Publicado por: Djalma Santos | 15 de maio de 2015

TESTES DE ASSOCIAÇÕES BIOLÓGICAS (II)

01. O termo “biodiversidade” refere-se ao número de espécies que coexistem em um ecossistema, participando de complexas interações ecológicas e do ciclo da matéria desse meio ambiente. Podemos encontrar, nos ecossistemas, relações destes tipos:

I. Um pólipo de coral não vive sozinho sem fazer parte de um grupo de indivíduos da sua espécie.

II. Espécies de angiospermas preferencialmente utilizam um animal polinizador para sua reprodução.

III. Uma planta fixa-se sobre outra, retirando a seiva elaborada através de finíssimas raízes.

As relações ecológicas acima descritas podem ser classificadas, respectivamente, como:

a) Colônia, mutualismo, amensalismo.

b) Sociedade, comensalismo, predatismo.

c) Colônia, protocooperação, parasitismo.

d) Sociedade, protocooperação, endoparasitismo.

e) Colônia, inquilinismo, parasitismo.

02. (CEFET-MG) As imagens seguintes referem-se a artrópodos com o mesmo padrão de coloração, sendo um casal de joaninhas em cópula (I) e uma aranha (II).

02

Disponível em: <https://fbcdn-sphotos-e-a.akamaihd.net/&gt;.Acesso em: 14 abr 2014.

Do ponto de vista adaptativo, essa semelhança é vantajosa para as aranhas, porque elas:

a) Alimentam-se de pulgões, imitando esses insetos.

b) Mimetizam insetos fêmeas, atraindo os machos, predando-os.

c) Interagem com esses organismos, parasitando-os externamente.

d) Introduzem seus ovos em joaninhas fêmeas, garantindo sua sobrevivência.

e) Atacam os pulgões, retirando os recursos nutritivos das plantas.

03. (UNEAL) Muitas espécies de animais passam a conviver em um mesmo ambiente, gerando associações ou interações que podem interferir ou não entre si. Assim, considere a relação entre duas espécies de primatas:

Espécie 1 — O macaco-de-cheiro (Saimiri sciureus) é uma espécie de macaco pequeno, medindo cerca de 30,0 cm de comprimento, natural da região amazônica.

Espécie 2 — O sagui-de-tufos-brancos (Callithrix jacchus) é um animal de pequeno porte, com peso entre 350 e 450 gramas e sua origem é do Nordeste do Brasil.

Hipoteticamente, uma população da Espécie 1 é inserida no ambiente onde a Espécie 2 habita. Com base nessas informações, o mais provável desfecho entre as duas populações de primatas é a ocorrência de:

a) Comensalismo intraespecífico.

b) Mutualismo obrigatório.

c) Predação interespecífica.

d) Competição interespecífica.

e) Protocooperação.

04. (UERN) Pode-se observar na imagem abaixo, a interação entre o pássaro-palito e o crocodilo africano.

04

Essa associação ocorre nas margens do rio Nilo, onde o pássaro penetra na boca do crocodilo, alimentando-se de restos alimentares e vermes existentes na boca do réptil. Após se alimentar, o pássaro livra o crocodilo dos parasitas. A associação ecológica verificada entre o pássaro-palito e o crocodilo africano é conhecida por interação:

a) Interespecífica por protocooperativismo.

b) Intraespecífica harmoniosa por simbiose.

c) Interespecífica harmoniosa por mutualismo.

d) Intraespecífica harmoniosa por comensalismo.

05. (UniEvangélica-Anápolis) Analise o gráfico a seguir.

05

Disponível em: <http://www2.estrellamountain.edu/grafico/populacao&gt;.

Acesso em: 25 set. 2013. (Adaptado).

O gráfico ilustra as curvas de crescimento populacional obtidas quando duas espécies de protozoários foram cultivadas juntas, no mesmo frasco. De acordo com as informações do gráfico, verifica-se que houve uma relação ecológica do tipo:

a) Inquilinismo, quando uma espécie vive sobre ou no interior de outra, sem prejudicá-la, mas com vantagem.

b) Comensalismo, quando as duas espécies se associam e uma das espécies se beneficia sem prejuízo para a outra.

c) Competição, quando as duas espécies têm o mesmo nicho ecológico.

d) Mutualismo, quando as duas espécies se associam e ambas se beneficiam.

06. (X Olimpíada Brasileira de BIOLOGIA) Analise o texto abaixo e responda esta questão

Mudança na dieta dos hominídeos permitiu que gênero ‘Homo’ sobrevivesse, enquanto outros foram extintos

06

Representação artística do

Paranthropus no Sudeste da África

Uma nova abordagem da dieta dos antigos hominídeos africanos mostra uma “mudança de panorama”, ocorrida cerca de 3,5 milhões de anos atrás, quando alguns membros adicionaram gramíneas, como capins, ao seu cardápio. O exame do esmalte dos dentes por pesquisadores indica que, há menos de 4 milhões de anos, os hominídeos africanos se alimentavam da mesma forma que os chimpanzés – provavelmente jantavam frutas e algumas folhas. Apesar da abundância de gramíneas, os hominídeos parecem tê-las ignorados por um longo período.

– Não sabemos exatamente o que aconteceu – disse Sponheimer. – No entanto, cerca de 3,5 milhões de anos atrás, alguns desses hominídeos começaram a se alimentar de coisas que não comiam anteriormente, e é possível que essas mudanças na dieta tenham sido um passo importante em sua transformação para humanos.

Enquanto os hominídeos do gênero Homo, que evoluíram de australopitecos como o fóssil Lucy, de 3 milhões de anos atrás – considerada a matriarca dos homens modernos – aumentavam a escolha de alimentos, um pequeno hominídeo ereto conhecido como Paranthropus boisei e que vivia ao lado dos hominídeos no Leste da África estava evoluindo em direção a uma dieta mais específica. P. boisei ou “homem quebra-nozes” possuía dentes grandes e chatos e forte mandíbula, análises recentes indicam ainda que eles usavam os dentes de trás para moer gramíneas, segundo Sponheimer.

– Vemos a diferenciação de nicho entre Homo e Paranthropus afirma o pesquisador.

(Fonte: http://oglobo.globo.com/ciencia/)

A diferenciação de nicho, como a observada entre Homo e Paranthropus é muito importante, pois permite que a seguinte relação ecológica seja diminuída:

a) Predação.

b) Comensalismo.

c) Parasitismo.

d) Competição intraespecífica.

e) Competição interespecífica.

07. (UEM) No planeta Terra existem muitas plantas e animais, inclusive os humanos, além de numerosos microrganismos, que mantêm relações uns com os outros e com o ambiente em que vivem. Sobre as relações existentes entre os seres vivos, assinale o que for correto.

01. As colônias de corais constituem um exemplo de relação harmônica intraespecífica, decorrente da associação de organismos morfofuncionalmente integrados.

02. Insetos sociais como as abelhas, os cupins e as formigas estabelecem relações intraespecíficas em sociedades em que há divisão cooperativa do trabalho.

04. As orquídeas e as bromélias existentes nos caules das árvores constituem exemplos de relação desarmônica intraespecífica denominada parasitismo ou epifitismo.

08. Os líquens constituem exemplo de relação harmônica interespecífica denominada comensalismo.

16. O herbivorismo e o parasitismo, no nível individual, podem ser considerados relações harmônicas interespecíficas porque contribuem para o equilíbrio das populações dos organismos envolvidos.

32. Coelhos comem vegetais e servem de alimentos para corujas e cobras. Nesta cadeia alimentar, verificam–se relações desarmônicas interespecíficas de competição entre corujas e cobras e de predatismo dos coelhos.

Soma das alternativas corretas:

08. (UFSCar) As figuras 1 e 2 mostram curvas de crescimento de duas espécies de protozoários, A e B. Em 1, as espécies foram cultivadas em tubos de ensaio distintos e, em 2, elas foram cultivadas juntas, em um mesmo tubo de ensaio.

