posição das articulações, relacionadas com a coordenação motora.

( ) Possui centros de controle da pressão arterial e dos movimentos respiratórios.

( ) Possui os núcleos associativos e os centros de controle dos órgãos sensitivos e da inteligência.

Assinale a alternativa que preenche correta e respectivamente os parênteses, de cima para baixo.

a) 1 – 2 – 3 – 4.

b) 4 – 3 – 1 – 2.

c) 3 – 2 – 1 – 4.

d) 2 – 1 – 4 – 3.

e) 1 – 4 – 3 – 2.

30. (FPS) Leia a notícia abaixo.

Considerando o sistema nervoso humano, é correto afirmar que, dentre as funções do córtex cerebral, está:

Considerando o sistema nervoso humano, é correto afirmar que, dentre as funções do córtex cerebral, está:

a) o controle da temperatura corporal.

b) a regulação dos batimentos cardíacos.

c) a coordenação do tônus muscular.

d) a retransmissão de impulsos nervosos.

e) o processamento das emoções e da memória.

 

 

Publicado por: Djalma Santos | 22 de setembro de 2017

TESTES DE BOTÂNICA (16)

01. (UEA) O cladograma a seguir representa a organização evolutiva dos grupos vegetais atuais.

01

As letras A, B e C representam, respectivamente, o surgimento das seguintes estruturas vegetais:

a) esporos, óvulo e semente.

b) pólen, estróbilo e flor.

c) tecido condutor de seiva, semente e flor.

d) cloroplasto, pólen e frutos.

e) semente, flor e frutos.

02. (UECE) As sementes possuem reservas nutritivas necessárias ao desenvolvimento da planta durante o início da germinação, por isso são tão importantes. Elas têm uma casca, em geral dura, certa quantidade de reservas nutritivas e um embrião. As sementes nos dão a certeza de que os embriões abrigados em seu interior irão se desenvolver obrigatoriamente em plantas adultas:

a) Possuidoras de tecidos condutores especializados para o transporte de água e nutrientes.

b) Produtoras de flores, frutos e sementes.

c) Dependentes de ambientes terrestres.

d) Dependentes da água para realizar a fecundação.

03. (PUC-GO)

TEXTO

BOBO PLIN (cantando)

Estrelas, estrelas,

estrelas, estrelas,

no firmamento

azul do céu infinito céu azul.

Estrelas, estrelas,

mil e uma estrelas,

uma em mil,

uma em mil,

uma em mil habitada.

Será? Será? Será?

Será? Será? Será?

Que só nós

no planeta Terra? Será?

Nenhum reflexo mágico

na cara dos palhaços,

no pálido alvaiade,

na noite de carvão,

nos campos de carmim,

o sangue derramado,

o deboche vermelhão

em olhos raiados

dos sonolentos sonhadores,

mortos matadores,

obedientes aos seus senhores,

a dormir, comer, trabalhar,

trabalhar, comer, dormir,

trabalhar, trabalhar, trabalhar (BIS)

E o ponto magnético,

a estrela mais brilhante

no céu azul,

na roupa de cetim

do histrião mecânico

que sem arrependimento,

falador, falastrão, bufão,

matraca constante,

arauto da ilusão

apregoou triunfante,

apregoou triunfante

as vantagens

de dormir, comer, trabalhar,

trabalhar, comer, dormir,

trabalhar, trabalhar, trabalhar (BIS)

na segurança do contrato.

Com a doença,

com a velhice,

com a morte.

Trabalhar, trabalhar, trabalhar.

Estrelas, estrelas

estrelas, estrelas

mil e uma

uma em mil.

Será? Será? Será? Será?…

(Pausa. Menelão agarra Bobo Plin e o sacode.)

[…]

BOBO PLIN —

Ó Ideal,

que estás no meu céu interior,

verdade viva

que faz minha alma

imortal,

para que tua tendência

evolutiva

seja realizada,

para que teu nome

se afirme pelo trabalho,

para que tua revelação

seja manifestada a cada

espetáculo,

a cada espetáculo concede-me

a ideia criadora,

que assim como ela está

entendida no meu coração

seja entendida no meu corpo.

Ó Ideal,

preserva-me dos reflexos

da matéria,

que eu compreenda

que o sofrimento benfeitor

está na origem da minha

encarnação.

Livra-me do desespero

e que teu nome seja

santificado

pela minha coragem

na prova.

Ó Ideal,

faze com que eu

não diferencie

o fracasso do sucesso.

E perdoa a minha

dificuldade de comunicação,

assim como eu perdôo

os que não têm ouvidos

de ouvir

nem olhos de ver.

Ó Ideal.

Destrói meu orgulho,

que poderia afastar-me

da tua luz-guia, nutre meu devotamento,

porque és,

Ó Ideal,

a realeza, o equilíbrio, a força

da minha intuição.

(MARCOS, Plínio. Balada de um palhaço. Edição doAutor, 1986. p. 42-44.)

Considere o seguinte fragmento extraído do texto acima: “Estrelas, estrelas, estrelas, estrelas, no firmamento azul do céu infinito céu azul.” O “firmamento azul do céu” pode ser ocupado por diversas espécies de animais e também pelos vegetais, que usam o ar como meio de dispersão de suas sementes, a chamada anemocoria, presente em algumas espécies de plantas. A respeito da dispersão de frutos/sementes, observe os itens abaixo:

I. Zoocoria.

II. Deiscência explosiva (Bolocoria).

III. Hidrocoria.

IV. Antropozoocoria.

Entre as alternativas seguintes, apenas uma apresenta somente itens em que a dispersão de frutos/sementes não depende de outros organismos vivos para ocorrer. Assinale-a:

a) I e II.

b) I e III.

c) II e III.

d) II e IV.

04. (UEM) Assinale o que for correto.

01. A presença de clorofilas a e b, carotenoides, parede de celulose e reserva de amido são características das clorofíceas (algas verdes), também observadas nas angiospermas.

02. As angiospermas diferenciam-se das gimnospermas por apresentarem alternância de gerações e pela formação de sementes.

04. As plantas de milho apresentam folhas invaginantes com nervuras paralelas, além das flores trímeras. Por isso, pertencem ao grupo das angiospermas monocotiledôneas.

08. São características das pteridófitas a presença de vasos condutores e a alternância de gerações, com uma fase esporofítica diploide duradoura.

16. Araucaria angustifolia, uma espécie de gimnosperma presente nas matas de altitude do sul do Brasil, apresenta flores conhecidas como estróbilos, constituídas por sépalas, pétalas, gineceu e androceu.

32. Os fungos filamentosos podem ser descritos como organismos heterotróficos, formados por sistemas de hifas tubulares de paredes quitinosas, que constituem o micélio.

64. Conforme o sistema binomial de nomenclatura, Glycine max e Zea mays são os nomes científicos de duas espécies de plantas pertencentes ao mesmo gênero.

Soma das alternativas corretas:

05. (IFG) O manguezal, também chamado de mangue, é um ecossistema costeiro, de transição entre os ambientes terrestre e marinho. O solo do manguezal caracteriza-se por ser úmido, salgado, lodoso, pobre em oxigênio e muito rico em nutrientes. Assinale a alternativa que apresenta o tipo de raiz que está adaptado ao solo do manguezal e a função que ela exerce.

a) Raiz escora – aumenta a sustentação da planta devido ao solo lodoso.

b) Raiz tuberosa – armazena grande quantidade de reservas nutritivas.

c) Raiz respiratória – lança projeções eretas para fora do solo, que apresentam orifícios pelos quais ocorrem as trocas gasosas.

d) Raiz sugadora – suga a água do solo, pois a água do mar contém sais.

e) Raiz aérea – apresenta um revestimento de proteção na parte da raiz em contato com o ar.

06. Leia os versos de Gilberto Gil na canção Drão:

“Drão / O nosso amor é como um grão / Uma semente de ilusão / Tem que morrer pra germinar / Plantar nalgum lugar / Recussitar no chão / Nossa semeadura”

Os versos mostram a semente de uma maneira poética. Cientificamente, por outro lado, podem ser feitas algumas considerações sobre tal estrutura vegetal.
Leia as cinco afirmativas a seguir e assinale a alternativa que apresenta todas as corretas:
I. Todas as fanerógamas apresentam sementes.
II. Todas as plantas traqueófitas apresentam sementes.
III. Uma semente se origina de um óvulo fecundado, que sempre está dentro de um ovário.
IV. Uma semente protege um embrião, que é o futuro esporófito.
V. As gimnospermas apresentam uma maior diversidade no que diz respeito à dispersão das sementes quando comparadas às angiospermas.
a) Apenas I, III e V são corretas.
b) Apenas I e IV são corretas.
c) Apenas II, III e IV são corretas.
d) Apenas I, III e IV são corretas.
e) Apenas uma afirmativa é correta.

07. (UFSC) Identifique se são verdadeiras (V) ou falsas (F) as afirmativas abaixo, referentes às plantas vasculares e avasculares.

(  ) Nas plantas masculinas e femininas de briófitas, denominadas gametófitos, ocorre a meiose para a formação dos gametas.

(  ) A presença de estruturas diferenciadas em tecidos, órgãos e sistemas é uma adaptação  morfológica exclusiva das plantas vasculares.

(  ) O gametófito é a fase mais desenvolvida e dominante do ciclo de vida das briófitas e das  pteridófitas.

(  ) O esporófito é a fase mais desenvolvida e dominante do ciclo de vida das gimnospermas.

( ) As plantas, tanto vasculares quanto avasculares, reproduzem-se por metagênese ou  alternância de gerações.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo.

a) V – V – F – F – F.

b) F – V – F – V – V.

c) F – F – V – V – F.

d) V – F – V – F – V.

e) V – V – F – V – V.

08. (IFSudeste-MG) As raízes dos vegetais recebem diferentes classificações de acordo com a estrutura e função que as mesmas apresentam. Analise as afirmativas abaixo sobre a classificação desse órgão e marque a opção incorreta:

a) Raízes sugadoras podem ser hemiparasitas ou holoparasitas, sendo que as primeiras sugam seiva bruta e as últimas seiva elaborada.

b) Tubérculo é um exemplo de raiz subterrânea que reserva nutrientes.

c) Pneumatóforos são raízes aéreas encontradas em certas plantas que vivem em solo pobre em oxigênio como no mangue.

d) No sistema radicular pivotante, há uma raiz principal, que têm sua origem na radícula do embrião.

e) Raízes que surgem do caule ou da folha são chamadas de adventícias.

09. (UNIMONTES) As briófitas, em muitos aspectos, são uma transição entre as algas verdes carofíceas ou carófitas e as plantas vasculares. Todas as alternativas abaixo correspondem às características compartilhadas pelas briófitas e plantas vasculares e que as distinguem das carófitas, exceto:

a) Presença de anterídeos e arquegônios.

b) Presença de um esporófito multicelular.

c) Retenção do zigoto e do embrião multicelular em desenvolvimento dentro do arquegônio.

d) Presença de xilema e floema.

10. (UEL) A parte carnosa da maçã é considerada um pseudofruto por se originar:

a) de uma flor masculina.

b) do receptáculo floral.

c) de um ovário não fecundado.

d) do ovário fecundado de uma flor feminina.

e) do ovário fecundado de uma flor hermafrodita.

11. (UPE) Observe o cladograma do Reino Plantae e relacione as descrições a seguir com as classificações correspondentes.

11

I. As sementes são produzidas em cones ou estróbilos, que podem ser masculinos ou femininos.

II. São as plantas dominantes no planeta, leguminosas e gramíneas, que constituem duas famílias desse grupo, com grande importância econômica, alimentar e ecológica.

III. Quando apresenta caule, este é subterrâneo do tipo rizoma, e as folhas, quando presentes, são formadas por folíolos.

IV. O transporte de água e de matérias é feito por difusão, célula a célula, de forma lenta. Essa característica limita o tamanho dessas plantas, que são pequenas e delicadas e vivem geralmente em ambiente úmido e sombreado.

As associações entre o cladograma e as descrições estão corretas na alternativa:

a) I – Angiospermas; II – Briófitas; III – Gimnospermas; IV – Pteridófitas.

b) I – Briófitas; II – Pteridófitas; III – Gimnospermas; IV – Angiospermas.

c) I – Briófitas; II – Angiospermas; III – Pteridófitas; IV – Gimnospermas.

d) I – Gimnospermas; II – Angiospermas; III – Briófitas; IV – Pteridófitas.

e) I – Gimnospermas; II – Angiospermas; III – Pteridófitas; IV – Briófitas.

12. (URCA) Gimnospermas e angiospermas diferem morfologicamente em algumas estruturas. Dentre essas podemos citar:

a) Gimnospermas tem reprodução por esporos e angiospermas por semente.

b) Gimnosperma possui semente originaria do ovário da flor e angiosperma semente originária do óvulo.

c) Gimnospermas possuem como vaso condutor o floema e angiosperma possui xilema.

d) Gimnospermas tem sempre folhas aciculadas e sésseis enquanto angiospermas possuem folhas completas com formas variadas.

e) Gimnospermas possuem flores sem ovário e angiospermas possuem flor com ovário.

13. (UNIMONTES) O ciclo de vida de alguns organismos pode ser ilustrado através do esquema a seguir, em que o indivíduo diploide pode ser denominado esporófito, e o indivíduo haploide, gametófito. Analise-o.

13

Considerando a figura acima e o assunto relacionado com ela, analise as afirmativas abaixo e assinale a alternativa correta.

a) As samambaias apresentam o indivíduo haploide mais desenvolvido.

b) Nos musgos, o indivíduo haploide é dependente do indivíduo diploide.

c) Nas rosas, os gametófitos desenvolvem-se no interior dos esporófitos.

d) O ciclo representado não pode ser observado nos pinheiros.

14. (UEM) Assinale o que for correto.

01. Tanto no caule quanto nas raízes, os componentes do xilema responsáveis pela condução de água e minerais são os elementos de vaso e traqueídes.

02. O floema é constituído, fundamentalmente, por dois tipos de células mortas: tubos crivados e células companheiras.

04. As plantas apresentam dois tipos de tecidos especializados na sustentação: o colênquima, formado por células vivas com reforços de celulose; e o esclerênquima, formado por células alongadas mortas.

08. São encontrados meristemas primários no meristema apical caulinar e no meristema subapical radicular dos vegetais.

16. A parede primária das células vegetais, constituída por celulose e lignina, é secretada logo após a divisão celular.

32. O cloroplasto, contendo a clorofila como principal pigmento, constitui o tipo mais comum de cromoplasto das plantas.

64. O termo legume é utilizado para designar os frutos carnosos comestíveis de plantas como a cenoura e a beterraba.

Soma das alternativas corretas:

15. (UFLA) De acordo com a análise comparativa entre plantas dos grupos:

I. Briófitas

II. Pteridófitas

III. Gimnospermas

IV. Angiospermas

É correto afirmar que:

a) Apenas plantas dos grupos III e IV apresentam fecundação por meio de tubos polínicos.

b) Apenas plantas dos grupos I e II apresentam o gametófito correspondente à fase duradoura.

c) Apenas plantas dos grupos II, III e IV apresentam sementes.

d) Apenas plantas dos grupos I, II e III apresentam dependência de água para ocorrência da fecundação.

16. (FATEC) Com base no esquema apresentado, que representa o ciclo reprodutivo de uma fanerógama, são feitas as afirmativas a seguir.

16

I. Nessas plantas fanerógamas a fecundação é independente da água.

II. O saco embrionário é o gametófito feminino.

III. Ocorre dupla fecundação, pois duas ou mais oosferas são fecundadas pelo mesmo tubo polínico.

IV. O fruto se desenvolve a partir dos núcleos polares do saco embrionário.

É correto o que se afirma em:

a) I, apenas.

b) I e II, apenas.

c) III e IV, apenas.

d) II, III e IV, apenas.

e) I, II, III e IV.

17. (UNAERP SP) Sobre a reprodução das angiospermas, é correto afirmar que:

a) o óvulo contém várias células haploides que serão todas fecundadas dando origem às sementes.

b) existe grande necessidade de água líquida para que um núcleo espermático fecunde a oosfera.

c) após a formação do endosperma e do embrião, a parede do ovário dará origem ao fruto.

d) a fusão entre um núcleo espermático e a oosfera dá origem à semente.

e) o óvulo é formado por uma única célula haploide que, quando fecundado por um núcleo espermático, dá origem ao embrião.

18. (UTPR) As roseiras possuem estruturas de proteção nos seus caules. Como se denomina essa estrutura?

a) Espinhos.

b) Acúleos.

c) Lenticelas.

d) Estômatos.

e) Ritidomas.

19. (UFAM) Leia as seguintes afirmativas:

I. Nas flores, os verticilos florais são cálice, corola, androceu e gineceu

II. Cálice é o conjunto de pétalas e corola é o conjunto de sépalas.

III. Androceu é o conjunto de carpelos e gineceu é o conjunto de estames.

IV. Pedúnculo é o eixo de sustentação da flor.

V. Receptáculo é a porção dilatada na extremidade do pedúnculo, onde se inserem os verticilos florais.

VI. O fruto surge do desenvolvimento do ovário.

Assinale a alternativa correta:

a) I e II estão erradas.

b) I e IV estão erradas.

c) II e III estão erradas.

d) II e III estão corretas.

e) V e VI estão erradas.

20. (UNIMONTES) A figura abaixo representa um desenho esquemático de uma folha de um vegetal. Analise-a.

20

De acordo com a figura e o assunto abordado, analise as afirmativas e assinale a alternativa correspondente ao nome correto de III.

a) Pecíolo.

b) Limbo.

c) Bainha.

d) Espícula.

gab

Publicado por: Djalma Santos | 15 de setembro de 2017

TESTES DE PROGRAMA DE SAÚDE (14)

01. (ACAFE) Recém-nascidos devem fazer Teste do Pezinho até o 5º dia de vida

O Ministério da Saúde lança uma campanha de conscientização para que todos os recém-nascidos façam o teste do pezinho entre o terceiro e quinto dia de vida. De acordo com o ministério, a realização do teste, nesse período, é importante por identificar seis doenças genéticas ou congênitas passíveis de tratamento, mas que não apresentam evidências clínicas ao nascimento: fenilcetonúria, hipotireoidismo congênito, doença falciforme, fibrose cística, hiperplasia adrenal congênita e deficiência de biotinidase. Quanto mais cedo as doenças forem identificadas e tratadas, maior a possibilidade de evitar sequelas nas crianças, como deficiência mental, microcefalia, convulsões, comportamento autista, fibrosamento do pulmão, crises epiléticas, entre outras complicações e até a morte.

Fonte: Portal Brasil, 12/10/2016..Disponível em: http://www.brasil.gov.br/saude.

Analise as afirmações a seguir.

I. A Fenilcetonúria é um dos erros inatos do metabolismo de herança genética recessiva. A probabilidade de nascer uma menina fenilcetonúrica de um casal em que a mulher é normal, mas possui um irmão fenilcetonúrico, e o marido normal, mas possui a irmã fenilcetonúrica, é de 1/8.