08

Considerando que as condições do meio foram as mesmas em todos os casos, a explicação mais plausível para os resultados mostrados é:

a) A espécie A é predadora de B.

b) A espécie B é predadora de A.

c) A espécie A é comensal de B.

d) A espécie B é comensal de A.

e) As espécies A e B apresentam mutualismo.

09. (FCM-PB) As micorrizas resultam da associação entre determinados fungos e as raízes de certas plantas. Os fungos facilitam a absorção de minerais do solo, o que beneficia as plantas, por outro lado os fungos se nutrem de substâncias obtidas das células das plantas. De acordo com a descrição, a relação ecológica entre as plantas e os fungos é classificada como:

a) Mutualismo.

b) Comensalismo.

c) Inquilinismo.

d) Protocooperação.

10. (FATEC) O gráfico abaixo evidencia os resultados de uma experiência de laboratório, feita por pesquisadores, que pro­curavam entender a interação entre duas espécies de ácaros fitófagos (espécies I e II), que atacam principal­mente as folhas do morangueiro, causando atrofiamento e até morte das plantas. A espécie II foi introduzida em uma criação da espécie I e após algum tempo foi aplicado um poderoso acaricida (A).

10

Interpretando os resultados experimentais apresentados, assinale a alternativa que apresenta a conclusão correta.

a) A interação entre as duas espécies na natureza é do tipo harmônica intraespecífica, pois os indivíduos se beneficiam e a associação é fundamental à sobrevivência de ambos.

b) No período em que as espécies I e II conviveram juntas, a densidade populacional se manteve constante por se tratar de uma associação harmônica conhecida como mutualismo.

c) A espécie II pode ser usada no controle biológico da espécie I, o que é vantajoso, pois possibilita a substitui­ção do uso contínuo de produtos químicos.

d) O acaricida matou os indivíduos da espécie I, acarretando maior disponibilidade de alimento para a espécie II.

e) O aumento da densidade populacional de uma das espécies ocorreu todas as vezes que o acaricida foi utilizado.

11. (UEM) Baseado nos conceitos de interações biológicas na comunidade e nas relações entre os seres vivos, assinale o que for correto.

01. A competição intraespecífica permite que os portadores de variações mais adaptadas tenham maiores chances de sobreviver e de transmitir suas características favoráveis aos seus descendentes.

02. Duas espécies de plantas não são capazes de estabelecer uma relação ecológica, uma vez que plantas não se deslocam, portanto não interagem.

04. A predação é um fator de manutenção do equilíbrio ecológico, pois regula o tamanho da população de presas e de predadores.

08. A relação ecológica conhecida como parasitismo é muito utilizada no controle biológico, uma vez que muitos parasitos são específicos para determinados hospedeiros.

16. A competição interespecífica não exerce controle sobre o tamanho das populações que interagem, uma vez que ocupam o mesmo habitat, mas nicho ecológico diferente.

Soma das alternativas corretas:

12. (UFRR) Tubarões brancos (Carcharodon carcharias) podem atingir 7,5 metros de comprimento e pesar até 2,5 toneladas. São mundialmente conhecidos por sua voracidade e força nos mares. Suas investidas são, majoritariamente, fatais para suas vítimas. O leão marinho (Otaria byronia) é uma de suas vítimas preferenciais pela coincidência de habitat. Mas o tubarão branco não é o único que se beneficia desses ataques. Peixes-piloto o acompanham pelas águas, alimentando-se dos restos que caem de sua boca. Outro animal que acompanha esse predador é a lampreia (Petromyzon marinus), um ciclostomado que possui aparelho bucal forte o suficiente para penetrar a epiderme do tubarão e sugar-lhe parte do sangue. Diante das relações ecológicas descritas, nomeie, respectivamente, cada uma delas, de acordo com os pares a seguir e marque a alternativa correta.

I. Tubarão e Leão Marinho.

II. Tubarão e Peixes-piloto.

III. Lampreia e Tubarão.

12

13. (UNISSINOS)

13

(Disponível em http://veja.abril.com.br/assets/images/2012/12/115373/extincao-polinizadores-20121214-size-620.jpg?1355527832. Acesso em 24 set. 2013.)

Uma preocupação recente em relação à pro­dução de alimentos é a grande mortandade de abelhas. Trata-se de um fenômeno em que abelhas abandonam suas colmeias, deixan­do para trás suas crias e alimento. O colap­so das colmeias coloca em risco não só as abelhas, mas também as lavouras de grãos e frutas, que dependem da polinização de suas flores pelas abelhas. Não ocorrendo isso, há uma consequente diminuição da produção de alimentos.

As relações ecológicas que ocorrem entre as abe­lhas na colmeia e entre as abelhas e as flores, no processo de polinização são, respectivamente:

a) Sociedade e Mutualismo.

b) Colônia e Protocooperação.

c) Inquilinismo e Comensalismo.

d) Colônia e Mutualismo.

e) Sociedade e Protocooperação.

14. (UFPA) Um peixe que se alimenta de larvas (Gambusia affinis) foi utilizado por pesquisadores no combate às larvas do mosquito anófeles que transmite a malária. Esse animal teve papel de destaque nas regiões infestadas e contribuiu muito para diminuir o número de pessoas acometidas pela doença.

Disponível em: http://www.gambusia.net/ACmosquito.html. Acesso em: 22 set. 2013 (texto adaptado).

A relação do Gambusia affinis com as larvas dos anofelinos é considerada um caso de:

a) Canibalismo.

b) Predatismo.

c) Comensalismo.

d) Amensalismo.

e) Mutualismo.

15. (IFMG) Em uma sucessão ecológica, uma comunidade pode se desenvolver gradualmente até atingir a maturidade, isto é, um equilíbrio relativo com as condições ambientais. Esse processo inicia-se com a instalação de uma população pioneira que pode ser representada pelos líquens. Sobre esses seres vivos, é incorreto afirmar que:

a) São associações de mutualismo entre fungo e alga.

b) São bons indicadores de poluição ambiental.

c) Nessa relação a alga absorve água e sais minerais do solo, fornecendo-os aos fungos.

d) Na sucessão ecológica são capazes de modificar o ambiente e são substituídos por outras espécies de plantas e animais.

16. (UNITAU) A tira abaixo descreve uma relação ecológica em que duas espécies, cujas populações interagem, apresentam efeitos benéficos uma sobre a outra, no lugar de efeitos prejudiciais. Os efeitos benéficos para uma das populações são necessários para o crescimento ou sobrevivência da outra. Esse tipo de relação é definido como:

16

a) Neutralismo.

b) Amensalismo.

c) Competição.

d) Parasitismo.

e) Mutualismo.

17. (UEPG) As relações entre os seres vivos de uma comunidade são alvo de estudo em ecologia. Com relação a exemplos de relações ecológicas, assinale o que for correto.

01. Os corais constroem um esqueleto calcário compartilhado por centenas, milhares ou milhões de indivíduos muito semelhantes. Esse é um exemplo de colônia isomorfa, uma relação harmônica intraespecífica.

02. Nas saúvas há várias castas: as rainhas, popularmente conhecidas de içás, são fêmeas férteis; os reis, ou bitus, são machos férteis, os operários são indivíduos assexuados estéreis, que podem se apresentar sob diferentes formas, cada uma especializada no desempenho de uma tarefa no formigueiro. Esse é um exemplo de relação harmônica intraespecífica do tipo sociedade.

04. A rêmora possui uma estrutura dorsal aderente, comparável a uma ventosa, o apreensório, com o qual se prende ao corpo de tubarões. O tubarão fornece transporte gratuito para a rêmora e parece não se importar com a presença desta. As rêmoras se alimentam de restos de presas caçadas pelos tubarões, obtendo disso, vantagens. Esse é um exemplo de comensalismo, uma relação harmônica interespecífica.

08. Os cupins são incapazes de digerir a celulose da madeira que ingerem o que é feito por microrganismos que vivem em seu tubo digestório. Esses dependem igualmente da associação, pois sobrevivem somente no corpo dos cupins. Esse é um exemplo de relação harmônica interespecífica do tipo mutualismo.

16. O cipó-chumbo tem raízes especializadas, denominadas haustórios, ou raízes sugadoras, capazes de penetrar na planta hospedeira até os vasos liberianos, onde extrai seiva elaborada, rica em substâncias orgânicas, e sem lhe fornecer nada em troca. Esse tipo de simbiose é o parasitismo.

Soma das alternativas corretas:

18. (UFPel)Fóssil de animal pré-histórico é encontrado no município de Santa Maria por equipe de paleontólogos alemães.” Essa frase possivelmente apareceu nos maiores jornais do estado, ao final dos anos vinte, com as primeiras descobertas paleontológicas de répteis no estado. Ao analisarmos a quantidade de répteis fósseis no período Triássico do Rio Grande do Sul (180 milhões de anos), é possível notar que a maior parte deles é composta por dicinodontes e rincossauros, ambos herbívoros. São raríssimos os exemplares encontrados de tecodontes carnívoros. A partir dessas informações, você poderia concluir que, nesse ecossistema pré-histórico:

a) O número de presas era menor que o de predadores, fato comum até mesmo nas cadeias alimentares atuais.

b) O número de presas era maior que o de predadores, fato observado nas cadeias alimentares atuais.

c) Os dicinodontes e os rincossauros eram mais numerosos porque predavam os tecodontes.

d) Os tecodontes eram menos numerosos porque concorriam pelo mesmo alimento com os dicinodontes e os rincossauros.

e) Os rincossauros predavam os dicinodontes, concorrendo, assim, diretamente com os tecodontes, promovendo o declínio de sua população.

19. Os gráficos A e B, a seguir, mostram dois experimentos realizados com dois protozoários: Paramecium caudatum e Didinium nasutum crescendo em um mesmo meio de cultura. O experimento do gráfico A foi realizado sem imigração, enquanto o experimento do gráfico B foi conduzido com imigrações periódicas de dois dias. Acerca da biologia desses organismos e das condições de experimentos dos dados apresentados e das interações populacionais, julgue os itens a seguir.

19

I. De acordo com os gráficos A e B, D. nasutum e P. caudatum mantêm uma relação de protocooperação.

II. No gráfico B, observa-se que ambas as populações se encontram em equilíbrio dinâmico.

III. P. caudatum e D. nasutum, nos experimentos conduzidos, constituem uma comunidade.

IV. Nestes experimentos, existem apenas dois níveis tróficos: P. caudatum e D. nasutum, que correspondem, respectivamente, a produtores e consumidores primários.

Estão corretos apenas os itens:

a) I e II.

b) I e III.

c) II e III.

d) III e IV.

e) II e IV.

20. (FCM-PB) Analise as principais relações ecológicas e indique se é Verdadeira (V) ou Falsa (F), cada uma das afirmativas a seguir:

I. No inquilinismo o indivíduo usa outro como moradia, sem prejudicá-lo.

II. Na predação animais (carnívoros) matam e devoram outros animais.

III. No comensalismo o indivíduo usa restos da alimentação do outro, prejudicando-o.

IV. No parasitismo o indivíduo vive à custa do outro, causando prejuízos, geralmente sem levar a morte.

V. No mutualismo os indivíduos associados se prejudicam e a associação é fundamental à vida de ambos.

A sequência correta é:

a) V-F-V-V-V.

b) V-V-F-V-F.

c) F-V-V-F-V.

d) F-F-V-F-F.

e) V-F-F-V-F.

21. (COVEST) Os organismos se relacionam de várias formas. Algumas dessas relações são harmônicas, e outras, desarmônicas. Quanto a essas relações, analise o que é afirmado a seguir.

I   II

0  0 – Os liquens representam uma relação simbiótica entre bactérias e fungos.

1   1 – A relação entre o caranguejo-ermitão e a anêmona é exemplo de comensalismo.

2  2 – Na protocooperação, os indivíduos se beneficiam, mas não são dependentes um do outro.

3  3 – As micorrizas são exemplos de mutualismo.

4 4 – O comensalismo pode ser utilizado como sinônimo de simbiose obrigatória.

22. (UEM) Considerando as relações estabelecidas entre os seres vivos, assinale a alternativa correta.

a) O líquen é resultante da protocooperação entre fungos e algas.

b) Na competição interespecífica, espécies com nichos ecológicos similares competem por recursos do meio.

c) A relação estabelecida entre o pássaro anu, que come pulgas e carrapatos, com os bovinos é um exemplo de mutualismo.

d) No comensalismo, relação obrigatória, as duas espécies envolvidas são beneficiadas.

e) A associação da rêmora ou peixe-piolho, que se prende ao corpo do tubarão, é um exemplo de parasitismo, sendo, portanto, uma relação desarmônica.

23. Considere as seguintes interações entre seres vivos de uma comunidade.

1. As garças-vaqueiras que se alimentam de carrapatos ectoparasitas de búfalos.

2. Algas e fungos que formam os liquens.

3. Duas espécies de cracas que convivem em litorais rochosos e utilizam os mesmos recursos.

Os casos referidos em 1, 2 e 3 são, respectivamente, exemplos de:

a) Comensalismo, mutualismo e predatismo.

b) Comensalismo, mutualismo e competição.

c) Protocooperação, amensalismo e predatismo.

d) Protocooperação, mutualismo e competição.

e) Protocooperação, amensalismo e competição.

24. (IFSul) Em desertos norte-americanos, observam-se certos arbustos a distâncias regulares uns dos outros, porém com um certo grau de espaçamento. Descobriu-se que as folhas e as raízes desses vegetais secretam substâncias que impedem o desenvolvimento de qualquer outra planta nas proximidades, reduzindo, portanto, a disputa por água e nutrientes e beneficiando o crescimento da espécie em questão. O texto acima se refere a um tipo de interação entre seres vivos chamada de:

a) Predação.

b) Comensalismo.

c) Parasitismo.

d) Competição.

25. (UFU)

25

As tirinhas 1 e 2 tematizam, respectivamente, dois tipos de relações ecológicas denominadas:

a) Inquilinismo e Canibalismo.

b) Parasitismo e Comensalismo.

c) Mutualismo e Predatismo.

d) Parasitismo e Predatismo.

26. (CEFET-MG) A cena abaixo foi captada pelas câmeras de um fotógrafo na savana africana.

26

Nesse conjunto de relações ecológicas, o comportamento compatível com o leão, logo após esse momento, foi que esse felino:

a) Matou a hiena.

b) Afugentou a hiena.

c) Permitiu a fuga do gnu.

d) Dividiu a presa com a hiena.

e) Perdeu sua presa para a hiena.

27. (UCB) As relações ecológicas são formas de interação entre os seres vivos. Com relação aos tipos de relações ecológicas, julgue os itens subsequentes.

I   II

0  0 – Líquens são exemplos de parasitismo.

1  1 – Predação é uma interação em que uma espécie mata e devora a outra.

2  2 – Nas colônias, os indivíduos unidos atuam em conjunto, como ocorre com os corais.

3  3 – Comensalismo é uma relação em que uma espécie se beneficia dos restos de alimentação de outra sem prejudicá-la.

4  4 – Nas sociedades como a das abelhas, um indivíduo vive à custa do outro, causando prejuízos.