II. Hipotireoidismo congênito é uma doença caracterizada pela incapacidade da glândula tireoide do recém-nascido produzir quantidades adequadas de hormônios T3 e T4, que resulta numa redução generalizada dos processos metabólicos.

lll. A Doença Falciforme (DF) é causada por um defeito na estrutura da Hemoglobina, que leva as hemácias a assumirem forma de lua minguante. Indivíduos heterozigotos possuem hemoglobina normal (HbA) e hemoglobina alterada (HbS), isso significa que a pessoa herdou de um dos pais o gene para hemoglobina A e do outro, o gene para hemoglobina S.

lV. As glândulas adrenais ou suprarrenais são constituídas por dois tecidos secretores bastante distintos. Um deles forma a parte externa da glândula, a medula, enquanto o outro, forma a sua porção mais interna, o córtex. O córtex das adrenais produz dois hormônios principais: a adrenalina (ou epinefrina) e a noradrenalina (ou norepinefrina).

Todas as afirmações estão corretas em:

a) II – IV.

b) III – IV.

c) II – III.

d) I – II – III.

02. (PUC-SP) As imagens a seguir mostram dois vetores de doenças que afetam milhares de pessoas no Brasil.

Os agentes etiológicos transmitidos pelos vetores A e B acima são, respectivamente, classificados como:

a) vírus e nematelminto.

b) bactéria e vírus.

c) vírus e protozoário.

d) bactéria e nematelminto.

03. (ETEC) Investir em saneamento básico é investir em saúde. O esgoto encanado é importante para melhorar o Índice de Desenvolvimento Humano (IDH), porque a ausência de tratamento de esgoto possibilita a contaminação da água, do solo e de alimentos com diversos organismos causadores de doenças. Entre essas doenças, pode-se citar corretamente,

a) a gripe, a hepatite C e a AIDS.

b) diarreias, o cólera e verminoses.

c) a leptospirose, a dengue e a varíola.

d) verminoses, a gripe e a elefantíase.

e) a febre amarela, a dengue e a AIDS.

04. (UFAM) A obesidade tem se tornado um problema sério nos países desenvolvidos e mesmo para aqueles que resistem em sair do subdesenvolvimento. Parece paradoxal, mas estima-se que o Brasil deve apresentar a 5ª população mais obesa por volta de 2025. Para a Organização Mundial de Saúde, a obesidade é uma epidemia global. As causas da obesidade envolvem múltiplos fatores. Dois hormônios, dentre outros, têm sido estudados em profundidade: a leptina e a grelina. Sobre esses hormônios, analise as afirmativas a seguir e assinale a alternativa correta:

a) A leptina aumenta o apetite e isso explica os elevados níveis plasmáticos desse hormônio nos obesos.

b) A grelina diminui o apetite e isso explica os elevados níveis plasmáticos desse hormônio nos obesos.

c) Próximo à hora do almoço, os níveis de leptina são elevados e os de grelina são extremamente baixos em pessoas magras.

d) Indivíduos obesos apresentam elevados níveis de leptina no sangue, contudo não há efeito na redução do apetite devido à resistência à leptina desenvolvida pelos mesmos.

e) A grelina e a leptina são produzidos no estômago e liberados no sangue.

05. (FPS) As doenças negligenciadas, comumente, tornam-se endêmicas em populações de baixa renda. Considerando o ciclo de infecção do agente etiológico, mostrado na figura abaixo, é correto afirmar que tal doença:

a) é provocada por larvas conhecidas como cercárias.

b) é transmitida, exclusivamente, por Aedes aegypti.

c) é causada por agente que acomete o sistema linfático.

d) é conhecida popularmente como pé-de-atleta.

e) pode transmitir-se por via sexual entre pessoas.

06. (UEM) No reservatório de água do jardim de uma escola foram encontradas muitas larvas de um animal. Após pesquisas sobre essas larvas, verificou-se tratar de animal dioico com fecundação interna e desenvolvimento holometábolo, com sistema circulatório aberto, túbulos de Malpighi como órgão excretor, e hematófago. Este fato preocupou demasiadamente os dirigentes da escola, por entenderem que o animal encontrado poderia ser causador de epidemia viral nos estudantes e nos moradores do entorno da escola. Sobre o assunto, assinale o que for correto.

01. A preocupação dos diretores se deve ao fato de que o animal caracterizado pode ser transmissor de vários vírus diferentes causadores de doenças em humanos, como vírus da dengue, da zika, da chicungunha e da febre amarela.

02. O entendimento dos diretores está incorreto, pois as características citadas no enunciado descrevem um animal pertencente ao grupo dos platelmintos, causadores de esquistossomose.

04. Alunos que venham a desenvolver doenças transmitidas pelo animal encontrado na água do jardim da escola devem ser tratados com antibióticos, pois estes matarão os agentes infecciosos.

08. Apesar de os vírus causarem várias moléstias à saúde humana, eles são úteis na biotecnologia como vetores de genes de interesse (por exemplo, nos casos de geneterapia).

16. A melhor medida para a prevenção da epidemia viral suspeitada pelos diretores foi o uso obrigatório de álcool em gel pelos estudantes e professores para a higienização das mãos e a diminuição dos vírus na comunidade.

Soma das alternativas corretas:

07. (UEG) A notícia de jornal citada a seguir chama atenção para uma virose altamente contagiosa, transmitida por contato com saliva e, geralmente, associada a surtos durante o inverno e a primavera.

Essa doença é causada por um RNA vírus envelopado da família Paramyxovirus (HPIV). As demais doenças que também afetam a população humana e que são causadas pela mesma família do vírus são:

a) poliomielite, gripe e catapora.

b) sarampo, bronquite e pneumonia.

c) linfoma de Burkitt, raiva e catapora.

d) herpes, mononucleose e febre amarela.

e) sarcoma de Kaposi, AIDS e poliomielite.

08. (UFMS) A leitura do livro “História social da tuberculose e do tuberculoso: 1900 1950”, escrito por Claudio Bertolli, permite conhecer a história da tuberculose no Brasil. O autor apresenta abordagens sobre organizações institucionais, intervenções oficiais, discordâncias medicas e sobre o cenário social enfrentado pelos doentes naquela época. A respeito do organismo causador da tuberculose, considere as afirmativas a seguir.

I. Apresenta célula com material genético disperso no citoplasma, a célula procariótica.

II. Constitui-se de cápsula proteica que envolve o ácido nucleico, o capsídeo.

III. E formado por estruturas filamentosas, as hifas.

Está(ão) correta(s):

a) Apenas I.

b) Apenas II.

c) Apenas III.

d) Apenas I e II.

e) I, II e III.

09. (PUC-PR) Segundo o Instituto Adolfo Lutz, em 2015, a febre maculosa vitimou duas crianças em Ourinhos (SP) e uma mulher de 35 anos em Santa Cruz do Rio Pardo (SP). Essa doença é transmitida ao homem e a outros animais domésticos pela picada do carrapato estrela contaminado, que costuma infestar as capivaras e outros animais silvestres. O aumento de casos pode estar ocorrendo devido à migração crescente de animais silvestres para os parques e praças das cidades em fuga dos herbicidas, pesticidas e desmatamento das zonas rurais. Os primeiros sintomas da febre maculosa são confundidos com os da dengue, o que pode ocasionar o tratamento de forma incorreta. A mãe de uma das crianças, morta aos 12 anos, não se conforma com o possível erro médico, uma vez que, se diagnosticado rapidamente, um simples antibiótico resolveria o problema e teria salvado a vida de sua filha.

Com base no texto, analise as afirmativas:

I. A dengue e a febre maculosa são causadas por um patógeno do mesmo Reino.

II. A transmissão da dengue e da febre maculosa é feita por vetores da mesma classe.

III. A transmissão da dengue e da febre maculosa é feita por dois animais hematófagos.

IV. O uso de antibiótico resolve as duas doenças.

A(s) afirmativa(s) correta(s) é (são):

a) Apenas I, II e IV.

b) Apenas I e III.

c) Apenas II e III.

d) Apenas III.

e) Apenas I, III e IV.

10. (UFU) Em 2014, a imprensa noticiou exaustivamente o surto de febre hemorrágica provocada pelo vírus ebola. A figura a seguir destaca como age e se espalha essa ameaça.

Disponível em: <http://www.tecnocurioso.com.br/2014/o-que-e/o-que-e-o-virus-ebola&gt;.

Acesso em26 de Jan. 2015.

A partir da análise da figura, considere as afirmativas a seguir.

I. O vírus ebola utiliza o seu próprio metabolismo para impedir as células dendríticas de enviarem mensagens para alertar o sistema imunológico.

II. O vírus ebola afeta a resposta imune do organismo. A infecção prejudica a mobilização imunológica e o corpo tem dificuldade para combater o vírus, que se multiplica a ponto de afetar os principais órgãos.

III. A transmissão do ebola pode ocorrer pelo contato direto de bacilos presentes no sangue ou fluidos corporais de pessoas ou animais contaminados.

IV. O vírus ebola ataca células humanas para injetar o seu genoma e as transforma em fábricas de novos vírus. Uma medida possível para combater a ação viral seria impedir a replicação da molécula de ácido nucleico do vírus.

Assinale a alternativa que apresenta, apenas, as afirmativas corretas.

a) II e IV.

b) I, II e III.

c) II, III e IV.

d) I e IV.

11. (UNIVERSIDADA CATÓLICA SC) Em SC, idosa se desloca por 7 km por dose de vacina contra tétano.

Colaboração para a Folha, em Florianópolis. 18.03.2015

Após ser atendida no posto de saúde do seu bairro e receber oito pontos no braço, a aposentada Carolina de Freitas, 89, precisou se deslocar até a unidade de saúde do centro de Florianópolis (SC), a cerca de sete quilômetros, para tomar a vacina contra o tétano. (…) Carolina sofreu uma queda. Faltam doses para hepatite B, febre amarela, raiva, tétano, rubéola, sarampo e caxumba em vários postos (de Saúde da cidade).

Sobre as doenças citadas no texto acima, marque a correta.

a) Todas são causadas por vírus e apenas duas são transmitidas por vias aéreas.

b) Apenas uma é causada por bactéria e duas outras são transmitidas por animais.

c) Três são causadas por bactérias, mas apenas uma delas é anaeróbia.

d) Duas delas são causadas por protozoários esporozoários e as outras, por vírus.

e) Apenas uma é causada por protozoário, uma é causada por bactéria e as outras, por vírus.

12. (UNITAU) Atualmente, já se conhecem pelo menos 5.000 espécies de apicomplexos ou esporozoários, protozoários que são parasitas de vertebrados e invertebrados. A reprodução desses organismos se dá por meio da alternância de gerações sexuada e assexuada e da produção de esporos. A malária e a toxoplasmose são duas doenças causadas por esses organismos. A malária é transmitida pelos mosquitos Anopheles contaminados por protozoários de três espécies: Plasmodium vivax, P. malariae e falciparum. De acordo com a Organização Mundial de Saúde (OMS), cerca de 40% da população mundial, em especial nos trópicos, convive com o risco de contrair malária. Já a toxoplasmose é uma doença infecciosa, congênita ou adquirida, causada por Toxoplasma gondii, e é transmitida pela ingestão de esporos em carnes cruas ou mal passadas, ingestão de bebidas ou comidas contaminadas com os cistos ou, de forma congênita, quando a mãe transmite a doença ao feto. Os ciclos de vida desses protozoários podem ser muito complexos ou bastante simples. Observe a figura e analise as afirmações sobre o ciclo de vida dos esporozoários.

I. Estágio móvel infestante haploide, que penetra no hospedeiro, retirando nutrientes, em que crescem e se diferenciam em gamontes.

II. Pronúcleos feminino e masculino se juntam, formando a sua volta um cisto, quando cada um deles dá origem a gametas, por meio da fissão múltipla no interior do cisto.

III. Cápsula protetora extracelular, que será formada quando gametas completamente desenvolvidos formarem zigotos diploides.

IV. Ocorre no interior do esporo, quando o núcleo do zigoto sofre meiose e readquire o caráter haploide para os cromossomos, dando continuidade à divisão mitótica, resultando em oito esporozoítos.

Assinale a alternativa que identifica corretamente o nome das fases do ciclo de vida dos esporozoários e a sequência em que elas ocorrem.

a) I. esporozoítos; II. esporos; III. esporozoítos; IV. gamontes.

b) I. gamontes; II. esporozoítos; III. esporos; IV. esporozoítos.

c) I. esporozoítos; II. esporos; III. gamontes; IV. esporozoítos.

d) I. esporos; II. esporozoítos; III. gamontes; IV. esporozoítos.

e) I. esporozoítos; II. gamontes; III. esporos; IV. esporozoítos.

13. (UFSCar) O diabetes é uma doença que pode causar graves problemas se não for cuidada adequadamente. Muitas pessoas descobrem que estão com a doença ao fazer exames periódicos de sangue, mas existem alguns sintomas comuns na maioria das pessoas, que podem ser:

a) Febre alta e dores nas articulações.

b) Sede frequente e urinar excessivamente.

c) Produção excessiva de saliva e falta de apetite.

d) Aumento de peso e prisão de ventre.

e) Dores musculares e formação de cálculos renais.

14. (IFMG) Qual é a medida profilática correta em relação à Febre Chikungunya?

a) Administração de antibióticos nos indivíduos doentes.

b) Eliminação de objetos que acumulem água parada.

c) Lavar bem os alimentos ingeridos crus.

d) Utilização de preservativo nas relações sexuais.

15. (UEG) Considere hipoteticamente dois indivíduos humanos, conforme dados a seguir.

Acerca dos casos apresentados pelas pessoas A e B, tem-se o seguinte:

a) o caso apresentado em A é congênito, já que não pode afetar diversos indivíduos próximos na mesma família.

b) o caso apresentado em B é hereditário, já que pode afetar diversos indivíduos aparentados por ser alelia múltipla.

c) as condições em A e B são similares em nível genético, visto que a cegueira e o câncer de pele são anomalias congênitas.

d) em B, a cegueira que se manifestou desde o nascimento caracteriza-se como congênita devido à toxoplasmose no primeiro mês de gestação.

e) em A, o câncer de pele é hereditário, resultado de mutações no DNA e RNA das células da pele, visto que ocorreu em células de linhagem germinativa.

16. (IFSC) As Doenças Sexualmente Transmissíveis (DSTs) são muito frequentes em nosso meio, bastando dizer que, de cada dez consultas realizadas no Brasil, duas são relacionadas a esse tipo de doença. As DSTs são doenças que passam de uma pessoa para outra através da relação sexual sem preservativo, seja de homem com mulher, homem com homem ou mulher com mulher. Qualquer pessoa pode contrair essas doenças. Neste sentido, destaque-se entre os princípios básicos indispensáveis para um melhor controle das DSTs: (i) interromper a cadeia de transmissão: através de diagnóstico precoce dos casos e tratamento adequado dos portadores, bem como de seus parceiros; (ii) prevenir novas ocorrências: implica dispor da informação correta e necessária à adoção de práticas sexuais mais seguras (uso de preservativos) e, quando diagnosticado, o seguimento das orientações e das prescrições dadas pelo profissional de saúde.

FONTE:http://www.dive.sc.gov.br/conteudos/publicacoes/manuais_cartilhas/Cartilha_de_DST.pdf. Acesso em 02/09/2015 [adaptado].

Em relação às Doenças Sexualmente Transmissíveis (DSTs), assinale no cartão-resposta a soma da(s) proposição(ões) correta(s).

01. A Gonorreia é uma DST causada pela bactéria Neisseria Gonorrheae, que infecta especialmente a uretra. Nos homens, a doença, em geral, provoca sintomas mais aparentes que nas mulheres, como secreção purulenta, ardor e eritema.

02. As relações sexuais constituem uma via importante de transmissão da hepatite A, considerada uma doença sexualmente transmissível (DST), porque a bactéria atinge concentrações altas nas secreções sexuais.

04. A AIDS pode ser transmitida por relação sexual, sem preservativo com indivíduo infectado; de mãe infectada para filho, através do parto ou amamentação; pelo contato direto com sangue infectado e pelo uso da mesma agulha ou seringa utilizadas por um indivíduo infectado.

08. A Tricomoníase é uma doença sexualmente transmissível, causada pelo parasita protozoário Trichomonas vaginalis. Sua transmissão pode ocorrer por meio de relações sexuais ou contato íntimo com secreções de uma pessoa contaminada.

16. São doenças sexualmente transmissíveis a AIDS, Gonorreia, Sífilis, Herpes Genital, Hepatites A e B, Cancro mole, HPV, Leishmaniose e Candidíase.

32. O tratamento da Sífilis é feito com antibióticos, especialmente amoxicilina. Em vista disso, o uso de preservativos durante as relações sexuais é dispensado na prevenção dessa DST.

Soma das alternativas corretas:

17. (ETEC) Leia o texto para responder esta questão.

No tratamento da maioria dos cânceres, a quimioterapia é frequentemente usada para retardar a progressão da doença. Contudo, esse tratamento provoca, muitas vezes, efeitos colaterais indesejáveis, tais como a perda de cabelo, vômitos e problemas digestivos. A razão desses efeitos colaterais está associada ao fato das drogas quimioterápicas injetáveis conseguirem chegar a qualquer parte do corpo, atingindo não só as celulas cancerosas, mas também as células saudáveis. Para minimizar esse tipo de dano à saúde já debilitada do paciente, muitas pesquisas estão sendo feitas utilizando nanopartículas no tratamento do câncer. A nanotecnologia se tornou, nos últimos anos, uma importante aliada na área de saúde, em especial da medicina, no que se refere a manipulação de partículas ultrapequenas (nanopartículas), para prevenir, diagnosticar ou curar doenças. Atualmente, a definição mais usada estipula que uma partícula é nano se o seu diâmetro equivale a um bilionésimo de metro (10–9 m). No combate ao câncer de próstata, por exemplo, pesquisadores desenvolveram uma estratégia de ataque direto às celulas doentes por meio de nanopartículas. São elas que levam o fármaco, em altas concentrações, até as celulas cancerosas, evitando que a maioria das celulas saudáveis sejam atingidas. Os pesquisadores utilizaram nanopartículas de sílica carregadas de uma substancia que combate esse tipo de câncer. Elas são, ainda, revestidas por uma vitamina, o folato, que é naturalmente atraída pelas celulas tumorais. Nos testes in vitro, as nanopartículas atingiram seu objetivo e eliminaram cerca de 70% das celulas tumorais da próstata, enquanto apenas 10% das celulas saudáveis foram atingidas. Esse resultado foi considerado muito favorável se comparado aos efeitos gerais de uma quimioterapia. Porém, por trás dessa nova tecnologia promissora, existe um risco: determinados tipos de nanopartículas poderiam passar livremente pelas defesas naturais do corpo humano, tais como a pele, a membrana mucosa do nariz, da garganta, dos pulmões e do intestino. Isso prejudicaria os órgãos internos, suscetíveis a essas partículas ultrapequenas.

<http://tinyurl.com/zesrhtm&gt; Acesso em: 16.09.2016. Adaptado.

De acordo com o texto, e correto afirmar que:

a) não é possível levar as nanopartículas até as celulas tumorais, que precisam ser eliminadas.

b) as nanopartículas atingiram as celulas in vitro, mas mataram, proporcionalmente, mais celulas saudáveis do que tumorais.

c) fármacos podem ser associados às nanopartículas e direcionados, de forma mais especifica, para as celulas tumorais em um determinado local.

d) as nanopartículas da vitamina folato, revestidas de sílica, passaram livremente pela mucosa do nariz e prejudicaram o coração e os pulmões.

e) a utilização de nanopartículas na indústria e na medicina requer estudos mais detalhados, pois elas são celulas muito potentes e radioativas, causadoras de câncer.

18. ACAFE) Ministério da Saúde anuncia vacinação contra HPV para meninos

O Ministério da Saúde anunciou que a vacinação contra HPV será estendida para os meninos. A vacina contra o papiloma vírus humano (HPV), que protege, principalmente, contra o câncer de colo do útero, já faz parte do Programa Nacional de Imunizações desde 2014, sendo indicada para meninas de 9 a 13 anos. A partir de janeiro 2017, meninos de 12 a 13 anos também poderão receber a vacina. A faixa etária será ampliada, gradualmente, até 2020, quando a vacina estará disponível para meninos de 9 a 13 anos. O esquema vacinal consiste em duas doses, com intervalo de seis meses.

Fonte: g1.globo, 11/10/2016.Disponível em: http://g1.globo.com.br

Analise as afirmações a seguir:

I. O condiloma acuminado, também conhecido como verruga genital ou crista de galo, é uma doença sexualmente transmissível (DST) causada pelo Papiloma vírus Humano (HPV). A infecção por esse vírus normalmente causa verrugas de tamanhos variáveis. Nas mulheres, as lesões comumente surgem na vagina, na vulva, na região do ânus e no colo do útero.

II. A principal forma de transmissão do HPV é pela via sexual. Para ocorrer o contágio, a pessoa infectada não precisa apresentar sintomas e não há riscos de transmissão materno-fetal.

lll. As vacinas são recursos indispensáveis para a saúde individual e pública. A produção da vacina é processo complexo, combinando métodos de fabrico biológicos e farmacêuticos, sendo, por isso, produtos biofarmacêuticos.

lV. Outras doenças, além da infecção por HPV, podem ser evitadas com a vacinação, entre elas: cólera, difteria, doença pneumocócica, doença meningocócica, tétano, hepatite A, hepatite B e rubéola.

Todas as afirmações estão corretas em:

a) I – III – IV.

b) II – III.

c) II – IV.

d) III – IV.

19. (UFU) A figura representa, esquematicamente, o ciclo de vida de Schistosoma mansoni.

A partir da análise do ciclo, considere as afirmativas a seguir.

I. A larva do esquistossomo que penetra ativamente pela pele ou pela mucosa das pessoas, infestando-as, é um protozoário flagelado denominado cercária.

II. Na profilaxia dessa doença é importante construir redes de água e esgoto, exterminar o caramujo hospedeiro, bem como evitar o contato com águas possivelmente infestadas por cercárias.

III. O caramujo Biomphalaria representa o hospedeiro intermediário das larvas ciliadas (miracídios). Estas originam, de modo assexuado, larvas dotadas de cauda (as cercárias).

IV. A esquistossomose é ocasionada pela presença da larva do Schistosoma mansoni, e a infestação do homem é ocasionada pela ingestão de ovos do parasita liberados nas fezes de pessoas infectadas. Assinale a alternativa que apresenta, apenas, as afirmativas corretas.

a) II e III e IV.

b) I e IV.

c) I, II e III.

d) II, III.

20. (ACAFE) Em Santa Catarina, 379 mil crianças são vacinadas contra a pólio na campanha anual.

Em parceria com estados e municípios, o Ministério da Saúde realizou a 36ª Campanha Nacional de Vacinação contra a Poliomielite. De 15 a 31 de agosto, a meta foi imunizar 12 milhões de crianças entre seis meses e cinco anos incompletos. Isso representa 95% do público-alvo, formado por 12,7 milhões de crianças. Em Santa Catarina, a meta foi vacinar 95% das 379,7 mil crianças que fazem parte do público-alvo. Para isso, o Ministério da Saúde distribuiu 474,8 mil doses ao Estado.

Fonte: Ministério da Saúde, 11/08/2015 Disponível em: http://portalsaude.saude.gov.br/

Assim, assinale a alternativa correta.

a) A tuberculose é uma doença infecciosa e transmissível, causada pelo Mycobacterium tuberculosis. Devido ao agente causador ser uma bactéria aeróbia, afeta unicamente os pulmões. Para prevenir a doença é necessário imunizar as crianças obrigatoriamente no primeiro ano de vida ou no máximo até quatro anos.

b) A poliomielite é uma doença bacteriana, onde este microrganismo penetra no organismo humano por meio da boca e do nariz e se multiplica na garganta e no trato intestinal. Posteriormente, alcança a corrente sanguínea e pode atingir o cérebro. Quando a infecção ataca o sistema nervoso, destrói os neurônios motores e provoca paralisia nos membros inferiores. Esta doença pode, inclusive, levar o indivíduo à morte se forem infectadas as células nervosas que controlam os músculos respiratórios e os músculos da deglutição.

c) O tétano é uma grave doença bacteriana que afeta o sistema neurológico e que, entre outras complicações, pode levar inclusive à morte. É causado pela bactéria Clostridium tetani, que pode ser encontrada no solo, poeira e nas fezes de animais. Assim, pessoas que apresentam ferimento na pele, causado por algum objeto enferrujado e sujo, a exemplo de pregos, devem procurar um médico para que seja administrada a vacina antitetânica.

d) O Papiloma Vírus Humano (HPV) é um vírus que infecta a pele e mucosas e pode causar câncer do colo de útero e verrugas genitais. A vacinação contra o HPV é de grande importância na prevenção do câncer do colo de útero, por isso, é recomendada para mulheres a partir dos nove anos – em especial para aquelas que ainda não iniciaram sua vida sexual, para garantir maior eficácia na proteção.

Publicado por: Djalma Santos | 15 de setembro de 2017

TESTES DE TAXONOMIA (5)

01. (UNIOESTE) Em relação ao texto abaixo, sobre corais, esponjas e algas é incorreto afirmar que:

“Bob Marley está vivo nos corais de recifes do mar do Caribe. O ícone do reggae serviu de inspiração ao biólogo Paul Sikkel para batizar minúsculos crustáceos descobertos na costa leste das ilhas caribenhas. Em homenagem ao cantor, a nova espécie foi chamada Gnathia marleyi. G. marleyi vive escondido em cascalhos de corais, esponjas do mar e algas. Os jovens são parasitas e infestam os peixes que passam pelos locais onde estão.”

http://veja.abril.com.br/noticia/ciencia/novo-crustaceo-de-recife-no-caribe-recebe-nome-em-homenagem-a-bob-marley.

a) Corais são antozoários com indivíduos apenas na forma polipoide.

b) Nas algas a reprodução é exclusivamente assexuada por fragmentação.

c) Os pinacócitos são células que revestem externamente o corpo das esponjas.

d) Algas verdes são também denominadas de “clorofíceas” e classificadas como protistas.

e) A circulação de água no corpo das esponjas resulta do batimento dos flagelos dos coanócitos.

02. (UPF) Os reinos de seres vivos indicados (esquerda) devem ser associados às suas características (direita).

A sequência correta, de cima para baixo, é:

a) I, II, V, IV e III.

b) III, II, IV, V e I.

c) I, III, IV, V e II.

d) III, I, IV, V e II.

e) II, III, V, IV e I.

03. (IFSC) A figura abaixo representa um sistema de conjuntos. Cada um dos conjuntos (A, B, C, D, E e F) representa uma categoria taxonômica, de acordo com a classificação utilizada atualmente e proposta por Carl von Linné em 1735.

Sobre conceitos de Sistemática e Taxonomia, assinale a soma da(s) proposição(ões) correta(s).

01. Os conjuntos E e F correspondem à mesma espécie, pois ambas são conhecidas popularmente como Gorilas.

02. De acordo com a figura, o conjunto A corresponde à categoria taxonômica Ordem.

04. Os conjuntos E e F correspondem ao grupo taxonômico Espécie. Cada espécie é representada por um binômio formado pelo Gênero ou epíteto genérico e pelo epíteto específico.

08. Os grupos C e D pertencem à mesma Família (B) e correspondem a Gêneros.

16. A utilização da nomenclatura científica auxilia a comunicação correta de informações, pois não existem duas espécies diferentes com o mesmo binômio específico.

32. A nomenclatura popular é a mais adequada para identificar e transmitir informações sobre um organismo, pois apesar de sofrer variações de acordo com a localização geográfica, é a única compreensível.

Soma das alternativas corretas:

04. A classificação biológica pode ser comparada a um grande arquivo, onde cada espécie é um documento arquivado em pastas subdivididas. A figura a seguir representa os ancestrais dos homens.

fonte: http://ugauga0.wordpress.com/2008/03/

A menor categoria taxonômica em que os seres vivos da figura se agrupam é:

a) filo.

b) gênero.

c) ordem.

d) subespécie.

e) espécie.

05. (UNIMONTES) A classificação dos seres vivos é universal e possui diversas categorias taxonômicas envolvidas nesse processo. A figura a seguir apresenta alguns seres vivos. Observe-os.

Considerando os seres vivos apresentados e o assunto abordado, analise as alternativas abaixo e assinale a que representa a categoria taxonômica comum a todos os seres vivos apresentados.

a) Ordem.

b) Gênero.

c) Família.

d) Espécie.

06. (IFPE) A organização dos seres vivos em categorias veio facilitar e compreender a variedade de organismos, em todos os ambientes, tornando necessário classificá-los e agrupá-los de acordo com suas características e semelhanças. Sobre esse assunto, analise as alternativas abaixo e marque a opção correta.

a) Musca doméstica é a grafia do nome científico de uma espécie de mosca.

b) A hierarquia taxonômica é, na sequência, reino, filo, ordem, classe, família, gênero e espécie.

c) O Reino Protista (Protoctista) engloba organismos eucariontes, entre os quais se incluem protozoários e algas.

d) Os fungos são seres eucariontes e autótrofos, sendo representados pelos cogumelos e briófitas.

e) Lineu propôs a nomenclatura binomial, que consiste em um nome genérico e um específico dos seres vivos, utilizando, como critério de classificação, o ambiente onde eles vivem.

07. (UFTM) O esquema abaixo representa uma possível hipótese da classificação filogenética de alguns animais Cordados. Os números indicam o aparecimento de determinadas características conhecidas como apomorfias. Os grupos posicionados antes de um número não possuem tais características (nem em sua fase embrionária e nem em sua fase adulta), já os grupos posteriores ao número são aqueles que as possuem.

Assinale a alternativa em que o número esteja corretamente associado a duas apomorfias.

a) 5 – âmnio e alantoide.

b) 2 – esqueleto ósseo e cauda pós-anal.

c) 1 – crânio e notocorda.

d) 4 – mandíbula e encéfalo.

e) 3 – tubo nervoso dorsal e metameria.

08. (UFPel)

O nome Passer domesticus domesticus  Lineau, 1758, refere-se ao popular “pardal”, uma ave europeia muito bem adaptada aos ambientes urbanos do Brasil.  Com relação e essas informações, é correto afirmar que:

a) Passer domesticus domesticus Lineau, 1758, indica o gênero, a espécie e a subespécie de um pássaro nativo de nome popular pardal, além do nome do especialista que o descreveu, bem como o ano de publicação do trabalho.

b) Passer domesticus domesticus Lineau, 1758, indica a espécie denominada pardal, determinada por Lineau, não necessariamente em 1758.

c) Passer domesticus domesticus Lineau, 1758, indica a subespécie de um pássaro exótico de nome popular pardal, além do nome do especialista que o descreveu, bem como o ano de publicação do trabalho.

d) domesticus é o nome subespecífico do popular pardal.

e) Passer domesticus é o nome de uma subespécie de pardal europeu não existente na América do Sul.

09. (PUCPR) Em 1969, o biólogo norte-americano Robert H. Whittaker (1924-1980) sugeriu cinco reinos para os seres vivos, mas essa proposta só foi reconhecida na década de 1980, pelas biólogas Lynn Margulis e Karlene Schwartz. Portanto, atualmente os seres vivos estão classificados em um dos reinos a seguir: Monera, Protista, Fungi, Plantae e Metazoa ou Animalia. Sobre as características gerais dos seres em seus reinos, marque a alternativa correta.

a) Todos os fungos têm em comum o fato de serem heterótrofos e procariontes.

b) Um organismo unicelular e heterótrofo necessariamente deve pertencer ao reino Monera.

c) O reino Fungi é representado por seres eucariontes, heterótrofos, que podem ser unicelulares ou pluricelulares.

d) O reino Plantae é representado geralmente por seres eucariontes, autótrofos e unicelulares.

e) As bactérias são procariontes, autótrofas ou heterótrofas e pertencem ao reino Protista.

10. (FATEC) Os gráficos a seguir representam a proporção entre o número de espécies conhecidas dos diferentes grupos de seres vivos. Na figura 1, está representada a relação entre os cinco reinos (de acordo com a classificação de Whittaker) e, na figura 2, a proporção entre os principais filos de animais.

Com base nas informações contidas nesses gráficos, é correto afirmar que:

a) O número de espécies conhecidas de cordados é aproximadamente igual ao de animais invertebrados.

b) O filo que inclui mais espécies conhecidas é o dos organismos com exoesqueleto de quitina.

c) São conhecidas mais espécies de organismos autotróficos do que de heterotróficos.

d) Os seres unicelulares representam um quarto das espécies conhecidas.

e) Metade das espécies conhecidas é de organismos procariontes.

11. (UNAMA) O peixe-boi, mamífero aquático, encontra-se ameaçado de extinção em todo o mundo. Dentre os representantes desse mamífero, destacam-se o Trichechus inunguis (peixe-boi-da-amazônia) e o Trichechus senegalensis (peixe-boi-africano), que pertencem a (ao):

a) Ordem e espécies diferentes.

b) Mesma espécie e ao mesmo gênero.

c) Mesma espécie e a gêneros diferentes.

d) Mesmo gênero e a espécies diferentes.

12. (IFNMG) Sobre a classificação dos seres vivos, podemos afirmar, exceto:

a) Monera, Protista, Fungi, Vegetal e Animal representam os Reinos onde se inserem todos os seres vivos. São exemplos: os vírus pertencentes ao reino monera, as amebas pertencentes ao reino protista e os cogumelos pertencentes ao reino Fungi.

b) Reino, Filo, Classe, Ordem, Família, Gênero e Espécie são categorias taxonômicas propostas por Lineu.

c) Os nomes científicos são, na maioria das vezes, compostos por dois termos grafados em latim, sendo que o primeiro termo se refere à posição taxonômica Gênero.

d) Procarionte e Eucarionte são termos que distinguem organismos com perfis celulares distintos e podem servir como critério para que um organismo seja inserido em um determinado Reino.

13. (UEM) Os protozoários já foram classificados como animais, e as algas, como vegetais. Hoje esses organismos integram o reino Protista. Os fungos, por sua vez, já foram classificados como plantas e hoje constituem o reino Fungi. Considerando os organismos que constituem esses reinos e suas características, assinale o que for correto.

01. Os protozoários eram classificados como animais por serem organismos eucariotos multicelulares e heterotróficos que apresentam estruturas locomotoras articuladas.

02. Os fungos e as algas eram classificados no reino Vegetal por serem organismos eucariotos autotróficos.

04. As algas são organismos eucariotos unicelulares ou multicelulares fotossintetizantes.

08. Entre os protozoários, são encontrados organismos aquáticos de vida livre e organismos parasitas da espécie humana.

16. Os fungos, em sua maioria, são constituídos por filamentos ramificados denominados hifas, cujas paredes são constituídas basicamente de quitina, um polissacarídeo também presente no esqueleto dos insetos.

32. As micorrizas, assim como os liquens, são associações mutualísticas entre fungos e algas que aumentam a absorção de elementos minerais pelas raízes das plantas hospedeiras.

Soma das alternativas corretas:

14. (UFSJ) Considere a taxonômica abaixo apresentando os táxons, sendo que sempre a linha superior refere-se a uma categoria mais abrangente que a linha inferior.

Analise as afirmativas abaixo, baseando-se nas informações apresentadas nas fichas.

I. Independente do hábito alimentar de cada um dos animais e embora nem todos possam ser considerados carnívoros, todos pertencem à ordem Carnivora.

II. Os indivíduos 2, 3 e 4 pertencem ao mesmo gênero, embora sejam de famílias distintas.

III. Os indivíduos 3 e 4 pertencem ao mesmo gênero. Esses animais pertencem à mesma família do indivíduo 2.

IV. Todos os indivíduos apresentam a mesma ordem e à mesma família, variando apenas as subfamílias.

Com base nessa análise, estão corretas apenas as afirmativas:

a) I e III.

b) I e II.

c) II e III.

d) II e IV.

15. (UNIMONTES) Considerando as regras utilizadas para a classificação dos seres vivos, analise as alternativas abaixo e assinale a que representa a ordem.

a) Artiodactyla.

b) Bovidae.

c) Cervus.

d) Ovis aries.

16. (UEPA) Leia o texto abaixo para responder esta questão.

Quando começou a associar-se com o homem, o cão já se diferenciava em várias raças. As raças de cães que conhecemos hoje apresentam uma diversidade muito acentuada de aspectos distintivos, cuja explicação não está somente na tendência natural do cão à variação, mas também dos efeitos de uma domesticação muito antiga. Entretanto, a origem das diferentes raças desses Chordata 1, Canidae 2, está baseada em algumas espécies tais como: Canis lupus 3 (lobo), Canis familiaris 4 (cão), Canis latrans 5 (coiote), Canis lupus familiares 6 (cão lobo checo), como apresentado em muitos documentários.

Texto modificado: Guia de Raças de cães: raças. Disponível em: http://www.guiaderacas.com.br/racas.shtml. Acesso: 30/08/2012

Quanto às categorias taxonômicas enumeradas no acima, analise as assertivas a seguir:

I. A denominação em 6 corresponde a uma subespécie de Canis.

II. Em 5, o epíteto específico corresponde a Canis.

III. A palavra em 2 refere-se ao taxon de família a qual os cães pertencem.

IV. Na classificação, a palavra em 1 corresponde à categoria Classe.

V. 3, 4 e 5 são nomes científicos de diferentes espécies de canídeos.

A alternativa que contém todas as afirmativas corretas é:

a) I, II e IV.

b) II, III e IV.

c) I, III e V.

d) II, III e V.

e) I, IV e V.

17. (UECE) A classificação biológica ordena os seres vivos e os distribui em grupos hierárquicos de acordo com o parentesco evolutivo, em categorias taxonômicas. Com relação à classificação biológica, é possível afirmar corretamente que do nível de espécie para o nível do reino:

a) A diversidade biológica diminui.

b) A relação de parentesco aumenta.

c) Diminui a relação de parentesco.

d) Aumentam as semelhanças morfológicas.