28. (UFPel)

28

Com base no “texto” e em seus conhecimentos, é correto afirmar que a figura mostra uma relação de:

a) Parasitismo, em que a bactéria Rhizobium promove um tumor na raiz da leguminosa e passa a se utilizar da seiva bruta absorvida através dos pelos radiculares.

b) Comensalismo, em que a bactéria Rhizobium utiliza a estrutura das raízes das leguminosas apenas para se reproduzir e fixar o N2 do ar no solo, sem causar danos às plantas. Esse nitrogênio é aproveitado somente pelas bactérias.

c) Simbiose mutualística entre uma leguminosa e bactérias Rhizobium. A bactéria transforma o nitrogênio do ar (N2), forma que não é utilizada pela planta, em uma forma que a leguminosa assimila.

d) Simbiose mutualística entre uma leguminosa e bactérias Rhizobium. A bactéria capta o nitrogênio do ar (N2) e, dessa forma, o transfere para a planta, a qual vai transformar o N2 em nitrogênio orgânico.

e) Comensalismo, em que a bactéria Rhizobium utiliza a estrutura das raízes das leguminosas para se reproduzir e captar o nitrogênio do ar (N2) e, dessa forma, o transfere para a planta, a qual vai transformar o N2 em nitrogênio orgânico.

29. (UNAMA) Os casos locais de raiva humana, no Pará, ocorrem, basicamente, por transmissão de morcegos hematófagos, que transmitem os agentes causadores da doença ao homem. A situação que existe entre os referidos seres e o homem é um típico exemplo de relação:

a) Interespecífica do tipo predatismo.

b) Interespecífica do tipo parasitismo.

c) Intraespecífica do tipo canibalismo.

d) Intraespecífica do tipo competição.

30. (UFG) As interações ecológicas interespecíficas são comuns na natureza. Uma dessas é o mutualismo, que é exemplificado pela interação entre:

a) O fungo e a alga, pois envolve uma espécie que provê substâncias inorgânicas para que a outra, que absorve luz solar, realize a fotossíntese.

b) O pássaro chupim e o tico-tico, pois envolve uma espécie que cuida dos ovos da outra até a eclosão.

c) O besouro escaravelho e o bovino, pois envolve uma espécie que busca obter alimento para suas larvas nos excrementos da outra.

d) A rêmora e o tubarão, pois envolve uma espécie que se nutre das sobras de alimentos obtidos pela outra.

e) A epífita e a planta de grande porte, pois envolve uma espécie que busca obter maior suprimento de luz no interior da mata, usando, como suporte, a outra.

gab

 

Publicado por: Djalma Santos | 30 de abril de 2015

TIPOS DE OVOS

Com base na quantidade e na localização do vitelo (deutoplasma), substância que serve de alimento ao embrião, dentro do ovo, os ovos podem ser classificados em cinco grupos: isolécito (oligolécito ou homolécito), heterolécito (mesolécito, mediolécito ou telolécito incompleto), telolécito (megalécito ou telolécito completo), centrolécito e alécito.

I. Isolécitos

Possui pouco vitelo distribuído de modo homogêneo ou quase homogêneo dentro do citoplasma (figura abaixo). Esse ovo é encontrado nos poríferas, celenterados, moluscos, anelídeos, nematódeos, platelmintos, equinodermas e anfioxo (animal pertencente ao grupo do protocordados).

iso

II. Heterolécito

Apresenta vitelo mais abundante e distribuído de modo mais heterogêneo que o oligolécito. Possui, em última análise, quantidade de vitelo intermediária entre a dos ovos oligolécito e telolécito, daí sua denominação mesolécito ou mediolécito. Há, em verdade, uma polaridade bem nítida, havendo um polo animal (germinativo) com pouco vitelo e um polo vegetativo com maior quantidade de vitelo (figura a seguir). Nesse ovo, o núcleo está deslocado em direção ao polo animal. Embora seja próprio dos anfíbios, ele é encontrado, também, nos moluscos, platelmintos, nematelmintos, anelídeos e alguns peixes.

hetero

III. Telolécito

Nesse ovo existe uma grande quantidade de vitelo e uma perfeita distinção entre os polos animal e vegetativo. O citoplasma se separa do vitelo e se localiza juntos ao núcleo, no polo animal (figura abaixo), que forma um pequeno disco de células, denominado cicatrícula ou disco germinativo, encravado na gema. O vitelo ocupa, em verdade, quase todo ovo. Ele é normalmente volumoso e se encontra nos cefalópodas (polvos e lulas), vários peixes, répteis, aves e mamíferos prototerianos, que são ovíparos (ornitorrinco e equidna).

telo

IV. Centrolécito

Nesse ovo, o vitelo se acumula centralmente ao redor do citoplasma e do núcleo (figura a seguir). Ele é encontrado na maioria dos artrópodes (como os insetos, entre outros).

centto

V. Alécito

É semelhante ao oligolécito, diferenciando-se, principalmente, pela perda de vitelo. Nele não há, praticamente, vitelo, dai sua denominação “alécito” (“sem vitelo”). Muitas vezes é classificado como oligolécito ou isolécito. É encontrado nos mamíferos placentários.

Publicado por: Djalma Santos | 17 de abril de 2015

TESTES DE POLUIÇÃO (II)

01. (UERJ) Utilize as informações a seguir para responder esta questão

Com as chuvas intensas que caíram na cidade do Rio de Janeiro em março de 2013, grande quantidade de matéria orgânica se depositou na lagoa Rodrigo de Freitas. O consumo biológico desse material contribuiu para a redução a zero do nível de gás oxigênio dissolvido na água, provocando a mortandade dos peixes. Os dois principais grupos de seres vivos envolvidos no processo de diminuição da taxa de oxigênio disponível são:

a) Algas e bactérias.

b) Plantas e bactérias.

c) Algas e microcrustáceos.

d) Plantas e microcrustáceos.

02. (PUC-RIO) Segundo especialistas, mais da metade das espécies de anfíbios do mundo está ameaçada de extinção. As principais ameaças são a destruição dos hábitats, a poluição e o aquecimento global. Entre as principais características que tornam os anfíbios particularmente sensíveis a alterações ambientais provocadas pelo ser humano, podemos citar:

a) Respiração pulmonar, ovo com casca e pequena diversidade de espécies.

b) Respiração cutânea, pele permeável, presença de larvas aquáticas e adultos terrestres.

c) Pele impermeável, respiração cutânea, presença de larvas aquáticas e adultos terrestres.

d) Dependência de ambientes úmidos, pele impermeável e ovo com casca.

e) Respiração cutânea, pele permeável e ovo com casca.

03. (UNAMA) “Rios poluídos com mercúrio, solo remexido, patrimônio nacional retirado sem pagamento de impostos e violência. Esse é o saldo deixado pelos garimpos em parques e reservas da Amazônia. […] A floresta de Carajás fica no leste do Pará, ao lado da mina de Serra Pelada, explorada por milhares de garimpeiros na década de 1980 e considerada o maior garimpo a céu aberto do mundo. […] Para o meio ambiente, o principal prejuízo dessa atividade é a poluição da água, que começa com o desvio dos rios e córregos. Depois disso, os garimpeiros jogam um jato de água sobre a terra, para desprender o ouro contido no solo, causando muita lama e assoreando os cursos d’água. Para separar o ouro de outros minerais, é utilizado o mercúrio, um metal tóxico causador de várias doenças, que contamina os rios. Dependendo do tamanho do garimpo, pode ocorrer até um rebaixamento do lençol freático, prejudicando as nascentes. […] Não são apenas os rios que sofrem com o garimpo. Segundo o Instituto Chico Mendes – órgão federal responsável pelos parques e reservas federais – nas minas clandestinas do Amapá, foram encontrados altos índices de alcoolismo, prostituição e notícias de mortes violentas”.

                                   (Adaptado de http://www.globoamazonia.com/Amazonia/0,,MUL1301486-16052,00EM+BUSCA+DE+OURO+GARIMPEIROS+INVADEM+PARQUES+E+RESERVAS+DA+AMAZONIA.html. Acesso: 19/09/2013).

Em relação às consequências provocadas pela poluição do mercúrio, podemos afirmar que:

a) Para separar o ouro, os garimpeiros utilizam o mercúrio, um metal tóxico que contamina os rios e que causa várias doenças.

b) Além da poluição da água, com o desvio de rios e córregos, o mercúrio envenena e mata várias formas de vida, com exceção dos peixes.

c) O garimpo não provoca grandes problemas ambientais nos parques e reservas da Amazônia, mas causa, principalmente, problemas sociais.

d) Além dos problemas ambientais nos rios, as práticas do garimpo causam graves problemas sociais, resolvidos pelo Instituto Chico Mendes, órgão federal responsável em resolver, principalmente, os conflitos socioculturais.