18. (COVEST) Aracnídeos como os ácaros, e insetos como vespas e piolhos, abaixo ilustrados, possuem em comum a presença de um exoesqueleto e corpo com partes articuladas; mas possuem números de pares de patas diversos e diferenças na presença ou ausência de asas.

Sobre as relações entre esses animais, podemos fazer as afirmações a seguir.

I   II

0  0 – Apesar das semelhanças, esses animais não apresentam nenhuma relação filogenética.

1  1 – Todos pertencem ao filo dos artrópodes.

2 2 – Piolhos são mais parecidos com os ácaros, mas são mais próximos das vespas por filogenia.

3  3 – Todos os animais representados acima pertencem à mesma classe.

4  4 – A figura apresenta animais pertencentes a um filo, duas classes e três espécies.

19. (PUC-CAMPINAS)

A Escherichia coli é uma parente da perigosa bactéria EHEC (E. coli Entero-Hemorrágica), que no inicio do verão causou várias mortes, principalmente na Europa. Entretanto, enquanto ela permanece em nosso intestino, a bactéria é extremamente útil por ajudar na digestão dos carboidratos e produzir vitaminas.

Aproximadamente 100 trilhões de bactérias benéficas que povoam o trato digestivo não estão agrupadas aleatoriamente. (…) o intestino abriga três ecossistemas bacterianos funcionalmente distintos e que, dependendo da espécie mais frequente, cada ser humano pode ser classificado em três tipos intestinais.

(Revista Geo, n. 31,2011, p.15)

A filogenética é o estudo das relações evolutivas entre grupos de organismos; tal relação deve estar explicitada na classificação das espécies. Nesse sentido, duas espécies do mesmo gênero apresentam uma relação análoga ao que se observa entre:

a) Pais e filhos.

b) Mãe e pai.

c) Avós e netos.

d) Primos.

e) Cunhados.

20. (UFAM) Carlos Lineu, um excepcional estudante de biologia, mas também um desastrado assistente de laboratório derrubou no chão um lote de fichas contendo a classificação sistemática de alguns grupos de mamíferos. Em seu desespero em corrigir tal deslize Lineu fez várias tentativas de encaixar determinada espécie com sua respectiva posição taxonômica. Para entender o problema de Lineu observe as duas colunas a seguir:

MAMÍFERO

1. Orca

2. Bicho-preguiça

3. Sauim de Manaus

4. Peixe-boi

5. Anta

6. Tatu

ORDEM

A. Sirenia

B. Cingulata

C. Perissodactyla

D. Cetacea

E. Primata

F. Pilosa

A sequência que relaciona corretamente as colunas é:

a) 1-A; 2-B; 3-C; 4-D; 5-E; 6-F.

b) 1-A; 2-C; 3-E; 4-F; 5-B; 6-D.

c) 1-A; 2-F; 3-E; 4-D; 5-C; 6-B.

d) 1-D; 2-F; 3-E; 4-A; 5-C; 6-B.

e) 1-F; 2-A; 3-E; 4-B; 5-C; 6-D.

Publicado por: Djalma Santos | 15 de setembro de 2017

TESTES DE ASSUNTOS DIVERSOS (5)

01. (UNICAP)

I  II

0 0 – Tecidos colenquimatosos ou colênquimas são encontrados praticamente em todas as partes da planta. São formados, geralmente, por células vivas e com paredes primárias. Embora sejam, às vezes, chamados de tecidos de preenchimento, esses tecidos desempenham outras importantes funções, além de preencher espaços entre tecidos internos.

1 1 – Retirou-se um anel na casca de uma árvore, abrangendo toda a circunferência ao tronco. A causa da morte da árvore observada após alguns dias ocorreu, provavelmente, por ter sido impedido o processo de circulação da seiva elaborada.

2  2 – Sobre os neurônios, foram feitas as afirmações:

I. A “despolarização” da membrana, que é condução do impulso nervoso, é um processo em que ocorre gasto de ATP.

II. Uma célula em repouso apresenta-se polarizada.

III. Bainha de mielina aumenta a velocidade de condução do impulso nervoso.

Os três itens (I, II e III) estão corretos.

3  3 –  A respiração celular é o processo pelo qual a energia contida nos alimentos é gradualmente transferida para moléculas de ATP que serão utilizadas em todas as reações celulares ou orgânicas que requerem energia. É correto afirmar que, na respiração aeróbica, o oxigênio é utilizado como receptor final de hidrogênios, formando água.

4  4 – Quando o caule de uma planta busca uma área sem luminosidade para o seu crescimento, esse fenômeno é denominado tigmotropismo negativo.

02. (UNIOESTE) Assinale a(s) alternativa(s) em que a correlação estrutura, localização, função está correta.

Soma das alternativas corretas:

03. (UNIMONTES) Abaixo são apresentadas características de dois trabalhos científicos. Analise-os.

I. O rio Itanhém, em Teixeira de Freitas-BA, e uma das principais fontes de abastecimento de água para a cidade. Como o município não dispõe de estações de tratamento de esgoto, existe sempre a possibilidade de contaminação fecal. Tendo em vista a grande importância desse rio para a população, avaliou-se a qualidade microbiológica de suas águas, antes, durante e após passar pela cidade de Teixeira de Freitas-BA. Foram analisadas 18 amostras coletadas em três pontos diferentes do rio. Oito (44,44%) apresentaram contaminação por coliformes termotolerantes, sendo 72,41% positivas para Escherichia coli. Os resultados mostram que o rio está sofrendo impacto em suas águas em decorrência do lançamento de dejetos e resíduos provenientes do município. Portanto, é necessária a implantação de técnicas de tratamento de efluentes e o desenvolvimento de políticas públicas e trabalhos de educação ambiental que visem ao monitoramento, a recuperação e a preservação do rio e suas margens.

(Revista Biociências, UNITAU. Volume 16, número 2, 2010.)

II. O objetivo de tal trabalho foi quantificar as unidades formadoras de colônias por mililitros (UFC/mL) de Escherichia coli e coliformes totais de amostras de diferentes marcas de água mineral comercializadas em Santos, a fim de determinar a qualidade dessa água, de acordo com a Resolução RDC n.o54, de 15 de junho de 2000, da Agência Nacional de Vigilância Sanitária (ANVISA) e a Portaria n° 518, de 25 de março de 2004, do Ministério da Saúde, levando em consideração somente os parâmetros citados acima. Foram analisadas 10 marcas de agua mineral utilizando o kit microbiológico TECNOBAC, que consiste em um kit com 10 unidades de laminocultivo desidratado do meio de cultura Chromocult Coliform Agar para analise simultânea das bactérias citadas anteriormente. É um teste quantitativo, com o mínimo detectável de 60 UFC/ 100 mL; pode ser incubado no bolso; atende as especificações da portaria 518 do Ministério da Saúde e da portaria 357/05 do CONAMA, e é aprovado pela United States Environmental Protection Agency (USEPA). Os resultados revelaram que uma das marcas estava contaminada com coliformes totais, o que a torna em não conformidade com a legislação vigente.

(Revista Ceciliana, Jun 2(1): 4-6, 2010.)

Considerando as informações acima e o assunto abordado, analise as afirmativas a seguir e assinale a correta.

a) A hipótese de I foi formulada sem observação.

b) A parte experimental de II, quando comparada com I, permite maior possibilidade de reproduzir o trabalho.

c) I e II possuem o mesmo objetivo.

d) Nenhum dos dois trabalhos chegou a etapa de divulgação dos resultados.

04. (UNICAP)

I  II

0  0 – A passagem de líquido dos capilares sanguíneos do glomérulo renal para a cápsula de Bowman ocorre devido à diferença de pressão hidrostática entre o capilar e a cápsula.

1 1 – Sabendo-se que, em ervilhas, semente amarelas (V), sementes lisas (R) e planta alta (B) são dominantes, respectivamente, em relação aos caracteres sementes verdes (v), sementes rugosas (r) e planta baixa (b), a probabilidade de um Triibrido dar, por autofecundação, um descendente VvRrbb é 2/32.

2  2 – A figura abaixo representa uma determinada comunidade na qual se notam relações diretas de alimentação entre organismos A, B, C e D. Considerando-se as interrelações indicadas pelas setas, as letras indicam: a energia que chega a C passa através dos diferentes níveis tróficos da cadeia e tem uma direção cíclica, porque toda a energia captada pelo produtor volta a ela, quando morre o último da cadeia.

3  3  – Com relação à taxonomia e de acordo com o sistema moderno de classificação, para nos referirmos a uma variedade, raça ou subespécie de um determinado organismo, o nome da subespécie deverá vir escrito com letra minúscula, depois da espécie.

4  4 – Em relação aos peixes, os osteícties são animais de excepcional diversificação de formas, tamanhos, cores, hábitos alimentares e mecanismos reprodutores. Alguns despertam interesse particular, como as piranhas e as moreias, extremamente agressivas e carnívoras.

05. (UEM) Assinale o que for correto.

01. As células vegetais colocadas em água destilada rompem-se, em função da presença da parede celular.

02. A fotofosforilação é um processo presente nos vegetais, relacionado com a produção de energia, na forma de ATP.

04. A abertura estomática, que permite as trocas gasosas entre a planta e a atmosfera, é facilitada por vários fatores, entre eles, a presença de luz e o baixo teor de CO2.

08. As auxinas estimulam o alongamento celular e promovem o crescimento de caules e raízes.

16. O nitrogênio é um macronutriente essencial, componente das proteínas e dos ácidos nucleicos. A falta desse elemento no solo acarreta limitação no crescimento das plantas.

32. As plantas podem perder água no estado líquido através das lenticelas, por um processo conhecido como gutação.

64. O valor da intensidade luminosa, a partir do qual a taxa de fotossíntese deixa de aumentar, é denominado ponto de saturação luminosa.

Soma das alternativas corretas:

06. (UFAM) A Biologia é uma ciência que busca explicações para os fenômenos da natureza, estabelecendo relações entre os fatos observados. O cientista é o indivíduo que busca sistematicamente, a aquisição de mais conhecimento através da investigação científica. Sobre a investigação científica, é incorreto afirmar que:

a) A partir da observação, o pesquisador buscará respostas a perguntas, como por exemplo: “Por quê ocorre?” ou “Como ocorre?” ou “Qual a relação entre essa e aquela ocorrência?”. A curiosidade move o cientista na busca de respostas.

b) Para tentar responder aos questionamentos, o pesquisador traçará algumas respostas, as quais são chamadas, no conjunto, de hipóteses. As hipóteses são baseadas no conhecimento já adquirido e devem ser passíveis de teste.

c) As deduções preveem o que pode acontecer se a hipótese estiver correta. Assim, testes experimentais e/ou novas observações são feitas para testar as hipóteses e averiguar se as deduções podem ser confirmadas ou refutadas.

d) Teoria é um conjunto de conhecimentos que visam explicar e interpretar fenômenos abrangentes da natureza.

e) Hipóteses podem ser confirmadas ou refutadas por meio de testes experimentais. A confiabilidade dos resultados obtidos tanto é maior quanto menores forem as repetições aplicadas aos testes.

07. (UDESC) Analise as proposições quanto à relação dos seres vivos às suas características.

I. As bactérias são seres procariontes, unicelulares e algumas pertencentes ao gênero Lactobacillus são utilizadas na produção de iogurte.

II. Os protozoários são seres procariontes, pluricelulares e o protozoário Neisseria gonorrhoeae causa a Gonorreia, que é uma doença sexualmente transmissível – DST.

III. Os animais são seres eucariontes, pluricelulares e sua nutrição é heterotrófica.

IV. Os fungos são seres eucariontes, exclusivamente unicelulares, que produzem penicilina e são causadores da giardíase.

Assinale a alternativa correta.

a) Somente as afirmativas I, II e III são verdadeiras.

b) Somente as afirmativas I, II e IV são verdadeiras.

c) Somente as afirmativas II e III são verdadeiras.

d) Somente as afirmativas II e IV são verdadeiras.

e) Somente as afirmativas I e III são verdadeiras.

08. (UEM) Com relação à nutrição e às necessidades energéticas da espécie humana, assinale o que for correto.

01. Os sais minerais, como os cloretos e os fosfatos, por serem inorgânicos, não são considerados nutrientes.

02. Alimentos de origem vegetal, como a soja e o feijão, são desprovidos de nutrientes plásticos, ou seja, de proteínas.

04. Vitaminas são substâncias orgânicas necessárias em quantidades relativamente pequenas, mas que exercem grandes efeitos no organismo.

08. Glicídios e lipídios são nutrientes orgânicos cuja função principal é fornecer energia às células.

16. Uma dieta balanceada é aquela que fornece a quantidade de energia necessária, dispensando as gorduras e os carboidratos.

Soma das alternativas corretas:

09. (UECE) Com relação aos seres vivos estruturalmente mais simples, analise as assertivas abaixo, e assinale com V as verdadeiras e com F as falsas.

( ) A carioteca das células bacterianas possui inúmeros ribossomos, responsáveis pela síntese proteica.

( ) Bactérias autotróficas produzem seu próprio alimento por meio da quimiossíntese.

( ) Protistas são unicelulares e, em sua grande maioria, desprovidos de núcleo organizado.

( ) Protozoários, seres unicelulares, compõem um grupo pouco diversificado em número de espécies; suas estruturas de locomoção são a característica distintiva para sua classificação.

( ) Fungos são seres heterotróficos formados por células denominadas hifas, que se reproduzem assexuada ou sexuadamente.

Está correta, de cima para baixo, a seguinte sequência:

a) F, V, F, F, V.

b) V, F, V, V, F.

c) V, V, F, F, V.

d) F, F, V, V, F.

10. (UFPel) Os seres vivos se diferem dos não vivos em várias características, como por exemplo: composição química, organização estrutural, capacidade de reprodução e metabolismo. É correto afirmar que:

a) O oxigênio está presente apenas na constituição dos seres vivos, onde exerce um papel fundamental na produção de energia.

b) O anabolismo ou catabolismo é exercido pelos seres vivos, sendo um processo em que ocorre a degradação de substâncias, com liberação de energia para o meio.

c) Os seres vivos e não vivos têm capacidade de se reproduzirem, tanto de forma assexuada quanto sexuada.

d) Todos os seres vivos apresentam um sistema interno de membranas em suas células (organelas); já os seres não vivos não o apresentam.

e) O carbono, nos seres vivos, é o elemento fundamental para a formação de suas moléculas, representadas principalmente por proteínas, lipídios e ácidos nucleicos.

11. (UFPB) As relações filogenéticas entre as espécies vêm sendo cada vez mais compreendidas com o aumento dos conhecimentos biológicos. Recentemente, pesquisas mostraram que o Reino Fungi é mais próximo evolutivamente do Reino Animalia do que do Reino Plantae. Nesse contexto, identifique a(s) característica(s) que é (são) compartilhada(s) entre todos os representantes dos reinos Fungi e Animalia:

I. Possuir cloroplastos.

II. Apresentar estrutura de proteção de quitina.

III. Ser heterotrófico.

IV. Ser multicelular.

Está(ão) correta(s) apenas a(s) característica(s):

a) II.

b) III.

c) I e II.

d) III e IV.

e) I, II e IV.

12. (UNIOESTE) Analise as afirmações relativas aos diferentes grupos de seres vivos e escolha a(s) correta(s).

01. O nível de organização dos protozoários é comparável a seres acelulares como os vírus.

02. Os fungos constituem o Reino Fungi, que os separa do Reino Vegetal pela ausência de clorofila e de celulose.

04. As clorofíceas são algas que possuem clorofila a e b, carotenoides, celulose e amido, sendo que estas características as aproximam das plantas superiores.

08. Sphagnum é um musgo que forma a turfa, que é misturada ao solo para jardinagem, por ser importante na absorção de água.

16. As coníferas constituem um importante grupo de angiospermas, e são plantas que apresentam sementes protegidas por frutos.

32. Folhas com nervuras ramificadas, raiz axial com ramificação, flores tetrâmeras ou pentâmeras, caracterizam plantas criptógamas monocotiledôneas.

64. Formação de sementes, produção de grãos de pólen, ausência de vasos condutores de seivas, são características comuns a pteridófitas, gimnospermas e angiospermas, respectivamente.

Soma das alternativas corretas:

13. (UEMA) O conhecido teste do pezinho é realizado com uma gota de sangue retirada do pé de recém-nascidos. Essa prática visa diagnosticar a capacidade que a criança possui de metabolizar determinado aminoácido cujo acúmulo pode causar doença grave no organismo.

AMABIS, J. M.; MARTO, G. R. Biologia. v. 1. São Paulo: Moderna, 2010.

Na informação acima, há referência ao aminoácido denominado:

a) Fenilalanina.

b) Metionina.

c) Histidina.

d) Leucina.

e) Valina.

14. (UECE) Cerca de 90% dos pacientes com casos de câncer na próstata, mama, pulmão e intestinal que sofrem metástase, quando o câncer se espalha, desenvolvem resistência à quimioterapia. O tratamento para estes casos é feito com intervalos, para que o corpo do paciente possa se recuperar da toxicidade da quimioterapia. Mas estes intervalos permitem que as células do tumor se recuperem e desenvolvam a resistência. No estudo dos pesquisadores do Centro de Pesquisa do Câncer Fred Hutchinson, em Seattle, analisaram células fibroblásticas, que normalmente têm um papel muito importante na recuperação em casos de feridas e na produção de colágeno, o principal componente de tecidos de ligação, como os tendões, por exemplo. A quimioterapia gera danos no DNA, o que faz com que estas células produzam uma quantidade de uma proteína chamada WNT16B trinta vezes maior do que deveriam. Esta proteína é o “combustível” que faz com que as células cancerosas cresçam e invadam tecidos que cercam o tumor além de causar a resistência à quimioterapia. Já se sabia que esta proteína estava envolvida no desenvolvimento do câncer, mas não na resistência ao tratamento. (BBC–Brasil, 2012).

Essa é uma importante informação científica. No entanto, estudos anteriores foram muito necessários, como o mecanismo da síntese do colágeno, por exemplo. Sendo assim, assinale a opção que descreve corretamente esse mecanismo.

a) Dentro da célula, como processo da síntese do colágeno, os dois tipos de cadeias peptídicas são formados durante a tradução nos ribossomos, ao longo do retículo endoplasmático liso (REL).

b) O procolágeno é enviado para o retículo endoplasmático rugoso (RER), onde é embalado e secretado por exocitose.

c) Moléculas múltiplas formam fibrilas de colágeno, através de ligações covalentes cross-linking.

d) O escorbuto, deficiência de vitamina D, é uma doença grave e dolorosa na qual o “defeito colágeno” previne a formação de tecido conjuntivo forte. As gengivas deterioram-se e sangram, com perda de dentes. Há descoloramento da pele, e as feridas não cicatrizam.

15. (UEM) Considerando-se os vertebrados, assinale o que for correto.

01. Em algumas aves, como nos pombos, o esôfago apresenta uma dilatação, formando o papo onde se produz uma substância leitosa com a qual se alimentam os filhotes.

02. No sangue, as concentrações de oxigênio e de dióxido de carbono são maiores do que as observadas na água, em função da existência de pigmentos respiratórios, como a hemoglobina.

04. Hormônios sexuais, como a testosterona nos homens e progesterona nas mulheres, são responsáveis pelas características sexuais secundárias.

08. Peixes cartilaginosos marinhos, como raias e tubarões, regulam o seu equilíbrio osmótico com o meio ambiente, mantendo alta a sua concentração de ureia no sangue.

16. Aves e mamíferos, ambos com hemácias anucleadas, possuem coração com quatro câmaras, duas aurículas e dois ventrículos, sendo que a circulação é fechada, dupla e completa.

32. A ordem Anura é representada pelos anfíbios sem cauda, como os sapos e rãs, que podem possuir glândulas de veneno, denominadas de glândulas paratireoides.

Soma das alternativas corretas:)

16. (UCS) A esclerose múltipla é uma doença autoimune, em que as próprias defesas corporais atacam e destroem a bainha de mielina. O principal efeito da destruição da bainha de mielina no corpo humano é a:

a) Incapacidade de realizar absorção de nutrientes.

b) Incapacidade de produzir hormônios.

c) Perda progressiva da coordenação nervosa.

d) Diminuição na produção de espermatozoides.

e) Perda progressiva da capacidade de cicatrização.

17. As bactérias apresentam como mecanismo para promoção da mistura de genes entre indivíduos diferentes, o processo de recombinação genética. Este processo pode ocorrer de três formas, sendo que uma delas é através da formação de uma ponte (pili) entre as duas células, ocorrendo a migração de genes de uma bactéria para outra. Essa forma de recombinação é conhecida como:

a) Transformação bacteriana.

b) Transdução bacteriana.

c) Divisão bacteriana.

d) Conjugação bacteriana.

e) Cissiparidade.

18. (IFSC) Leia o texto abaixo para responder esta questão.

Era uma vez três alienígenas que desceram à Terra para avaliar a situação da vida inteligente. Um especializado em engenharia, outro em química e o terceiro em computação. Dirigindo-se aos colegas, o engenheiro relatou (segue a tradução): “Todas as criaturas daqui são sólidas, algumas segmentadas, com capacidade de locomoção no chão, através da água e no ar. Todas extremamente lentas. Nada impressionante”. O químico então comentou: “Todas são muito semelhantes, derivados de sequências diferentes de quatro ingredientes químicos”. A seguir o especialista em computação opinou: “Capacidade computacional limitada. Um deles, o bípede sem pelos, porém, é diferente dos outros”…

…“Mas como pode ser?”, cismou o engenheiro. “Dada a similaridade na forma e na composição química, como pode a capacidade computacional deles diferir?” “Não tenho certeza”, confessou o alienígena especialista em computação. “Mas parecem ter um sistema para criar novas expressões infinitamente mais poderoso que o de todas as outras formas de vida. Proponho que coloquemos o bípede sem pelos em um grupo diferente dos outros animais, com uma origem diferente e de uma galáxia diferente.” Os outros dois alienígenas concordaram, e então os três se apressaram a voltar para casa a fim de apresentar seus relatórios. Talvez os nossos informantes alienígenas não possam ser culpados por classificar os homens separadamente de abelhas, aves, castores, babuínos e bonobos. Afinal, apenas a nossa espécie cria suflês, computadores, revólveres, maquiagem, peças, óperas, esculturas, equações, leis e religião. As abelhas não só nunca criaram um suflê, como nem sequer contemplaram tal possibilidade. Simplesmente não possuem o tipo de cérebro que dispõe tanto de aptidão tecnológica quanto de criatividade gastronômica.

(HAUSER, M. Mente. Scientific American Brasil, n 89, p. 30, out. 2009).

Um dos alienígenas citados no texto, o químico, faz referência à composição química dos seres vivos presentes no planeta Terra. Sabe-se que essa composição é baseada em compostos inorgânicos e orgânicos. Sobre esse tema, assinale a(s) alternativa(s) correta(s).

01. Os quatro ingredientes químicos citados pelo alienígena químico no texto poderiam ser interpretados como os nucleotídeos que compõem a molécula de DNA, presentes apenas em células eucariontes.

02. Apesar da grande diversidade celular encontrada nos seres vivos no planeta Terra, verifica-se que todas as membranas celulares têm como composição básica fosfolipídios, proteínas, colesterol, glicídios e quitina.

04. Se os alienígenas do texto pretendessem classificar os seres vivos baseando-se na biologia celular, poderiam afirmar que os seres humanos possuem células desprovidas de parede celular, com glicocálice e contendo glicogênio como carboidrato de reserva nutritiva.

08. A síntese de glicoproteínas em células eucariontes envolve basicamente duas organelas, o retículo endoplasmático granuloso e complexo de Golgi.

16. Algumas estruturas celulares são compostas basicamente de proteínas. É o caso dos centríolos e do citoesqueleto de células animais.

32. Células hepáticas humanas apresentam uma quantidade abundante de retículo endoplasmático não granuloso. Esta organela, além de participar da síntese de esteroides, fosfolipídios e outros lipídios, também tem ação na degradação de substâncias tóxicas ao organismo, como álcool.

Soma das alternativas corretas:

19. (FUVEST) Louis Pasteur realizou experimentos pioneiros em Microbiologia. Para tornar estéril um meio de cultura, que poderia estar contaminado com agentes causadores de doenças, Pasteur mergulhava o recipiente que o continha em um banho de água aquecida à ebulição e à qual adicionava cloreto de sódio. Com a adição de cloreto de sódio, a temperatura de ebulição da água do banho, com relação à da água pura, era ______. O aquecimento do meio de cultura provocava _______. As lacunas podem ser corretamente preenchidas, respectivamente, por:

a) Maior; desnaturação das proteínas das bactérias presentes.

b) Menor; rompimento da membrana celular das bactérias presentes.

c) A mesma; desnaturação das proteínas das bactérias.

d) Maior; rompimento da membrana celular dos vírus.

e) Menor; alterações no DNA dos vírus e das bactérias.

20. (PUC-RIO) Entre as adaptações dos tetrápodes à vida terrestre, estão:

a) A presença de brânquias e pernas e a excreção de amônia.

b) A presença de fendas faríngeas, notocorda e cauda pós-anal musculosa.

c) A presença de pulmões e a excreção de ácido úrico.

d) A presença de pulmões e a excreção de amônia.

e) A presença de vértebras, pulmões e epitélio impermeável.

 

Publicado por: Djalma Santos | 15 de setembro de 2017

TESTES DE SISTEMA EXCRETOR (5)

01. (IFPE) O sistema excretor tem um papel fundamental na osmorregulação e na eliminação dos excretas do metabolismo. Analise as frases abaixo e assinale a alternativa correta.

a) A ureia é mais tóxica do que a amônia, sendo eliminada com muita água.

b) Os peixes de água doce eliminam muita água pela pele para manter o equilíbrio osmótico em relação ao meio em que vivem.

c) Os peixes de água salgada bebem muita água para compensar a perda excessiva de água pela pele.

d) O ácido úrico é muito solúvel em água, sendo o excreta preferencial das aves e répteis.

e) Os mamíferos excretam muita amônia, pois é uma substância insolúvel em água.

02. (UFF) Os peixes marinhos possuem caracteristicas fisiológicas importantes que lhes permitem viver adaptados ao seu habitat. Considere os seguintes processos:

I. Absorção de alimentos.

II. Eliminação de Na+.

III. Absorção de CO2.

IV. Eliminação de CO2.

V. Eliminação de H2O.

VI. Absorção de O2.

Dentre esses processos, os que constituem importantes funções fisiológicas das brânquias de peixes marinhos estão indicados por:

a) I, II e V.

b) I, III e IV.

c) II, III e V.

d) II, IV e VI.

e) III, V e VI.

03. (UDESC) Em relação ao sistema urinário humano, associe as colunas.

1. Ureter

2. Rim

3. Bexiga

4. Uretra

( ) Canal que conduz a urina ao exterior do corpo humano.

( ) Tubo que se origina de vários cálices renais, formando a pelve renal, o qual conduz a urina para um saco muscular que a armazena.

( ) Órgão que recebe a urina por meio de tubos e a deixa armazenada por um período

( ) Órgão que possui a unidade excretora néfron, que permite a eliminação de resíduos do metabolismo do sangue.

Assinale a alternativa que contém a sequência correta, de cima para baixo.

a) 1 – 3 – 2 – 4.

b) 1 – 4 – 2 – 3.

c) 4 – 1 – 3 – 2.

d) 1 – 4 – 3 – 2.

e) 4 – 1 – 2 – 3.

04. (UEM) A principal substância orgânica nitrogenada excretada pelas aves é o ácido úrico, removido do sangue pelos rins e conduzido à cloaca pelos ureteres. Na cloaca, o ácido úrico, altamente concentrado, adquire cor esbranquiçada e consistência pastosa e, posteriormente, é eliminado juntamente com as fezes. O sangue humano também contém ácido úrico, cuja concentração, normalmente, varia entre 3,5 e 7,2 mg/dL. Considerando que a massa molar do ácido úrico é 168,0 g/mol, assinale o que for correto.

01. No sangue humano, uma concentração de ácido úrico no valor de 4,5 x 10– 4 mol/dL, está fora da faixa de normalidade.

02. A pintura dos automóveis pode ser atacada por produtos químicos derivados da decomposição do ácido úrico, quando expostos às condições ambientais.

04. Essa forma de excreção favorece a sobrevivência das aves que vivem perto do mar.

08. Nos peixes, a excreção de substâncias nitrogenadas ocorre da mesma forma que nas aves.

16. A maioria dos répteis, como as aves, excreta resíduos nitrogenados na forma de ácido úrico.

Soma das alternativas corretas:

05. (UECE) Com relação aos excrementos de aves, é correto afirmar-se que resultam do processamento de:

a) Restos alimentares misturados a excreções à base de ácido úrico.

b) Restos alimentares, somente.

c) Restos alimentares misturados a excreções à base de ureia.

d) Excreções à base de ácido úrico e à base de ureia, somente.

06. (UNCISAL) Os principais órgãos excretores dos vertebrados são os rins, formados pelos néfrons. Os pulmões e o fígado também colaboram no mecanismo de excreção, ao eliminar gás carbônico e inativar substâncias prejudiciais ao organismo, respectivamente. A bile também possui papel importante na excreção, pois esta elimina produtos resultantes da distribuição das moléculas de hemoglobina. Contudo, a maior parte do trabalho de excreção (eliminar a ureia produzida pelo fígado) é realizada pelos rins. Além disso, eles regulam a concentração de água e sais no corpo, mantendo o equilíbrio do organismo. Nas opções abaixo, assinale a que corresponde corretamente à função do néfron.

a) O néfron elimina substâncias nocivas ao organismo, transformando-as em pigmentos biliares, como a bilirrubina lançada no intestino, e algumas dessas substâncias são lançadas pelas fezes, outras voltam para o sangue e são eliminadas pela urina, tornando-a amarela, que é a cor da bilirrubina.

b) No néfron, ocorre a filtração, a reabsorção e a secreção. Na filtração, a pressão do sangue expulsa do glomérulo para a cápsula a água e as pequenas moléculas dissolvidas no plasma. A reabsorção ocorre ao longo do túbulo, onde a água e as substâncias úteis são reabsorvidas, voltando para o sangue. Na secreção, as células do túbulo controlam a taxa de potássio no sangue. Ao sair do ducto coletor, a urina é formada.

c) No néfron, há a formação de substâncias chamadas de diuréticos, as quais diminuem a reabsorção de água pelos rins e, com isso, um maior volume de água é eliminado na urina. A eliminação da urina é chamada diurese.

d) O néfron é responsável pelo aumento da concentração de cálcio e sais minerais na urina. Esse aumento na concentração dessas substâncias vai favorecer o funcionamento dos rins, contribuindo assim, para um maior controle da pressão arterial, bem como uma correta taxa de ureia no sangue e uma eliminação adequada de água e sais.

e) O néfron é o responsável pela produção do hormônio antidiurético (ADH), que é armazenado e lançado no sangue quando a pressão osmótica do sangue aumenta (por causa da diminuição da água); esse hormônio faz aumentar a absorção de água, tornando a urina menos concentrada e mais clara.

07. (UEM) A produção de urina concentrada é uma das mais importantes adaptações para a ocupação do ambiente terrestre, visto que possibilita economia de água. Sobre esse assunto, assinale o que for correto.

01. Insetos, anfíbios e aves convertem a amônia em ácido úrico, com baixa solubilidade em água, com consequente eliminação de uma urina muito concentrada. Esses animais são chamados uricotélicos.

02. Nos anelídeos, a excreção é realizada pelos metanefrídios, abertos para a cavidade celômica, de onde removem a amônia. A porção enovelada dos metanefrídeos retira as excreções diretamente do sangue.

04. Aves marinhas excretam o excesso de sal através das glândulas coxais.

08. O principal agente fisiológico regulador do equilíbrio hídrico no corpo humano é o hormônio FSH, produzido no hipotálamo e armazenado na hipófise.

Soma das alternativas corretas:

08. (SENAC-SP) Artérias e veias renais são vasos sanguíneos importantes para o funcionamento dos rins dos vertebrados e, quando se compara o sangue que circular nesses vasos, verifica-se uma diferença na concentração do resíduo nitrogenado entre eles. Assinale a alternativa do quadro abaixo, que contém o principal resíduo nitrogenado de galinhas e cães, bem como sua concentração nos vasos mencionados.09. 09. (IFG) As proteínas ingeridas pelos animais são degradadas em aminoácidos. Os aminoácidos, antes de participarem dos mecanismos oxidativos, passam pela remoção do grupamento amina (NH2). Esse grupamento origina as excretas nitrogenadas. Dentre elas, uma é muito tóxica e seu acúmulo no organismo pode levar a morte. Porém, por ser bastante solúvel em água, tornou-se a principal excreta dos animais aquáticos. O texto faz referência a(o):

a) Ureia.

b) Ácido úrico.

c) Amônia.

d) Nitrato.

e) Ácido nítrico.

10. (COVEST) Ao longo do processo evolutivo, os animais desenvolveram diversos mecanismos para regular ao processo osmótico a que estão sujeitos (mecanismo de osmorregulação). Avalie as informações abaixo.

I  II

0   0 – Peixes de água doce perdem sais importantes pela urina. A perda salina é compensada pela absorção ativa de sais através do epitélio que reveste as brânquias.

1   1 – peixe cartilaginosos, com tubarões, conseguem o ajuste osmótico bebendo água salgada e eliminando o excesso de sal ingerido através da superfície das brânquias.

2  2 – Peixes ósseos marinhos continuamente perdem água para o meio devido à osmose. Para compensar essa perda, eles sintetizam e acumulam ureia no sangue, a qual se constitui num soluto osmoticamente importante.

3  3 – Aves marinhas, como gaivotas e albatrozes, possuem glândulas nasais especializadas na eliminação de excessos de sais no corpo.

4   4 – Mamíferos marinhos, como golfinhos e baleia, ingerem água do mar junto com os alimentos. O equilibro osmótico é conseguido por meio da eliminação de sais através da urina.

11. Os rins, além da importante função excretora, contribuem de maneira eficiente na(o):

a) manutenção do equilíbrio endócrino.

b) metabolismo dos açúcares.

c) manutenção da composição sanguínea.

d) manutenção da temperatura.

e) metabolismo dos lipídeos.

12. (FAVIP) Considerando a regulação hormonal da função renal humana, observe a figura abaixo e aponte a alternativa correta.

a) O hormônio antidiurético é sintetizado pela neurohipófise e armazenado no hipotálamo.

b) Quando a ingestão de água é menor, ocorre menor secreção de ADH pela hipófise.

c) A ingestão de álcool aumenta a secreção de ADH, por isso há maior produção de urina.

d) Quando a concentração de sódio no sangue é alta, ocorre aumento da secreção de aldosterona pelo córtex da glândula adrenal.

e) Se a concentração de sódio no sangue é baixa, os rins liberam renina no sangue, uma enzima que regula a secreção de aldosterona.

13. (UFPB) Os animais podem ser classificados em: amoniotélicos, ureotélicos e uricotélicos, com base no principal produto nitrogenado excretado. Esses excretas estão associados com o processo evolutivo de conquista do ambiente terrestre e com o tipo de desenvolvimento embrionário. Baseado nestas informações é correto afirmar:

a) Os ureotélicos são representados por peixes cartilaginosos, anfíbios adultos e mamíferos que excretam principalmente ureia, substância menos tóxica do que a amônia.

b) Os amoniotélicos são representados por peixes cartilaginosos e anfíbios adultos que excretam principalmente amônia, substância muito tóxica e pouco solúvel na água.

c) Os uricotélicos são representados pelos mamíferos, répteis e aves que excretam principalmente ácido úrico, substância muito tóxica e quase insolúvel na água.

d) Os amoniotélicos são representados pelos peixes ósseos, répteis e anfíbios na fase larval que excretam principalmente amônia, substância pouco tóxica e muito solúvel na água.

e) Os uricotélicos são representados por peixes cartilaginosos, mamíferos e aves que excretam principalmente ácido úrico, substância pouco tóxica e muito solúvel na água.

14. (UEMS) No sistema urinário dos mamíferos, o sangue é filtrado ao nível da(os):

a) Cápsula de Bowman.

b) Alça de Henle.

c) Túbulos contorcidos proximais.

d) Túbulos contorcidos distais.

15. (UFTM) Analise a figura, que representa um néfron humano. Essa unidade é extremamente importante para filtrar o sangue e garantir a homeostase, ou seja, a manutenção do equilíbrio interno.

Foram feitas algumas afirmações a respeito da fisiologia renal.

I. O vaso sanguíneo, representado em vermelho, leva sangue rico em ureia e gás oxigênio para o néfron.

II. Algumas substâncias do sangue passam para o interior do néfron, na região do glomérulo, processo denominado filtração glomerular.

III. Todas as substâncias que entram no néfron irão compor a urina, que será eliminada pelo tubo coletor.

IV. O vaso sanguíneo, representado em azul, transporta o sangue arterial, pobre em ureia, ou seja, segue “limpo” novamente para a circulação.

Está correto apenas o que se afirma em:

a) I.

b) I e II.

c) II e III.

d) III e IV.

e) I, III e IV.

16. (UFAL) Considere as seguintes afirmações relativas aos excretas nitrogenados:

I. A ureia é o mais tóxico dos excretas nitrogenados.

II. O principal produto de excreção nitrogenada dos animais pode ser a amônia, a ureia ou o ácido úrico.

III. Só excretam amônia os animais que têm disponibilidade suficiente para sua eliminação.

IV. A excreção do ácido úrico em forma pastosa ou seca representa uma economia de água para alguns animais.

São verdadeiras apenas:

a) I e II.

b) I e IV.

c) III e IV.

d) I, II e III.

e) II, III e IV.

17. (MACK) Considere as afirmativas a seguir.