04. A água na Terra pode ficar comprometida se não houver cuidado suficiente para mantê-la saudável. São medidas para diminuir a poluição de águas, exceto:

a) Proibir e fiscalizar lançamentos de produtos químicos na água.

b) Controlar a poluição dos garimpos.

c) Fiscalizar a exploração e uso do petróleo.

d) Usar de modo correto fertilizantes e adubos.

e) Aumentar a presença de bactérias coliformes.

05. (MACKENZIE) A quantidade de CO2 (gás carbônico) na atmosfera vem aumentando devido, principalmente, à queima de combustíveis fósseis. Segundo alguns cálculos, nos últimos 100 anos, a concentração de gás carbônico, na atmosfera, passou de 0,029% para 0,040%. Com relação ao meio ambiente, esse aumento é:

a) Insignificante, pois não passa de 1% e não provoca, portanto, alterações ambientais.

b) Até interessante, pois aumenta a matéria-prima para a fotossíntese das plantas.

c) Insignificante, já que as plantas, pela fotossíntese, consomem todo o excesso.

d) Significativo, pois corresponde a cerca de 38%, trazendo consequências sérias, como o aumento da temperatura global.

e) Significativo, pois o gás carbônico é o principal responsável pela destruição da camada de ozônio da atmosfera.

06. (FGV-SP) Assinale a afirmativa correta sobre ozônio.

a) Porque pode absorver radiação ultravioleta, o ozônio é utilizado para a desinfecção da água potável.

b) Porque pode matar bactérias, a presença do ozônio no ar que respiramos é benéfica à saúde humana.

c) Os efeitos benéficos do ozônio à saúde humana se devem à sua propriedade de absorver radiação infravermelha.

d) Como o ozônio reage com a radiação ultravioleta ao nível do solo, ele protege os humanos contra câncer de pulmão.

e) A diminuição dos níveis estratosféricos de ozônio é uma preocupação mundial no que diz respeito ao meio ambiente.

07. (IFMT) Muitas donas de casa, assim como empregadas domésticas, diaristas e, em alguns casos, até homens do lar, tomam algumas medidas para a preservação do meio ambiente. Entretanto, um fato, que para alguns pode parecer simples, faz toda a diferença quando falamos em preservação ambiental, o descarte inadequado de produtos como óleo e gordura nos esgotos das residências. O óleo e a gordura utilizados em frituras não se misturam com a água, pois são insolúveis. Se o mesmo for despejado na pia ou descartado inadequadamente, os riscos ao meio ambiente são enormes. Quando esse mesmo óleo de fritura chegar aos rios, córregos e lagoas vai ocorrer a formação de uma camada sobre a água, e serão aglomerados entulhos e lixos dos mais variados tipos. Assim sendo, o acúmulo dificultará a passagem da luz, evitando a oxigenação e a evaporação da água, causando imediatamente a morte de qualquer tipo de vida aquática. Qual medida não seria correta para contribuir com a preservação do meio ambiente?

                                                                                                           (www.gazetadacidade.com/)

a) Enviar o produto para uma entidade que o reaproveite.

b) Despejar o produto diretamente no solo.

c) Esperar o óleo esfriar e colocá-lo em garrafas PET. Quando reunir uma quantidade significativa vá a uma das muitas redes de varejista que fazem a coleta do produto.

d) Utilizar o óleo na fabricação doméstica de sabão. Muitas pessoas necessitam de doações desse produto queimado.

e) Realizar o tratamento de sua caixa de gordura periodicamente.

08. (IFG) (…) Na rota de atrocidades, um massacre indígena. São desconhecidos os números. Mas, dizem as más línguas, foram 80 os índios ianomâmis assassinados em nome do ouro.

Em agosto de 2012, a organização não governamental Survival International noticiou o massacre – que ocorrera provavelmente em julho do mesmo ano, nas lonjuras remotas da terra indígena Irotatheri, na Venezuela, próximo à fronteira com o Brasil. Apenas três índios sobreviveram.

Versão mais aceita: garimpeiros pouco amigáveis teriam invadido a área – rica no valioso metal dourado – e incendiado a aldeia. “Testemunhas disseram ter encontrado corpos e ossos queimados”, lê-se na página da Survival International na internet.

Apesar de relatos estimarem em 80 o número de indígenas mortos, a Survival International diz que esse número ainda não foi confirmado. “Em uma área tão remota, é muito difícil confirmar esse dado com precisão, mas o caso ainda está sendo investigado”, esclareceu a ONG à Ciência Hoje On-line.

Disponível em: <http://cienciahoje.uol.com.br/especiais/rastros-domercurio/ cicatrizes-abertas>. Acesso em: 28 jun. 2013. [Adaptado].

Sobre esse assunto e outros relacionados aos aspectos ecológicos, assinale a alternativa incorreta:

a) Além dos problemas sociais mencionados no texto, a extração de ouro, na maioria das vezes, está relacionada a vários problemas ambientais.

b) O mercúrio, utilizado para separação do ouro, tem efeito cumulativo nas cadeias alimentares, concentrando-se em maior quantidade nos vegetais aquáticos do que nos consumidores de segunda ordem.

c) o mercúrio pode causar problemas de saúde não só nos animais aquáticos como, também, na população humana, provocando, entre outros, complicações no sistema nervoso.

d) o texto faz referência a um bioma brasileiro caracterizado por apresentar grande biodiversidade e baixa densidade populacional

e) O consumo de ouro nos centros urbanos é um dos fatores que podem, indiretamente, contribuir para agravar a situação dos povos indígenas de algumas regiões do país.

09. (UNAMA) O uso de mercúrio nos garimpos , para separar o ouro do cascalho, tem provocado graves problemas ao ambiente, porque grandes quantidades de mercúrio são lançadas nas águas dos rios, envenenando e matando diversas formas de vida, podendo atingir até o ser humano. Esse fato é decorrente do (da):

a) Diminuição de oxigênio na água.

b) Competição entre as espécies de peixes.

c) Aumento da proliferação de peixes e algas.

d) Introdução desse metal nas cadeias alimentares.

10. (VUNESP) Dentre as várias formas de interferência do homem no ambiente natural, pode ser citada a destruição da camada de ozônio. Uma das consequências previsíveis advindas desse fenômeno para a humanidade seria:

a) O aumento da temperatura da Terra, o que derreteria as calotas polares, elevaria o nível dos oceanos, submergindo cidades costeiras.

b) O aumento da concentração de CO, que tem a propriedade de combinar-se com a hemoglobina do sangue de maneira estável, prejudicando assim o transporte de oxigênio.

c) O aumento da concentração de dióxido de enxofre, que, em contato com ar úmido, se oxida e se transforma em ácido sulfúrico, que ataca mármores, paredes de edifícios, carros etc.

d) A ocorrência frequente de inversão térmica, levando a aumentos apreciáveis das taxas de poluentes do ar.

e) O aumento na incidência da radiação ultravioleta proveniente do Sol, o que provocaria, muito provavelmente, um acréscimo da taxa de mutação gênica e casos de câncer de pele.

11. (FGV-SP) Assinale a alternativa que relaciona a possível sequência temporal dos eventos numerados a seguir, que ocorreriam como consequência do despejo de esgotos.

I. Proliferação de algas fotossintetizantes.

II. Morte de organismos aeróbicos (autótrofos e heterótrofos).

III. Diminuição do teor de gás oxigênio na água.

IV. Proliferação de microrganismos aeróbicos.

V. Aumento de nutrientes nitrogenados e fosfatados.

a) V, I, IV, III, II.

b) V, IV, III, II, I.

c) IV, I, II, III, V.

d) I, III, II, IV, V.

e) IV, III, V, II, I.