I. Todos os animais aquáticos excretam amônia por não apresentarem problemas quanto à obtenção de água.

II. O ácido úrico, por ser o excreta menos solúvel em água, é eliminado principalmente por animais terrestres como aves e répteis.

III. Os mamíferos excretam ureia porque, apesar de serem terrestres em sua maioria, geralmente são vivíparos e têm bom suprimento de água.

Então:

a) todas as afirmativas são verdadeiras.

b) somente a afirmativa I é verdadeira.

c) somente as afirmativas I e II são verdadeiras.

d) somente as afirmativas II e III são verdadeiras.

e) somente a afirmativa II é verdadeira.

18. (UFPR) A regulação da osmolalidade do plasma sanguíneo dentro de limites fisiológicos estreitos é indispensável para a manutenção da integridade celular. O aumento na osmolalidade, como o provocado experimentalmente pela administração intravenosa de salina hipertônica (Figura a), desencadeia respostas neurais, a partir da atividade de osmorreceptores (Figura b), e endócrinas, resultando em mudanças comportamentais (Figura a) e alterações na função renal. Considerando as informações contidas nas figuras abaixo e as ações de hormônios reguladores da reabsorção renal de água, assinale a alternativa correta para as respostas orgânicas ao aumento da osmolalidade plasmática.

19. (Fuvest) O hormônio ADH atua sobre os túbulos renais promovendo absorção de água do filtrado glomerular. A deficiência na secreção desse hormônio faz com que a pessoa produza:

a) muita urina, com alta concentração de excreções.

b) muita urina, com baixa concentração de excreções.

c) pouca urina, com alta concentração de excreções.

d) pouca urina, com baixa concentração de excreções.

e) quantidade normal de urina, com alta concentração de excreções.

20. (UNICAMP) Em relação à forma predominante de excreção dos animais, é correto afirmar que:

a) Peixes são animais amoniotélicos, aves e répteis são ureotélicos e mamíferos são uricotélicos.

b) A ureia é altamente tóxica e insolúvel em água, sendo a principal excreta das aves.

c) Peixes, exceto os condrictes, são amoniotélicos e aves e répteis adultos são ureotélicos.

d) A amônia é altamente tóxica e necessita de um grande volume de água para ser eliminada.

 

Publicado por: Djalma Santos | 15 de setembro de 2017

TESTES DE HISTOLOGIA VEGETAL (8)

01. (UFV) Observe a imagem abaixo, que representa o tronco de uma árvore, com as indicações.

01

(Disponível em: http://bio1152.nicerweb.com/Locked/media/ch35/trunk.html.

Acesso em: 20 ago. 2012.)

Assinale a opção correta:

a) O número 2 representa o floema secundário, que conduz fotoassimilados.

b) O número 3 representa o alburno, que é o floema secundário funcional.

c) O número 1 representa o cerne, que é o xilema secundário não funcional..

d) O número 4 representa a periderme, que é o tecido de reserva do tronco.

02. (UERN) Observe a figura abaixo.

02

Após a retirada de um anel completo da casca de um tronco (anel de Malpighi), analise.

I. A ascensão da seiva elaborada não será prejudicada, ao contrário do que ocorre com a seiva bruta.

II. Ocorre acúmulo da seiva elaborada e formação de um tecido local.

III. Ocorre acúmulo de seiva bruta e formação de um tecido local.

IV. As raízes e as demais partes abaixo do corte deixarão de receber a seiva elaborada.

V. A planta deixa de receber a seiva bruta e perde a fonte de obtenção de água e sais, morrendo.

Estão corretas apenas as afirmativas:

a) II e IV.

b) III e V.

c) I, II e V.

d) I, III e IV.

03. (CEFET-MG) O xilema e um tecido vegetal classicamente relacionado ao transporte ascendente de seiva bruta (rica em agua e sais minerais). Devido a presença de lignina nas paredes secundarias de suas células, outra função desse tecido e a(o):

a) Defesa.

b) Regeneração.

c) Cicatrização.

d) Sustentação.

e) Revestimento.

04. (PUC-GO) O derretimento do gelo, em diferentes regiões do mundo, e apontado por vários estudiosos como uma consequência do efeito estufa. Um dos gases de efeito estufa é o CO2, cuja concentração, devido à ação humana, tem aumentado na atmosfera. As plantas, ao contrário, fixam o CO2, por meio da fotossíntese, contribuindo para a redução no teor desse gás atmosférico. Dentre as alternativas abaixo, aponte aquela cuja estrutura esteja relacionada com as trocas gasosas realizadas com o meio ambiente:

a) Xilema.

b) Colênquima.

c) Parênquima.

d) Estômatos.

05. (UEA) Alporquia é um método botânico utilizado para formação de raízes em um ramo de uma planta adulta. Para tal procedimento, é retirado um anel da casca do ramo vegetal e um saco plástico com musgo é amarrado sobre o tecido exposto, conforme ilustra a figura abaixo.

05

Após a formação das raízes, o ramo é cortado na base e plantado em um local definitivo. Nesse processo, a formação de raízes, a partir do galho, é possível, pois:

a) Os tecidos das gemas laterais do caule são os mesmos das raízes.

b) As células envolvidas são constituintes de meristemas primários.

c) Os tecidos vegetais não atingem o estado diferenciado adulto.

d) As células vegetais do caule sofrem diferenciação a qualquer momento.

e) Os tecidos vegetais retornam à condição meristemática.

06. (UNIOESTE) Referente aos tecidos vegetais, considere as colunas I e II e assinale a(s) alternativa(s) em que todas as associações estão corretas.

06

01. a2, b3, c4, d1.

02. a3, b2, c1, d5.

04. a3, b4, c5, d6.

08. a3, b2, c6, d5.

16. a2, b3, c5, d6.

32. a2, b3, c1, d6.

64. a5, b6, c3, d5.

Soma das alternativas corretas:

07. (UCPel) As três camadas do tecido embrionário, que dão origem, respectivamente, à epiderme, ao súber e ao cilindro central, são:

a) Dermatogênio, periciclo e pleroma.

b) Hidatódio, escleritos e súber.

c) Dermatogênio, periblema e plerona.

d) Periblema, dermatogênio e pleroma.

e) Pleroma, dermatogênio e felogênio.

08. (UEM) Sobre os tecidos vegetais, assinale a(s) alternativa(s) correta(s).

01. O felogênio é um meristema secundário que dá origem ao súber e à feloderme.

02. Em plantas que pertencem ao grupo das dicotiledôneas, o meristema primário é responsável pelo crescimento secundário.

04. As células meristemáticas do caule e da raiz originam os tecidos meristemáticos primários, representados pela epiderme, pelo câmbio fascicular e pelo parênquima fundamental.

08. O parênquima é um tecido fundamental para os vegetais, sendo responsável pela realização da fotossíntese e pelo armazenamento de substâncias.

16. Lenticelas são pequenas fendas responsáveis pelas trocas gasosas que ocorrem em tecidos suberificados.

Soma das alternativas corretas: (01,08,16)

09. (PUC-PR) O desenvolvimento de plantas apresenta um notável grau de plasticidade, o que, em grande parte, pode ser atribuído a tecidos especializados chamados de meristemas (ESAU, 1965; GIFFORD & FOSTER, 1987). Em um sentido amplo, meristema pode ser definido como um grupo de células que retém a capacidade de proliferar e cujo destino final permanece indeterminado. Diversos tipos de meristemas, que podem ser distinguidos com base em sua posição na planta, contribuem para o desenvolvimento vegetativo das plantas. (TAIZ, L & ZEIGER, E. p. 468).

A partir da diferenciação dos meristemas, todos os demais tecidos vegetais serão formados: tecidos de revestimento, condução, sustentação e preenchimento. Sobre os tecidos vegetais, marque a alternativa correta.

a) O esclerênquima é formado por células vivas com paredes lignificadas; é encarregado de sustentação e flexibilidade.

b) O floema é um tecido de condução formado por células mortas lignificadas; é responsável pelo transporte de seiva bruta.

c) O xilema é um tecido de sustentação formado por células vivas; é responsável pela condução de seiva elaborada.

d) Os primeiros tecidos que aparecem nos vegetais são os tecidos condutores, que originam os demais tecidos. Os tecidos condutores têm capacidade de divisão permanente de suas células.

e) O colênquima é um tecido formado por células vivas, com paredes celulósicas, permeáveis, que confere sustentação e flexibilidade.

10. (PUC-CAMPINAS) Os cactos são considerados plantas suculentas devido ao armazenamento de água em um tecido especializado que funciona como um verdadeiro reservatório. Esse tecido é:

a) Parenquimatoso.

b) Meristemático.

c) Colenquimatoso.

d) Esclerenquimático.

e) Tegumentar.

11. (UNINASSAU) A caatinga nordestina é um ecossistema tipicamente brasileiro, com flora e fauna típicas. Para se adaptar ao clima quente e seco, as plantas desta região apresentam adaptações anatômicas e fisiológicas próprias. Uma dessas é a perda das folhas com a chegada do período seco. Este fenômeno decorre da ação dos hormônios vegetais e determina o significado do nome caatinga (mata branca). Marque a alternativa a seguir que explica corretamente este fenômeno.

a) A possível explicação está na liberação de ácido abscísico (ABA) pelas raízes, que é conduzido pelo xilema até as folhas. O aumento da concentração dessa substância nas gemas caulinares estimula a queda das folhas.

b) A diminuição da concentração do gás etileno nas folhas provoca a formação da camada de abscisão, levando à queda das folhas.

c) O aumento da temperatura e a diminuição da umidade provocam uma concentração excessiva de auxina nas folhas, causando suas quedas.

d) O aumento do ácido abscísico nas folhas determina a formação da camada de abscisão em sua base, levando à queda das mesmas.

e) A proximidade do período seco determina uma diminuição do metabolismo e consequente diminuição da concentração de auxina nas folhas, levando à formação da camada de abscisão na base do pecíolo.

12. (UNISC) Relacione os tecidos vegetais com sua respectiva função.

1. Floema.

2. Colênquima.

3. Meristema.

4. Esclerênquima.

5. Xilema.

(  ) Formado por células de natureza ainda indiferenciada que se destinam a formar todos os demais tecidos das plantas.

(  ) Tecido de sustentação formado por células com formato de fibra, porém curtas e ainda vivas. Os feixes desse tecido são superficiais, fornecendo pequena rigidez que não impede a flexibilidade de caules finos.

(  ) Transporte de água das raízes para os caules e as folhas.

(  ) As células deste tecido fornecem suporte rígido após morrerem.

(  ) Transloca carboidratos e outros nutrientes.

A sequência correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

a) 3 – 4 – 1 – 2 – 5.

b) 4 – 3 – 1 – 2 – 5.

c) 3 – 2 – 5 – 4 – 1.

d) 1 – 2 – 3 – 4 – 5.

e) 5 – 4 – 3 – 2 – 1.

13. (UFSM) Segundo alguns autores, o “Abaporu”, de Tarsila do Amaral, homenageia o povo sofrido dos trabalhadores da época; o sol inclemente e o cacto representam, ali, sua dura rotina. Essa planta se adapta bem ao meio ambiente. Em geral, dispensa as folhas para a fotossíntese e armazena água para sobreviver. Que tecido vegetal está envolvido nesses dois processos fisiológicos?

a) Parênquima.

b) Xilema.

c) Meristema.

d) Periderme.

e) Esclerênquima.

14. (UDESC) Existem diferenças entre a organização das estruturas dos vegetais. Em relação ao enunciado, relacione as colunas.

1. Epiderme e súber

2. Colênquima e esclerênquima

3. Vasos lenhosos e liberianos

4. Parênquima amilífero e parênquima clorofiliano

(  ) São tecidos de assimilação e reserva dos vegetais.

(  ) São tecidos de condução de seiva dos vegetais.

(  ) São tecidos de revestimento e proteção dos vegetais.

(  ) São tecidos de sustentação dos vegetais.

Assinale a alternativa que contém a sequência correta, de cima para baixo.

a) 4 – 3 – 1 – 2.

b) 3 – 4 – 2 – 1.

c) 4 – 2 – 1 – 3.

d) 2 – 3 – 1 – 4.

e) 1 – 3 – 4 – 2.

15. (PUC-MG) O súber é um tecido secundário constituído por células maduras mortas com paredes infiltradas por suberina, material ceroso ou gorduroso que são resistentes à passagem de gases e vapor d’água. Após a leitura da passagem acima, marque a afirmativa incorreta sobre o súber.

a) O súber é um tecido que atua como isolante térmico e na proteção contra choques mecânicos.

b) O súber de determinadas espécies de plantas são utilizados comercialmente como cortiça.

c) O súber é constituído do parênquima cortical com função de reserva e de preenchimento geral do córtex vegetal.

d) O tecido formador do súber é o felogênio, também denominado de câmbio da casca.

16. (UEM) Assinale o que for correto.

01. A epiderme é um tecido de revestimento presente nas folhas e nos caules constituída por células clorofiladas.

02. Nas folhas, o parênquima assimilador é constituído por células clorofiladas que realizam a fotossíntese e a respiração.

04. Os tecidos condutores xilema e floema são formados por vários tipos de células originadas de meristemas primários e secundários, que sofreram impregnação de lignina, calose, alcaloides e resinas.

08. O colênquima e o esclerênquima são tecidos vivos, lignificados, especializados na sustentação dos caules, raízes e folhas.

16. Os tecidos meristemáticos, presentes nos caules e nas raízes, apresentam grande capacidade de realizar mitose e, por isso, originam todos os tipos de células que compõem uma planta.

32. Nectários, pelos glandulares e tubos laticíferos são exemplos de estruturas secretoras presentes nas plantas.

Soma das alternativas corretas:

17. (IFSudeste-Mg) Considere as seguintes funções dos tecidos vegetais:

I. Sustentação

II. Realização de fotossíntese ou armazenamento

III. Condução de substâncias

IV. Crescimento em comprimento

Assinale a alternativa que contém os tecidos vegetais correspondentes às funções indicadas nos itens I, II, III e IV, respectivamente.

a) Colênquima, meristema secundário, xilema e floema.

b) Esclerênquima, floema, meristema primário e parênquima.

c) Esclerênquima, parênquima, floema e meristema primário.

d) Xilema, colênquima, meristema primário e floema.

e) Colênquima, parênquima, esclerênquima e meristema primário.

18. (UFPB) A figura a seguir representa a secção transversal do caule de uma angiosperma, onde se observa sua estrutura anatômica.

18

Considerando a figura e a literatura sobre anatomia vegetal, identifique as afirmativas corretas:

I   II

0  0 – O xilema está indicado pela letra c.

1  1 – A região cortical está indicada pela letra b.

2  2 – O caule é típico de plantas do grupo das monocotiledôneas.

3  3 – A estrutura é resultado da atividade dos três meristemas apicais.

4  4 – A periderme, indicada pela letra a, é o tecido de revestimento desse caule.

19. (UFT) A figura abaixo representa o caule de uma angiosperma com crescimento secundário.

19

Marque a alternativa que indica corretamente as camadas indicadas pelos números:

a) I – Cerne; II – câmbio; III – alburno; IV – floema; V – casca.

b) I – Cerne; II – alburno; III – câmbio; IV – floema; V – casca.

c) I – Alburno; II – cerne; III – floema; IV – câmbio; V – casca.

d) I – Alburno; II – cerne; III – câmbio; IV – periciclo; V – floema.

e) I – Alburno; II – cerne; III – câmbio; IV – floema; V – periciclo.

20. (UEA) Para responder esta questão tome por base o fragmento abaixo.

A Castanheira

A castanheira (Bertholletia excelsa), também conhecida como castanha-do-Brasil, é a mais famosa espécie de árvore nativa da Amazônia e as maiores concentrações estão na Amazônia Brasileira. Árvore de grande porte, a castanheira chega a atingir até 60 metros de altura e diâmetro, na base, superior a 4 metros. Os frutos, conhecidos como ouriços, são lenhosos e esféricos, atingindo entre 10 e 15 centímetros de diâmetro, pesando até 1,5 kg, e contendo até 25 sementes. Diversas espécies de fauna, incluindo pássaros e mamíferos (como roedores e primatas), utilizam-se destas sementes para seu alimento, inclusive o homem. A castanha (semente da castanheira) é um alimento muito rico. Quando desidratada, possui cerca de 17% de proteína e seu teor de gordura chega a 67%.

(www.greenpeace.org. Adaptado.)

Um professor mostrou aos alunos a foto de um tecido vegetal retirado de uma castanheira que apresentava, como características marcantes, núcleo volumoso, paredes celulares delgadas e elevada quantidade de células em divisão celular. É mais provável que esse tecido tenha sido retirado:

a) Da região subapical da raiz.

b) Do súber presente no tronco.

c) Dos traqueídes condutores de seiva.

d) Do esclerênquima de galhos.

e) Da epiderme de uma folha.

gab

 

 

Publicado por: Djalma Santos | 31 de agosto de 2017

TESTES DE ZOOLOGIA (20)

01. (UPE) Costuma-se dizer que os cetáceos podem “enxergar com os ouvidos”. Isso ocorre por meio do funcionamento da ecolocalização. Após inúmeros estudos sobre a anatomia interna dos cetáceos, descobriu-se que esses mamíferos não apresentam cordas vocais. O som produzido é direcionado para o meio aquático, por uma estrutura denominada melão, ligada aos canais nasais, que também conduzem o som recebido ao ouvido interno.

Modificado de: Baleias e Golfinhos – Marcos César de Oliveira dos Santos, Editora Ática.

É correto afirmar que a eficiência da transmissão está relacionada à natureza interna dessas estruturas predominantemente:

a) Aquosa.

b) Queratinosa.

c) Lipídica.

d) Proteica.

e) Iônica.

02. (UNICENTRO) EUA aprovam “Aedes transgênico”; teste comprova ausência de impacto.

Uma avaliação do Centro de Medicina Veterinária da Administração de Alimentos e Drogas dos Estados Unidos (FDACVM, na sigla em inglês) apontou que o mosquito geneticamente modificado do Aedes Aegypti não causa impactos negativos à saúde ou ao meio ambiente, após um teste realizado em Flórida Keys. O Aedes do Bemfoi solto na região central de Piracicaba (SP) e reduziu 91% dos casos de dengue no bairro Cecap/Eldorado. O experimento com mosquitos transgênicos para combater a população do Aedes aegypti, mosquito transmissor do vírus da zika, da dengue e da chikungunya foi liberado nos Estados Unidos. A decisão do órgão regulatório norte-americano concluiu que o uso do mosquito geneticamente modificado, criado pela empresa Oxitec, não acarretará impactos para a sociedade e natureza. Segundo a empresa contratada pela Prefeitura de Piracicaba para realização do projeto na cidade, o objetivo do ensaio é demonstrar a eficácia do ”Aedes do Bem” no controle da população selvagem do Aedes aegypti em Key Haven, no condado de Monroe, Flórida. (EUA aprovam…, 2016).

Com uma análise biológica, fisiológica e morfológica do Aedes aegypti, é possível afirmar que ele:

a) é o responsável direto pelo desenvolvimento de doenças, como a dengue.

b) apresenta uma respiração traqueal que não utiliza o sistema circulatório para o transporte de gases.

c) é dotado de três pares de patas e uma circulação fechada que não permitem que o seu sangue saia dos vasos.

d) é desprovido de uma simetria bilateral e com um desenvolvimento direto sem fase larval.

03. (UFAM) A classe Chondrichthyes abriga representantes cujos ancestrais apareceram neste planeta há mais de 400 milhões de anos. Sobre este grupo é correto afirmar que:

a) Todos os representantes são ovíparos.

b) Todos os representantes são marinhos.

c) A fecundação no grupo é exclusivamente externa.

d) A bexiga natatória assume importância fundamental na flutuação dos representantes deste grupo.

e) Uma grande “Família” de elasmobrânquios está representada pelas arraias amazônicas.

04. (UFRR) Os Testudines são um grupo de animais com hábitos terrestres e aquáticos. São caracterizados por terem um casco duro, ausência de dentes nos adultos, e a presença de um bico córneo. Dentro desse grupo são encontradas espécies predadoras, herbívoras e onívoras. Quais dos animais abaixo fazem parte desse grupo de animais?

a) Tartaruga da Amazônia, Jabuti e a Iaçá.

b) Tartaruga da Amazônia, Jabuti e Jiboia.

c) Jacaré, sapo e tartaruga.

d) Salamandra, sapo e cobras-cegas.

d) Jabuti, Iaçá e jacaré.

05. (UEA) A cera de abelha, que era descartada após a coleta do mel, foi transformada em uma película protetora para conservação de frutas por estudantes do interior do Rio Grande do Norte. A ideia surgiu quando um dos estudantes leu sobre os egípcios, que utilizavam cera de abelha para conservar os corpos dos faraós durante o processo de mumificação.

(Juliana Bardi et al. Ciências naturais: biologia, 2014. Adaptado.)

A cera que conserva o material biológico, preservando-o da decomposição, pertence ao grupo:

a) dos carboidratos.

b) dos ácidos nucleicos.

c) das proteínas.

d) dos lipídios.

e) das vitaminas.

06. (URCA) Não é uma característica que pode ser atribuída aos equinodermatas:

a) sistema ambulacrário.

b) deuterostomia.

c) lanterna de Aristóteles.

d) larva com simetria pentalateral.

e) simetria radial nos adultos.

07. (IFMT) No interior da Reserva Indígena Raposa Serra do Sol, em Roraima, índios da etnia Macuxi aguardam a segunda maior chuva do inverno para reproduzir um hábito milenar: comer a arari’, uma lagarta da maniva. O inseto é ingrediente único de um prato exótico saboreado por dezenas de gerações de índios. Sobre os insetos, pode-se afirmar que:

a) As lagartas são insetos adultos que diferenciam da maioria, por não apresentar seis patas nem asas.

b) Os insetos pertencem ao mesmo filo que as aranhas, minhocas, caramujos e crustáceos.

c) Os insetos apresentam desenvolvimento direto, fecundação externa e sistema digestório completo.

d) As lagartas, fase temporária da vida de muitos insetos, chamados de hemimetábolos.

e) A fase larval, lagarta, está presente em insetos holometábolos, que apresentam metamorfose.

08. (UENP) O blastóporo, orifício que se forma no embrião durante o estágio de gástrula, pode dar origem à boca ou ao ânus. Quando dá origem à boca, os animais são chamados de protostômios. Quando o blastóporo dá origem ao ânus, os animais são chamados de deuterostômios. Considerando essa classificação, protostômios e deuterostômios são, respectivamente:

a) Anelídeos e mamíferos.

b) Anelídeos e poríferos.

c) Artrópodes e moluscos.

d) Equinodermos e mamíferos.

e) Mamíferos e moluscos.

09. (UNICENTRO) Os peixes possuem ancestrais antigos, que se originaram de um protocordado livre natante desconhecido. Os vertebrados semelhantes a peixes eram um conjunto parafilético de peixes agnatos, os ostracodermes. Um grupo de ostracodermes deu origem aos gnatostomados. Em relação às classes basais de Gnathostomata, considere as afirmativas a seguir.

I. A classe Actinopterygii caracteriza-se por apresentar esqueleto ósseo, com nadadeiras sustentadas por raios ósseos; a pele é revestida por escamas de origem dérmica, revestidas por epiderme.

II. A classe Actinistia caracteriza-se por ser desprovida de mandíbula; apresenta esqueleto fibroso e cartilaginoso; tem uma ou duas nadadeiras medianas, sem apêndices pares; seus representantes são filtradores.

III. Os representantes da classe Dipnoi são caracterizados por crânio cartilaginoso, corpo alongado e sem apêndices pares; são desprovidos de coluna vertebral e secretam uma espessa camada de muco protetor sobre a pele.

IV. Os representantes da classe Chondricthyes são dotados de mandíbula, esqueleto cartilaginoso e nadadeiras pares; têm o corpo revestido por escamas placoides e dentes não fundidos aos maxilares, que são substituídos continuamente.

Assinale a alternativa correta.

a) Somente as afirmativas I e II são corretas.

b) Somente as afirmativas I e IV são corretas.

c) Somente as afirmativas III e IV são corretas.

d) Somente as afirmativas I, II e III são corretas.

e) Somente as afirmativas II, III e IV são corretas.

10. (UEPG) Os actinopterígios diferem dos condrictes, principalmente pelo fato de seu esqueleto ser constituído basicamente por ossos, por isso receberam a denominação de peixes ósseos. Com relação à estrutura e fisiologia dos actinopterígios, assinale o que for correto.

01. Todos os actinopterígios possuem escamas sob a epiderme.

02. Nos actinopterígios, a linha lateral tem um pequeno furo, por onde a água penetra no canal da linha lateral. Dentro desse canal há estruturas sensoriais denominadas neuromastos, capazes de detectar vibrações na água, transmitindo-as ao sistema nervoso central por meio de nervos.

04. Os actinopterígios possuem uma bolsa interna de parede flexível e cheia de gás, a bexiga natatória, localizada na porção dorsal da cavidade corporal. Essa bolsa controla a flutuação do peixe, permitindo a ele manter-se em diferentes profundidades, subindo ou descendo sem ter de despender muita energia.

08. Quanto à reprodução, os actinopterígios são dioicos e a maioria das espécies tem fecundação externa.

16. As brânquias (guelras) dos actinopterígios não se abrem diretamente no ambiente, como nos agnatos e nos condrictes, mas são recobertas por uma placa móvel chamada opérculo.

Soma das alternativas corretas:

11. (PUC-PR) Leia o trecho do texto a seguir:

Mito ou verdade? Será que as baratas sobrevivem a uma explosão nuclear?

Animais que vivem abrigados têm chances maiores de sobrevivência

Você já ouviu aquela história de que, se houvesse uma guerra nuclear, apenas as baratas sobreviveriam? (…). Será que esses insetos são capazes de resistir a explosões nucleares? O professor de biologia Rubens Oda explica que os insetos compõem 90% das espécies animais do planeta Terra. “Se fosse para eu apostar em alguém para sobreviver a uma explosão nuclear, eu apostaria num inseto, não no ser humano”, comenta o professor. Mas, apesar apostar em insetos, o professor explica que a barata não tem nenhuma capacidade especial.

“A carapaça da barata é o exoesqueleto de quitina igual a de qualquer outro inseto”, explica. Ou seja, ela não tem nenhuma resistência especial à radiação, ou mesmo ao calor e ao deslocamento de ar de uma explosão nuclear. O que acontece é que ela tem algumas características que a deixariam em vantagem numa situação extrema.

“Quando você vê as baratas nas grandes cidades, elas estão no esgoto, nas frestas. Elas estão sempre escondidas”. Por isso, as chances de ela resistir a uma grande explosão são maiores do que as de um ser humano, que habita a superfície da Terra – não à toa que, durante a Guerra Fria, abrigos nucleares eram construídos no subsolo. Outra vantagem das baratas é sua alimentação diversa. “Uma pequena quantidade de matéria orgânica é suficiente para ela se alimentar”.

Não só as baratas, mas outras espécies que vivem em locais protegidos e com hábitos alimentares propícios têm maior potencial para sobreviver a uma explosão nuclear. “Desculpa se estou tirando sua ideia de que as baratas são super-resistentes, mas elas não têm nada especial”, resume Rubens Oda.

Disponível em <http://redeglobo.globo.com/globociencia/quero-saber/noticia/2013/12/mito-ou-verdade-sera-que-baratassobrevivem-uma-explosao-nuclear.html&gt;. Acesso em: 11/04/2015. Adaptado.

De acordo com o texto, o exoesqueleto quitinoso das baratas, embora ofereça resistência, não conferiria necessariamente uma proteção contra os efeitos de uma explosão nuclear. Assinale a alternativa que mostra corretamente o tipo de molécula orgânica que forma esse exoesqueleto quitinoso e mais uma de suas funções.

a) Polipeptídeo – Inserção da musculatura.

b) Proteína – Possibilita desenvolvimento de apêndices articulados.

c) Polinucleotídeo – Possibilita impregnação de cálcio nos crustáceos.

d) Polissacarídeo – Proteção contra desidratação.

e) Carboidrato – Produção de hemácias pela medula óssea.

12. (UNISINOS) Os platelmintos (Filo Platyhelmintes) são animais invertebrados que possuem o corpo achatado. As características que os diferenciam dos outros invertebrados são: sistema circulatório ……………………………………; sistema digestivo …………………………………; e excreção realizada através de …………………………. .

Sobre as características diferenciais dos platelmintos descritas acima, qual das alternativas abaixo preenche correta e respectivamente as lacunas?

a) presente; incompleto; metanefrídeos.

b) ausente; incompleto; túbulos de Malpighi.

c) ausente; incompleto; células-flama.

d) presente; completo; túbulos de Malpighi.

e) presente; incompleto; células-flama.

13. (UDESC) Na cadeia alimentar, mostrada na figura abaixo, são citados diferentes grupos animais.

Com relação às características embriológicas desses grupos, assinale a alternativa que apresenta uma que é comum a todos.

a) Acelomados.

b) Simetria radial.

c) Notocorda.

d) Triblásticos.

e) Ovo oligolécito.

14. (PUC-RS) Para responder esta questão, analise o cladograma abaixo.

Com base no cladograma, é correto afirmar que o _________ corresponde à presença de _________.

a) ponto 1 – células nervosas.

b) ponto 2 – pseudoceloma.

c) ponto 3 – simetria bilateral.

d) ponto 4 – exoesqueleto.

e) ponto 5 – tubo digestório completo.

15. (UCS) O grupo mais diversificado e abundante dos vertebrados é o dos peixes. Eles apresentam diversas formas corporais e habitam muitos ambientes, desde águas frias até águas quentes, doce ou salgada e, devido a essa diferença de habitats, possuem também diferentes estratégias de vida, dependendo das pressões seletivas a que foram expostos durante a evolução. Assinale a alternativa correta em relação aos peixes.

a) Os peixes cartilaginosos, como a lampreia e a quimera, possuem mandíbula e o esqueleto formado exclusivamente por cartilagens, o que os diferencia dos peixes ósseos.

b) Os elasmobrânquios são todos ovíparos, isto é, as fêmeas eliminam os ovos, que se desenvolvem na água.

c) O coração dos peixes é constituído por quatro cavidades, dois átrios e dois ventrículos, semelhante ao coração dos mamíferos.

d) Os peixes ósseos, bem como os peixes cartilaginosos, são dioicos, isto é, apresentam sexos separados em indivíduos diferentes.

e) A bexiga natatória, presente tanto nos peixes cartilaginosos como nos peixes ósseos, auxilia na flutuabilidade e, também, pode colaborar com a troca gasosa em algumas espécies de elasmobrânquios.

16. (UEL) Observe a imagem a seguir.

O título da obra Ninfa Tecendo Casulo contém, do ponto de vista biológico, um erro conceitual referente à metamorfose dos insetos. Com base nos conhecimentos sobre o desenvolvimento pós-embrionário dos insetos, considere as afirmativas a seguir.

I. A fase de larva está presente no desenvolvimento dos insetos hemimetábolos.

II. A fase de casulo está ausente do desenvolvimento dos insetos hemimetábolos.

III. A fase de ninfa está ausente do desenvolvimento dos insetos holometábolos.

IV. A fase de crisálida está presente no desenvolvimento dos insetos holometábolos.

Assinale a afirmativa correta.

a) Somente as afirmativas I e II são corretas.

b) Somente as afirmativas I e IV são corretas.

c) Somente as afirmativas III e IV são corretas.

d) Somente as afirmativas I, II e III são corretas.

e) Somente as afirmativas II, III e IV são corretas.

17. (IFSul) Os artrópodes são animais triblásticos, celomados, com simetria bilateral e corpo segmentado. Podemos agrupá-los em insetos, crustáceos, aracnídeos e miriápodes. Sobre o tema, analise as afirmativas.

I. O corpo dos insetos é dividido em cabeça, tórax e abdome.

II. A respiração dos crustáceos é branquial.

III. As aranhas possuem um par de antenas.

IV. As borboletas e os ácaros são insetos.

Estão corretas apenas:

a) I.

b) I e II.

c) I, II e III.

d) I, II e IV.

e) II, III e IV.

18. (ACAFE) Os acidentes por animais peçonhentos constituem um grave problema de saúde pública, tanto pelo número de casos registrados, quanto pela sua gravidade, podendo levar a óbito. No Estado de Santa Catarina, de acordo com dados do Centro de Informações Toxicológicas (CIT/SC), foram notificados 2.882 casos de acidentes com animais peçonhentos, no ano de 2012. O gráfico a seguir representa o número de acidentes com animais peçonhentos ocorridos no período de 2008 a 2012, no oeste do Estado de Santa Catarina.

Fonte: Revista Brasileira de Geografia Médica e da Saúde – Disponível em: http://www.seer.ufu.br/index.php/hygeia

Nesse sentido, assinale a alternativa correta.

a) As serpentes são animais pertencentes ao Filo Chordata, Classe Reptilia. Os répteis têm o corpo recoberto por uma pele seca e praticamente impermeável. As células mais superficiais da epiderme são ricas em queratina, o que protege o animal contra a desidratação. A respiração pulmonar é observada nos répteis terrestres e a branquial, nos aquáticos. Não possuem uma temperatura corporal constante, por isso são denominados ectotérmicos.

b) Na região oeste de Santa Catarina, o número de acidentes com aranhas foi o mais frequente. As aranhas pertencem ao Filo Arthropoda, Classe Arachnida. Possuem o corpo dividido em cabeça, tórax e abdômen, quatro pares de patas torácicas e não possuem antenas. As peças bucais, denominadas quelíceras, têm por função injetar veneno, por isso esses animais são denominados Chelicerata.

c) A lagarta é o primeiro estágio larval dos insetos da ordem Lepidóptera. Da eclosão do ovo surge uma larva que se transforma em pupa (crisálida), em seguida imago, atingindo o estágio adulto após sucessivas mudas. Essas modificações estruturais na forma corpórea desses animais ocorrem em razão do tipo de desenvolvimento que é classificado como hemimetábolos.

d) A picada da abelha consiste na injeção de peçonha com objetivo de causar dor e desconforto físico a seus agressores ou intrusos, percebidos como ameaça à integridade de suas colmeias. Essas substâncias, com diversas atividades farmacológicas e alergênicas, podem ocasionar queda da pressão sanguínea e efeitos neurotóxico, hemorrágico e hemolítico.

19. (UFLA) A figura ilustra um anexo tegumentário de vertebrado.

A estrutura é:

a) Dente de mamífero.

b) Corno de rinoceronte.

c) Escama ctenoide de osteictes.

d) Escama placoide de condrictes.

20. (UEPG) Com relação a algumas das adaptações dos diferentes tipos de vertebrados, assinale o que for correto.

01. O surgimento das maxilas foi uma importante adaptação das lampreias, pois com sua parte móvel, permitiram a captura de presas maiores, aumentando a variedade de alimento disponível.

02. Uma das principais adaptações ao voo dos morcegos são os chamados ossos pneumáticos, os quais possuem no seu interior os sacos aéreos.

04. Nas aves, embora leve, o esqueleto adaptado ao voo fornece boa sustentação ao corpo, graças a várias soldaduras entre os ossos, fenômeno chamado ancilose.

08. Nos répteis, o ovo amniótico foi uma adaptação importante no sucesso de colonização ao ambiente terrestre.

16. O diafragma surgiu nas aves e é uma adaptação importante no bombeamento do ar nos pulmões.

Soma das alternativas corretas:

 

Publicado por: Djalma Santos | 31 de agosto de 2017

TESTES SOBRE SISTEMA RESPIRATÓRIO (III)

01. (UERJ) A temperatura e a pressão afetam a solubilidade do oxigênio no sangue dos organismos. Alguns animais marinhos sem pigmentos respiratórios realizam o transporte de oxigênio por meio da dissolução desse gás diretamente no plasma sanguíneo. Observe a variação da solubilidade do oxigênio no plasma, em função da temperatura e da profundidade a que o animal esteja submetido, representada nos gráficos abaixo.

Um estudo realizado sob quatro diferentes condições experimentais, para avaliar a dissolução de oxigênio no plasma desses animais, apresentou os seguintes resultados:

O transporte de oxigênio dissolvido no plasma sanguíneo foi mais favorecido na condição experimental representada pela seguinte letra:

a) W.

b) X.

c) Y.

d) Z.

02. (UCPel) O processo de respiração é basicamente dividido em três processos:

I. Ventilação ou respiração – que é o movimento de ar entre a atmosfera e os pulmões.

II. Respiração externa – que é a troca de gases entre os pulmões e o sangue.

III. Respiração interna – que é a troca de gases entre o sangue e as células sanguíneas.

Em relação aos processos acima, podemos afirmar que:

a) No processo II o diafragma e músculo intercostal externo se contraem provocando diminuição da pressão e vácuo nos pulmões.

b) No processo I ocorre as etapas de expiração, para levar o ar até os pulmões e inspiração para remover o ar dos pulmões.

c) No processo II ocorre a hematose, ou seja, processo de trocas gasosas que ocorre nos capilares sanguíneos dos alvéolos pulmonares através da difusão de gases: oxigênio e dióxido de carbono.

d) No processo III as células sanguíneas transportam altos níveis de dióxido de carbono para as células dos tecidos, as células dos tecidos são pobres em oxigênio, mas ricas em dióxido de carbono.

e) No processo III a pressão do gás é que determina a taxa com que ele se difunde de uma área para outra. As moléculas se movem de uma área de baixa concentração para uma área de alta concentração.

03. (PUC-PR) Leia o texto a seguir:

Homem e sete filhos são achados mortos em casa nos EUA

Eles teriam sido intoxicados por monóxido de carbono de gerador.

Equipamento era usado após corte de energia na casa da família.