12. (UEL) O fenômeno da inversão térmica, quando ocorre em grandes cidades, agrava o problema da poluição atmosférica. Principalmente no inverno, quando ocorre a diminuição da incidência de radiação solar sobre a superfície, o ar adjacente ao solo pode não ser suficientemente aquecido, tornando-se mais frio que a camada imediatamente superior, provocando assim a inversão térmica. Com a ausência de movimentos verticais do ar, os poluentes ficam retidos na baixa atmosfera. Sobre a inversão térmica, assinale a alternativa correta.

a) O ar frio livre de poluentes se eleva naturalmente na atmosfera, evitando a ocorrência do fenômeno da inversão térmica.

b) A mistura vertical de ar, durante a inversão térmica, ocorre por meio do movimento descendente do ar quente.

c) A dispersão dos poluentes na atmosfera ocorre durante a inversão térmica porque o ar quente é mais denso que o ar frio.

d) A inversão térmica ocorre porque, durante o inverno, a energia solar aquece apenas a alta atmosfera.

e) A inversão térmica ocorre em virtude da insuficiência de radiação solar na superfície terrestre de determinada região e consequente ausência de convecção térmica.

13. (UNAMA) A camada de ozônio (constituída de gás O3), protege o planeta da radiação ultravioleta e funciona como um verdadeiro “filtro solar”. No entanto, essa camada está sendo destruída pelo aumento da concentração de CFCs (clorofluorcarbono, gases sintéticos produzidos em laboratório e indústrias) na atmosfera. Dentre as medidas que nós, seres humanos, devemos praticar para evitar essa destruição é correto:

a) Evitar a queima de combustíveis fósseis como gasolina e carvão.

b) Evitar a queimada de nossas florestas.

c) Evitar o uso de sprays e de aerossóis.

d) Aumentar as reservas de petróleo.

14. (MACKENZIE) Cientistas mediram a quantidade de carbono nos solos de 2.179 localidades do Reino Unido em 1978, 1994/5, 1996/7 e 2003. Verificaram que quase todos os solos estavam perdendo carbono, a uma taxa média de 0,6 % ao ano, o que significa 13 milhões de toneladas anuais. Como a perda aconteceu mesmo em solos que não são usados para agricultura, os pesquisadores assumem que a mudança seja ocasionada pelo aumento da temperatura global no último século, que foi de 0,7ºC. Quanto mais calor, maior a atividade de micróbios que decompõem matéria orgânica no solo, liberando CO2, o que, por sua vez, aumenta ainda mais a temperatura.

                               Folha Ciência, 08/09/2005

Analisando-se o texto, é correto afirmar que:

a) A quantidade de CO2 liberada do solo é insignificante, comparando-se com a quantidade liberada à atmosfera por outras fontes, não constituindo, portanto, motivo de preocupação.

b) O problema da liberação do CO2 pode ser resolvido se forem eliminados os micróbios responsáveis pela produção desse gás.

c) Essa perda de CO2 pelos solos aumenta a taxa de CO2 da atmosfera e favorece a ocorrência do efeito estufa.

d) O aumento na quantidade de CO2 da atmosfera não tem relação com o efeito estufa.

e) O efeito estufa não ocorre, mesmo que haja aumento na taxa de CO2 na atmosfera, pois as plantas, por meio da fotossíntese, utilizam todo o excesso desse gás.

15. (UFJF) Compostos não biodegradáveis descartados, principalmente pelas indústrias, acumulam-se no ambiente e podem causar sérios problemas para a saúde dos organismos. Se ocorrer uma contaminação por inseticida num rio de porte médio, provavelmente haverá maior concentração do produto por massa do organismo:

a) No fitoplâncton, porque são organismos direta e imediatamente atingidos por esses compostos.

b) No zooplâncton, porque reúne numerosos organismos que se alimentam do fitoplâncton.

c) Nas plantas aquáticas (macrófitas), porque vivem muito mais que o zooplâncton e constituem parte da biomassa aquática.

d) Nos peixes herbívoros, porque se alimentam do fitoplâncton e das plantas aquáticas, podendo viver vários anos.

e) Nos peixes carnívoros, porque se alimentam dos peixes herbívoros, embora tenham biomassa total menor.

16. (UEM) O consumo desenfreado de matérias-primas não renováveis, o aumento da produção de lixo, a poluição da terra, do ar e das águas e o efeito estufa são as principais mazelas que a sociedade moderna precisa solucionar, para não comprometer as gerações futuras. A respeito disso, assinale o que for correto.

01. O processo de queima de matéria orgânica, com o aproveitamento do calor gerado para movimentar uma turbina e produzir eletricidade, pode ser considerado um tipo de reciclagem.

02. O desmatamento pode causar a erosão e o empobrecimento do solo pela lixiviação de minerais, como os nitratos e fosfatos, que são importantes para o crescimento de seres vivos.

04. Diversas substâncias tóxicas lançadas no meio ambiente, como o mercúrio e inseticidas, concentram-se em níveis tróficos superiores nas cadeias alimentares, podendo atingir o homem.

08. A eutroficação de rios leva a uma grande multiplicação de bactérias aeróbicas.

16. O petróleo, o etanol e o gás natural são exemplos de matérias-primas não renováveis.

Soma das alternativas corretas:

17. (UPF)

17

Você também pode contribuir com a reciclagem, pois quanto maior o reaproveitamento de componentes do lixo, menor será a produção e a pressão sobre os recursos naturais. Dentre os poluentes, o mercúrio tem efeito cumulativo e, quando convertido em metilmercúrio, torna-se extremamente tóxico, causando a perda da coordenação, surdez, cegueira e até a morte. Com relação ao efeito cumulativo do mercúrio, pode-se afirmar que:

a) Sob ação da radiação nuclear, o mercúrio é convertido em metilmercúrio e se concentra na base da cadeia alimentar aquática.

b) Produz emissões radioativas cancerígenas, quando armazenado em elevadas concentrações.

c) O mercúrio, ao se combinar com resíduos de plásticos e latas queimadas, se incorpora na fumaça e pode ser absorvido, concentrando-se nos pulmões.

d) Este metal entra na cadeia alimentar pelos animais carnívoros.

e) Os resíduos podem ser concentrados na cadeia alimentar, causando riscos à saúde dos seres vivos, principalmente dos últimos níveis tróficos.

18. (UFJF) Após 14 meses de trabalho, um biólogo, responsável por uma estação de piscicultura, apresentou à sua chefia um relatório contendo as seguintes informações: no 3º mês de trabalho, deparou-se com um sério problema de ectoparasitoses nas brânquias e na pele dos peixes. Assim, do 4º ao 10º mês, tratou-os, utilizando uma substância química que, dissolvida na água, matava os ectoparasitos. Para avaliar a relação custo/benefício do uso dessa substância, levou em consideração a variação das densidades populacionais dos peixes e dos ectoparasitos registradas no gráfico a seguir.

18

No 14º mês, decidiu, de forma definitiva, não mais usar essa substância química porque verificou que a mesma:

a) Não interferiu na densidade populacional dos peixes, que se manteve constante durante todo o período do tratamento.

b) Interferiu na densidade populacional dos ectoparasitos apenas após o 5º mês de tratamento.

c) Não se mostrou necessária após a suspensão do tratamento, pois as densidades populacionais apresentaram uma tendência à estabilização.

d) Foi eficiente apenas durante o segundo mês de tratamento, quando a densidade populacional dos ectoparasitos sofreu a maior queda.

e) Não se revelou eficiente contra os ectoparasitos nos seis meses de tratamento.

19. (UDESC) Assinale a alternativa correta a respeito do gás ozônio (O3) e dos clorofluorcarbonos (CFCs).

a) A camada de ozônio, quando em contato com CFCs, cria uma camada refletora dos raios ultravioletas.

b) O ozônio e os CFCs são nocivos aos seres vivos, pois impedem a incidência da radiação ultravioleta na superfície terrestre.

c) O ozônio e os CFCs são os únicos responsáveis pelas mudanças climáticas observadas nos últimos anos.

d) A camada de ozônio protege os seres vivos do excesso de radiação ultravioleta e pode ser destruída pela ação dos CFCs na estratosfera.

e) A camada de ozônio na estratosfera tem sido recuperada devido às interações da radiação ultravioleta com os CFCs.

20. (UCS) A indústria queima cada vez mais combustível, como o carvão mineral e o óleo diesel, para poder atender à demanda de consumo da população. Alguns dos gases liberados, como o SO2 e o NO2, provocam uma série de doenças respiratórias. Sobre a poluição atmosférica podemos dizer que:

a) Esses gases tóxicos provocam bronquite, asma, enfisema pulmonar e tuberculose.

b) Reagindo com vapor d’água, esses óxidos podem formar ácido sulfúrico (H2SO4) e ácido nítrico (HNO3), provocando chuvas ácidas.

c) Os países que não utilizam essas fontes de energia não estão sujeitos aos gases tóxicos da atmosfera.

d) As chuvas ácidas decorrentes da contaminação atmosférica provocam alteração do pH do solo, tornando-o alcalino.

e) O SO2 e o NO2 são os principais gases causadores do efeito estufa.

21. (PUC-PR) Os fungos basidiomicetos lignocelulolíticos também são utilizados para biodegradação de substâncias químicas recalcitrantes à degradação biológica no meio ambiente. Esse interesse baseia-se na capacidade desses organismos de degradar diversas moléculas poluentes como pesticidas clorados (DDT), dioxinas (2, 3, 7, 8 – tetraclorodibenzo-p-dioxina), hidrocarbonetos aromáticos (benzo-α-pireno), além de bifenilas policloradas, pentaclorofenol e hexaclorobenzeno. A capacidade desses fungos em degradar tais substâncias está relacionada ao sistema enzimático inespecífico que possuem, capaz de desestabilizar moléculas com grande estabilidade química, além do fato de lançarem as enzimas no substrato onde colonizam, característica de todos os fungos, e, dessa maneira, sofrendo menos a ação tóxica dessas substâncias.

Fonte: <http://www.biodiversidade.pgibt.ibot.sp.gov.br/Web/pdf/Fun te: <http://www.biodiversidade.pgibt.ibot.sp.gov.br/Web/pdf/Fungos_Ricardo_Silva_e_Glauciane_Coelho.pdf&gt;.Acesso em: 11.05.13

Sobre as vantagens de utilização desses fungos em processos de biorremediação, marque a alternativa:

a) A produção de compostos químicos que não participam facilmente dos ciclos globais de carbono, nitrogênio e enxofre originaram grave problema de poluição para o meio ambiente; com a fotossíntese, os fungos degradam esses compostos tóxicos.

b) Os fungos basidiomicetos lignocelulolíticos promovem a degradação de solos, resíduos e efluentes industriais contaminados com substâncias recalcitrantes como o DDT, podendo minimizar a magnificação trófica.

c) Com a biorremediação, não há mais necessidade de proibição do uso de agrotóxicos como DDT, pois os fungos irão degradar esses compostos através de seu sistema enzimático específico.

d) Uma das vantagens da biorremediação é o custo, pois os fungos basidiomicetos que conseguem utilizar elementos tóxicos estão presentes em ambientes inóspitos, realizando fotossíntese mesmo na ausência de material orgânico.

e) Além de ser de baixo custo, pode resultar na transformação dos contaminantes em produtos finais nocivos e não biodegradáveis.

22. (PUC-RIO) O aquecimento global é considerado por inúmeros cientistas como sendo um fenômeno provocado pelo homem em função do desequilíbrio causado no ciclo do carbono. Considerando que esses cientistas estejam certos, é correto afirmar que:

a) Mecanismos que aumentem o sequestro de carbono por organismos autotróficos reduzem a disponibilidade do monóxido de carbono na atmosfera, contribuindo para diminuir o efeito estufa.

b) A liberação do gás carbônico na atmosfera devido a atividades humanas, como a queima de combustíveis fosseis, é feita a uma velocidade muito maior do que a assimilação pela fotossíntese.

c) O aumento da concentração de gás carbônico na atmosfera está sendo provocado principalmente pela diminuição no sequestro do carbono pelos organismos fotossintetizantes.

d) As queimadas florestais são a principal causa do aquecimento global.

e) Os países pobres, em geral, contribuem mais para o aquecimento global que os países ricos.

23. (UFPel)

23

Analise a história em quadrinhos, cujo autor é Maurício de Sousa, em que as personagens são Chico Bento e seu primo Zé Lelé – crianças que vivem na zona rural. Se for considerado o desmatamento como foco principal da tira, assinale – também a partir de seus conhecimentos – a alternativa que remete à leitura equivocada do assunto. A imagem vista:

a) Reflete as formas de apropriação dos recursos naturais que contribuem para o aumento do gás carbônico na atmosfera e, consequentemente, do efeito estufa.

b) Mostra a exploração desordenada que ocasiona danos às paisagens naturais, com o aumento de áreas devastadas, o que acentua a capacidade que a superfície da Terra possui de refletir a energia, na forma de calor.

c) Demonstra uma das causas para o aumento dos processos erosivos, que promovem o assoreamento dos rios, uma vez que o solo destituído de cobertura vegetal tem a retenção de água da chuva prejudicada, o que favorece enxurradas.

d) Aponta para a diminuição da biodiversidade e para o aumento do gás carbônico, o que leva à indispensabilidade de uma relação harmônica entre aspectos ecológicos e culturais.

e) Confirma as mudanças que geraram uma nova organização do espaço brasileiro, ordenada pelo crescente processo de redução do dióxido de carbono – pelos organismos heterotróficos –, e ocasionada pela intensa ocupação da terra.

24. (UNAMA) Cientistas acreditam que o reflorestamento e o plantio de árvores em áreas sem vegetação, podem contribuir para minimizar o aquecimento global. A redução desse aquecimento ocorreria porque:

a) Diminuiria a quantidade de dióxido de carbono na atmosfera, que seria utilizado pela fotossíntese.

b) Aumentaria a quantidade de dióxido de carbono na atmosfera, liberado pela respiração celular.

c) A expansão das florestas seria inibida, em longo prazo, pelo excesso de gás carbônico liberado.

d) Diminuiria o efeito estufa, com a liberação de gás carbônico, devido à expansão da cobertura vegetal.

25. (UFPR) Considere o texto a seguir:

Na revista Science, em artigo assinado por 12 pesquisadores do Brasil e outros países da América Latina, os autores explicam que fatores como o crescimento do cultivo de soja, a queima desenfreada de vegetação natural e sistemas inadequados de tratamento de esgoto têm levado a América Latina a experimentar níveis alarmantes de emissão de nitrogênio, na forma de óxido nitroso (N2O), na atmosfera.

Desde a década de 1990, o plantio de soja se expande em território latino-americano, e a região já responde por 40% da produção mundial – acima de qualquer outro bloco continental. Especificamente no caso do Brasil, o uso agrícola de áreas que antes tinham importante papel na fixação de nitrogênio contribui para a liberação da substância no ar.

Estima-se que 150 mil km2 de mata nativa são queimados anualmente na América Latina, transferindo grande quantidade de nitrogênio reativo para a atmosfera, que eventualmente se deposita em ambientes aquáticos e terrestres.

O uso de fertilizantes nitrogenados em lavouras, que também promove a emissão de N2O na atmosfera, ainda é menor do que em países europeus, Estados Unidos e China, mas o crescimento ocorre a passos largos.

“Essa tendência pode ser vista como algo bom, pois aumenta a produtividade de lavouras, mas é preciso que esse tipo de produto seja usado de maneira eficiente”, afirma Martinelli, pesquisador da USP. Na dose errada e no momento errado, o fertilizante se torna um poluente. “Por um lado, o contato da população com esgoto não tratado causa diversas doenças de veiculação hídrica; por outro, provoca o fenômeno da eutrofização [excesso de nutrientes em uma massa de água]”, explica.