Um homem e seus sete filhos foram encontrados mortos dentro da casa da família no estado de Maryland, nos Estados Unidos, nesta segunda-feira.  Eles morreram intoxicados por monóxido de carbono expelido por um gerador usado pela família depois que a energia da casa foi cortada, segundo um casal que se identificou como mãe e padrasto do homem.  A polícia não confirmou a causa da morte, afirmando que isso ainda estava sob investigação. Os corpos foram encontrados após um colega de trabalho do homem procurar a polícia, preocupado por ele não aparecer para trabalhar há vários dias.

Disponível em: <http://www.expressomt.com.br/nacional-internacional/homem-e-sete-filhos-sao-achados-mortos-em-casa-nos-eua-127968.html&gt;. Acesso em: 11/04/2015.

Considerando que a morte desta família realmente tenha sido por intoxicação por monóxido de carbono, o óbito pode ser explicado devido ao fato de:

a) o monóxido de carbono se ligar de forma reversível com as hemácias, fazendo com que seja facilmente absorvido pelas células e inative a glicólise mitocondrial.

b) o monóxido de carbono se ligar irreversivelmente com a hemoglobina, impedindo o transporte dos gases importantes para a respiração aeróbia.

c) o monóxido de carbono ser transportado dissolvido no plasma, levando à morte por alcalinização do pH sanguíneo.

d) o monóxido de carbono se ligar de forma irreversível com as mitocôndrias, levando à morte pelos subprodutos da excessiva respiração anaeróbia que a célula é forçada a realizar.

e) o monóxido de carbono se ligar com os hidrogênios livres do sangue e formar ácido carbônico, o que estimula os centros respiratórios a reduzirem os ritmos respiratórios.

04. (PUC-RIO) O gráfico abaixo mostra a influência do pH na combinação do oxigênio com a hemoglobina. Em condições normais, o pH do sangue humano é 7,4, mas pode baixar durante exercício intenso, em função da liberação de ácido lático e de gás carbônico.

Com base nessas observações, assinale a afirmativa correta.

a) Durante exercício intenso, é maior a saturação da hemoglobina.

b) A saturação de oxigênio na hemoglobina é maior em pH mais ácido.

c) Em pH mais ácido, a hemoglobina libera mais oxigênio para as células musculares.

d) Em pH mais básico, a hemoglobina libera mais oxigênio para as células musculares.

e) A saturação da hemoglobina varia de acordo com o pH, mas independe da pressão de oxigênio no sangue.

05. (UEPG) Nos alvéolos pulmonares ocorre o fenômeno chave da respiração, a hematose. Assinale o que for correto no que diz respeito a este processo fisiológico humano e moléculas necessárias para sua realização.

01. As moléculas de gás carbônico (CO2) originadas na respiração celular difundem-se para o líquido que banha os tecidos e são absorvidas pelos capilares. Todo o gás carbônico (CO2) associa-se, então, a grupos amina da hemoglobina, formando a carboemoglobina.

02. Uma única molécula de hemoglobina pode ligar quatro moléculas de gás oxigênio (O2), formando um complexo quimicamente estável denominado oxiemoglobina (Hb O2). Nos tecidos, o gás oxigênio (O2) dissocia-se da oxiemoglobina e difunde-se no fluido que banha as células. Essas absorvem o oxigênio (O2) e o utilizam no processo de respiração celular que ocorre no interior das mitocôndrias.

04. A maior parte do gás carbônico (CO2) gerada na respiração celular reage com água (H2O) no interior das hemácias e forma ácido carbônico (H2CO3–). Essa reação é catalisada pela anidrase carbônica.

08. Cada molécula de hemoglobina é formada por quatro cadeias polipeptídicas, duas alfas (α) e duas betas (β), e por quatro grupamentos heme que contêm ferro, cada um destes capaz de se combinar com uma molécula de gás oxigênio (O2).

16. No processo da hematose, o gás oxigênio presente no ar dos alvéolos sofre transporte ativo através da membrana dos capilares sanguíneos e penetra nas hemácias, onde se encaixa com a hemoglobina.

Soma das alternativas corretas:

06. (UDESC) Assinale a alternativa que contém exemplos de animais com respiração exclusivamente pulmonar.

a) sapo – crocodilo – lobo e cavalo.

b) sabiá – morcego – baleias e cobras.

c) lambari – minhoca – caracol e tigre.

d) pardal – rã – golfinho e ovelha.

e) polvo – canguru – gato e lombriga.

07. (UECE) A respiração animal proporciona o suprimento do gás oxigênio e a remoção do gás carbônico através das trocas gasosas com o ambiente. É correto afirmar que na respiração:

a) cutânea as trocas gasosas ocorrem pela superfície do corpo de animais que habitam ambientes aquáticos ou úmidos.

b) pulmonar as trocas gasosas ocorrem nos pulmões, os quais apresentam pequena área superficial e podem ser inflados e desinflados.

c) traqueal são as traqueias que se abrem em estruturas específicas, as quais se comunicam com o sistema circulatório.

d) branquial os vasos que irrigam as brânquias ficam próximos o suficiente da água para possibilitar as trocas gasosas com o ambiente terrestre.

08. (UFSC) Muitas das modalidades esportivas disputadas na Olímpiada Rio 2016 exigiram dos atletas um esforço máximo do sistema respiratório. Em relação a esse sistema, é correto afirmar que:

01. Os pulmões estão localizados sobre o diafragma, um músculo que desempenha importante papel nos movimentos de inspiração e expiração.

02. As trocas gasosas que ocorrem nos alvéolos se dão por difusão facilitada e por transporte ativo.

04. Os alvéolos pulmonares são formados por um epitélio pluriestratificado, o qual é recoberto por arteríolas.

08. A capacidade respiratória de um indivíduo não pode ser aumentada pela prática de exercícios físicos.

16. O sistema respiratório tem uma parte em comum com o sistema digestório.

32. Os pulmões estão alojados em uma cavidade cheia de líquido com pressão superior à pressão atmosférica.

64. O pulmão esquerdo apresenta volume menor do que o pulmão direito.

Soma das alternativas corretas:

09. (FPS) O esforço físico de atletas olímpicos e paraolímpicos demanda grande quantidade de oxigênio. A hematose consiste no processo de difusão do oxigênio respirado para os capilares sanguíneos, onde se combina com a hemoglobina presente nas hemácias. Sobre este importante processo, assinale a alternativa correta.

a) a pO2 no ar inspirado aumenta no interior dos pulmões.

b) no sangue que chega aos capilares sanguíneos pulmonares, a pCO2 é superior à pO2.

c) com a menor pO2 nos pulmões, em relação ao sangue, ocorre difusão de O2 dos alvéolos para o sangue.

d) com a maior pCO2 nos pulmões, em relação ao sangue, ocorre difusão de CO2 do sangue para os alvéolos.

e) com a maior pO2 nos tecidos corporais, em relação ao sangue oxigenado, ocorre difusão de CO2 dos tecidos para o sangue.

10. (PUC-RIO) O gráfico abaixo mostra a porcentagem de oxigênio absorvido e de dióxido de carbono excretado através da pele de diferentes animais, em um processo conhecido como respiração cutânea.

Em função do que é mostrado no gráfico, com relação à respiração cutânea, conclui-se que:

a) é mais importante em animais com tegumentos pouco queratinizados.

b) é sempre um tipo de respiração auxiliar, complementando a respiração por pulmões ou brânquias.

c) quanto mais dependente da água for o organismo maior é a sua importância.

d) não ocorre captação cutânea de oxigênio em animais pulmonados.

e) a presença de brânquias impede que ela ocorra.

11. (UNIPAR) Podemos afirmar que o sistema circulatório dos insetos é diferenciado do sistema respiratório dos cordatos, pois no primeiro não ocorre o transporte de:

a) Água.

b) Nutrientes.

c) Hormônios.

d) Gases da respiração.

e) Resíduos orgânicos.

12. (CATÓLICA SC) Leia o fragmento de texto a seguir:

Os aromas doces de maçã, morango, hortelã e a água que queima o tabaco dão a impressão de que se trata de algo que não vai causar mal. Mas um estudo da Universidade de Brasília (UnB), divulgado este mês, mostra que uma sessão de narguilé equivale a nada menos do que fumar 100 cigarros. A quantidade de fumaça e substâncias tóxicas inaladas nos dois casos é a mesma. O cachimbo d’água tem concentrações de nicotina que giram em torno de 4% enquanto o cigarro tem em média 2% da substância. Além disso, segundo o pneumologista Carlos Alberto Viegas, autor do estudo, as sessões de narguilé, de até 80 minutos, expõem o fumante por mais tempo aos malefícios do tabaco. Um cigarro comum costuma ser consumido em oito minutos. São 12 baforadas contra 200. “Resolvi estudar o assunto porque fiquei preocupado com o desconhecimento da população”, disse. Entre eles está o de que a água aquecida filtra as impurezas do tabaco. Mas apenas 5% das substâncias são retidas, de acordo com os dados levantados pelo pesquisador. Outra falsa informação que circula entre os adeptos do narguilé é de que ele não vicia. As altas concentrações de nicotina denunciam o engano. Também se deve levar em consideração que o ato de compartilhar a biqueira com outras pessoas pode transmitir doenças como herpes e hepatite.

Adaptado de: . Acesso em: 21/11/2014.

O uso do narguilé, de acordo com o texto, também é bastante prejudicial aos pulmões. Supondo que ele possa gerar uma doença obstrutiva como o enfisema pulmonar, isso significa que os danos seriam majoritariamente:

a) nos brônquios.

b) nos bronquíolos.

c) nos alvéolos pulmonares.

d) na traqueia.

e) na laringe.

13. (UNESP) Na figura, uma demonstração feita com garrafa pet, tubos e balões de borracha simula o funcionamento do sistema respiratório humano.

Sobre o sistema respiratório humano e as estruturas que o representam na demonstração, é correto afirmar que:

a) o movimento da mão esticando a borracha corresponde ao relaxamento do diafragma, em resposta a estímulos de quimiorreceptores localizados no bulbo, que detectam a baixa concentração de O2 no sangue e promovem a inspiração.

b) o movimento da mão esticando a borracha corresponde à contração do diafragma, por ação do bulbo quando o pH do sangue circulante diminui em razão da formação de ácido carbônico no plasma.

c) a garrafa pet corresponde à pleura, membrana dupla que envolve os pulmões e que apresenta quimiorreceptores sensíveis à variação de O2 e CO2 nos capilares alveolares, desencadeando os movimentos de inspiração e expiração.

d) a garrafa pet corresponde à parede da caixa torácica que, ao manter o volume torácico constante, permite que os pulmões, representados pelos balões, se inflem na inspiração e se esvaziem na expiração, expulsando o ar rico em CO2.

e) os tubos que penetram na garrafa correspondem à traqueia e aos brônquios que, embora não apresentem movimentos de contração e relaxamento, favorecendo a movimentação do ar nas vias respiratórias, possuem válvulas que impedem a mistura do ar rico em O2 com o ar rico em CO2.

14. (UEA) Em um experimento para avaliar a variação na quantidade de hemoglobina sanguínea, pequenos crustáceos do gênero Daphnia foram mantidos em ambiente aquático com diferentes concentrações de oxigênio. Os resultados estão expressos no gráfico.

A análise do gráfico permite concluir corretamente que, nesses crustáceos, a concentração de hemoglobina sanguínea:

a) Diminui, se a concentração de O2 no seu ambiente também diminuir, efeito oposto ao que ocorre em humanos que migram de regiões de baixa altitude para regiões de grande altitude.

b) Aumenta, se a concentração de O2 no seu ambiente também aumentar, efeito oposto ao que ocorre em humanos que migram de regiões de grande altitude para regiões de baixa altitude.

c) Diminui, se a concentração de O2 no seu ambiente aumentar, efeito semelhante ao que ocorre em humanos que migram de regiões de baixa altitude para regiões de grande altitude.

d) Aumenta, se a concentração de O2 no seu ambiente diminuir, efeito semelhante ao que ocorre em humanos que migram de regiões de baixa altitude para regiões de grande altitude.

e) Diminui, se a concentração de O2 no seu ambiente também diminuir, efeito semelhante ao que ocorre em humanos que migram de regiões de baixa altitude para regiões de grande altitude.

15. (UEPG) Os animais obtêm energia para as suas atividades vitais por meio da respiração celular, processo em que moléculas orgânicas reagem com moléculas de gás oxigênio (O2), produzindo água, gás carbônico e energia. O suprimento de O2 para as células e a remoção de gás carbônico ocorrem por meio da respiração, que consiste na realização de trocas gasosas com o ambiente. Com relação aos modos de respiração dos animais, assinale o que for correto.

01. Na respiração pulmonar, a troca de gases ocorre em órgãos chamados pulmões. Estes são pobremente vascularizados e a troca de gases ocorre na veia pulmonar que chega ao tecido esponjoso dos pulmões.

02. Na respiração branquial, o sangue (ou a hemolinfa), ao passar pelos vasos que irrigam as brânquias, fica próximo da água o suficiente para permitir as trocas de gases com o ambiente aquático.

04. No sistema respiratório traqueal, a troca gasosa ocorre entre os vasos sanguíneos que envolvem os espiráculos e as traqueias.

08. São exemplos de animais que apresentam respiração cutânea: crustáceos, anfíbios e moluscos.

16. Nos animais que apresentam respiração cutânea, uma condição fundamental para sua ocorrência é o umedecimento da superfície corporal, que permite a difusão dos gases.

Soma das alternativas corretas:

16. (URCA) Nos alvéolos pulmonares, o sangue elimina:

a) Monóxido de carbono e absorve oxigênio.

b) Dióxido de carbono e nitrogênio e absorve oxigênio.

c) Oxigênio e absorve dióxido de carbono.

d) Dióxido de carbono e absorve oxigênio.

e) Monóxido de carbono e absorve hidrogênio.

17. (UPE) Uma das funções vitais mais importantes dos animais é a respiração. Por meio dela, o organismo realiza as trocas gasosas, que consistem em eliminar o gás carbônico e obter o oxigênio, adquirindo-se, dessa forma, energia. A imagem a seguir representa esquematicamente quatro tipos de superfícies respiratórias relacionadas, respectivamente, a quatro tipos de animais.

Com base nas figuras e nos conhecimentos sobre respiração, analise as afirmativas a seguir:

I. No esquema “I”, observa-se que a superfície respiratória em uma tartaruga se encontra disposta ao longo do seu corpo, levando-a a respirar tanto na água como no ar úmido.

II. No esquema “II”, observa-se que a superfície respiratória se encontra totalmente em contato com o meio, sendo característico de peixes e salamandras.

III. No esquema “III”, observa-se que a superfície respiratória é sacular, a exemplo dos sacos aéreos que realizam troca com o meio, como ocorre em sapos, pombos e coelhos.

IV. No esquema “IV”, observa-se que a superfície respiratória do animal se encontra em contato com o meio através das aberturas chamadas espiráculos. Essa estrutura é típica de insetos, como a barata.

Estão corretas:

a) I e II.

b) I e III.

c) III e IV.

d) II e III.

e) II e IV.

18. (IFSC) A respiração ocorre dia e noite, sem parar. Nós podemos sobreviver determinado tempo sem alimentação, mas não conseguimos ficar sem respirar por mais de alguns poucos minutos. Você sabe que todos os seres vivos precisam de energia para viver e que essa energia é obtida dos alimentos. O nosso organismo obtém energia dos alimentos pelo processo da respiração celular, realizada nas mitocôndrias, com a participação do gás oxigênio obtido no ambiente.

FONTE: http://www.sobiologia.com.br/conteudos/Corpo/Respiracao.php. Acesso em 01/09/2015

Sobre a respiração intracelular (no interior da célula) e extracelular (realizada pelo sistema respiratório), assinale no cartão-resposta a soma da(s) proposição(ões) correta(s).

01. A laringe é um canal comum aos sistemas digestório e respiratório e comunica-se com a boca e com as fossas nasais.

02. Na inspiração, o diafragma e os músculos intercostais se contraem. Ao se contrair, o diafragma desce e a cavidade torácica aumenta de volume verticalmente. Com o aumento do volume do tórax, a pressão do ar no interior da cavidade torácica e dos pulmões diminui.

04. Através do processo aeróbio, a respiração celular ocorre em três fases: a glicólise (no citoplasma), ciclo de Krebs (na matriz mitocondrial) e a cadeia respiratória (nas cristas mitocondriais).

08. A hematose é o processo de trocas gasosas que ocorre nos capilares sanguíneos da traqueia e faringe através da difusão de gases oxigênio e dióxido de carbono.

16. Devemos inspirar pelo nariz, pois os pelos e o muco atuam como filtros capazes de reter microrganismos e partículas sólidas diversas que penetram no nariz com o ar. Além de filtrado, o ar é também adequadamente aquecido e umidificado no nariz.

Soma das alternativas corretas:

19. (UNIFOR) No ano passado, as escolas alertaram os pais para uma prática perigosa que os adolescentes vinham fazendo até mesmo dentro das salas de aula. Os vídeos se espalharam pela internet e, o “jogo do desmaio”, como era chamado, consistia em prender a respiração o máximo de tempo possível. E o que parecia uma brincadeira, poderia até levar à morte.

Fonte: http://g1.globo.com/jornal-hoje/noticia/2014/04/ estudantes-prendem-respiracao-ate-cair-na-brincadeira-do-desmaio.html. Com modificações. Acesso em 10 out. 2015.

Sobre o que acontece no corpo quando “prendemos a respiração”, pode-se afirmar que:

a) A concentração de O2 aumenta no sangue, tendo em vista que não há liberação de gases pelos movimentos expiratórios, o que aumenta a oxigenação do cérebro.

b) Os níveis sanguíneos de CO2 e H+ aumentam e os de O2 diminuem, o que leva a uma acidificação no sangue, com consequente desmaio para priorizar a oxigenação do cérebro.

c) O pH sanguíneo tende a elevar-se, ficando básico, fato este que ativa quimiorreceptores da área inspiratória, aumentando a oxigenação do cérebro e provocando o desmaio.

d) É semelhante ao que ocorre quando há hiperventilação, que consiste em respiração rápida e intensa, permitindo a expiração de mais CO2 e melhor oxigenação do cérebro.

e) A maior parte do CO2 estará ligada à hemoglobina para ser transportado até o pulmão, impedindo que o O2 se ligue e prejudicando sua distribuição ao cérebro.

20. (FPS) Tendo em vista a realização das Olimpíadas no Brasil, em 2016, a preparação dos atletas inclui estratégias para aumentar a capacidade cardiorrespiratória. Considerando a hematose nos alvéolos pulmonares, é correto afirmar:

a) O gás oxigênio viaja pelo corpo dissolvido no plasma sanguíneo, chegando aos tecidos através dos capilares.

b) As hemácias são ricas em hemoglobina, ligando-se ao oxigênio respirado para formar carboemoglobina.

c) O gás carbônico presente no ar dos alvéolos difunde-se para os capilares sanguíneos, penetrando nas hemácias.

d) A pressão parcial de oxigênio nos pulmões é maior que nos capilares sanguíneos, impulsionando oxigênio dos alvéolos para o sangue.

e) O aumento na concentração de gás carbônico no sangue provoca redução no pH, aumentando a afinidade da hemoglobina pelo oxigênio.

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