“A entrada de nitrogênio estimula o crescimento de microrganismos que, após um tempo, morrem e são decompostos. Esse processo de decomposição usa como combustível o oxigênio dissolvido na água, que acaba faltando para peixes e outros organismos”, completa. “Nitrogênio é como um remédio: é bom na dose e hora certa; do contrário, é prejudicial”.

(Célio Yano – Ciência Hoje On-line/ PR. A ameaça fantasma. Adaptado de: <http://cienciahoje.uol.com.br/noticias/2013/04/ameaca-fantasma&gt;. Acesso em 22 abr.2013.)

Com base no texto e nos conhecimentos sobre o ciclo do nitrogênio, assinale a alternativa correta.

a) Os microrganismos comentados no texto são as bactérias nitrificantes presentes nas raízes da soja (leguminosa), responsáveis por fixar o nitrogênio pela amonificação (NH4+), o que causa poluição na monocultura de grandes proporções.

b) O comentário “nitrogênio é como um remédio: é bom na dose e hora certa; do contrário, é prejudicial” indica que a alta quantidade de nitrogênio atmosférico ameaça diversos ecossistemas da terra pela ação humana.

c) A eutrofização é causada pela deposição sobre corpos aquáticos de fuligem proveniente de queimadas após o desmatamento.

d) O oxigênio é um combustível para o nitrogênio em ambientes aquáticos; quando este é queimado, provoca a morte dos peixes pelo excesso de nutrientes na água.

e) O óxido nitroso liberado nas queimadas e no uso de fertilizantes nitrogenados em monocultura de soja eventualmente deposita-se em ambientes aquáticos e terrestres, promovendo a produtividade, mas também a poluição.

26. (CEFET-MG) Observe o esquema de alguns fatores causadores da poluição fluvial.

26

A consequência do conjunto de eventos representados é a redução da:

a) Diversidade de seres vivos.

b) Temperatura média anual.

c) Incidência de chuvas ácidas.

d) Contaminação de lençóis freáticos.

e) Disponibilidade de matéria orgânica.

27. (UFPR) O fenômeno da “eutrofização” da água, causado pelo excesso de esgoto despejado em lagoas, pode ser explicado da seguinte forma:

a) Proliferação de microrganismos decompositores, devido a um aumento do teor de matéria orgânica, com consequente diminuição da quantidade de oxigênio presente na água.

b) Diminuição da quantidade de microrganismos decompositores, devido a um aumento no teor de matéria orgânica, com consequente diminuição da quantidade de oxigênio presente na água.

c) Proliferação de microrganismos decompositores, devido a um aumento no teor de matéria orgânica, com consequente aumento da quantidade de oxigênio presente na água.

d) Diminuição da quantidade de microrganismos decompositores, devido a uma diminuição no teor de matéria orgânica, com consequente aumento da quantidade de oxigênio presente na água.

e) Diminuição da quantidade de microrganismos decompositores, devido a um aumento no teor de matéria orgânica, com consequente aumento na quantidade de oxigênio presente na água.

28. (UNAMA) A energia hidrelétrica produzida pela passagem de água por turbinas, para gerar energia elétrica, é considerada uma das formas menos poluente de obtenção de energia. Para isso, há necessidade de desviar cursos de rios e alagar regiões para construir as usinas hidrelétricas, fato que não deixa de causar impacto sobre o ambiente porque pode:

I. Provocar alterações climáticas.

II. Causar desaparecimento da biodiversidade da região alagada.

III. Aumentar o consumo de combustíveis fósseis.

O correto está em:

a) I e II.

b) I e III.

c) II e III.

d) I, II e III.

29. (UNESP) A forma comum, e talvez a mais antiga, de poluir as águas é pelo lançamento de dejetos humanos e de animais domésticos em rios, lagos e mares. Por serem constituídos de matéria orgânica, esses dejetos aumentam a quantidade de nutrientes disponíveis no ambiente aquático, fenômeno denominado eutrofização (do grego eu, bem, bom, e trofos, nutrição).

(José Mariano Amabis e Gilberto Rodrigues Martho. Biologia das populações, vol. 3, 2004. Adaptado.)

Nos gráficos, o eixo Y corresponde a um dentre vários fatores que se alteram durante o processo de eutrofização, e o eixo X o tempo decorrido no processo.

29

A partir das informações fornecidas, considere um lago que esteja em processo de eutrofização. O teor de oxigênio na água, a concentração de microrganismos aeróbicos, a mortandade dos peixes e a concentração de microrganismos anaeróbicos podem ser representados, respectivamente, pelos gráficos:

a) I, III, III e II.

b) III, III, II e I.

c) I, II, III e II.

d) III, I, II e II.

d) II, I, I e III.

30. (UFT) Biodigestores são constituídos por recipientes fechados, dentro dos quais microrganismos realizam a decomposição de restos de matéria orgânica, formando biogás (metano e dióxido de carbono, principalmente) e, também, uma parte sólida. Sobre os biodigestores é incorreto afirmar que:

a) O biogás formado é resultado da fermentação aeróbica da matéria orgânica.

b) A produção de biogás se apresenta como uma fonte de energia barata e ecologicamente viável.

c) Os gases liberados podem ser utilizados como forma de combustível residencial, industrial e automotivo.

d) A parte sólida produzida pela decomposição da matéria orgânica pode ser utilizada como biofertilizante na agricultura.

e) Temperatura, acidez e umidade do meio são fatores que interferem na produção do biogás e necessitam de controle no processo de biodigestão.

gab

 

Publicado por: Djalma Santos | 27 de março de 2015

TESTES DE PERMEABILIDADE CELULAR (2)

01. (INSTITUTO FEDERAL FARROUPILHA) Associe os conceitos aos mecanismos de transporte através de membranas.

(  ) Movimento de moléculas de soluto do local onde estão mais concentradas para o local onde estão menos concentradas de maneira a igualar a concentração.

(  ) Movimento de moléculas de soluto através de proteínas transportadoras, que não requer gasto de energia e ocorre a favor de um gradiente de concentração.

(  ) Movimento de moléculas de água através de membrana semipermeável no sentido da solução menos concentrada para a mais concentrada.

(  ) Movimento de moléculas de soluto, através de proteínas transportadoras, do meio menos concentrado para o mais concentrado contra o gradiente de concentração, ocorrendo gasto de energia.

1. Osmose

2. Difusão simples

3. Difusão facilitada

4. Transporte ativo

Assinale a sequência correta.

a) 1 – 2 – 3 – 4.

b) 3 – 2 – 4 – 1.

c) 2 – 3 – 1 – 4.

d) 1 – 4 – 3 – 2.

e) 4 – 3 – 2 – 1.

02. (UFMS)

02

Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas do texto.

a) hipotônica ─ desequilíbrio osmótico ─ absorção excessiva de água.

b) hipotônica ─ transporte ativo de minerais para fora de seus corpos ─ absorção excessiva de água.

c) hipertônica ─ desequilíbrio osmótico ─ perda de sais minerais e desidratação das espécies.

d) hipertônica ─ transporte ativo de minerais para dentro de seus corpos ─ absorção excessiva de água.

e) isotônica ─ desequilíbrio osmótico ─ perda de sais minerais e desidratação das espécies.

03. (IFSul) As células dos organismos vivos realizam processos de transportes através dos quais adquirem, do meio externo, partículas grandes ou macromoléculas como a glicose, absorvidas pela membrana plasmática. O tipo de transporte citado no texto ocorre pelo processo de:

a) Pinocitose.

b) Fagocitose.

c) Clasmocitose.

d) Exocitose.

04. (FAMERP) A figura ilustra a organização molecular de uma membrana plasmática. Os números 1, 2 e 3 indicam seus principais componentes.

04

As moléculas dos gases respiratórios, oxigênio e dióxido de carbono, entram e saem das células pelo processo de:

a) Difusão simples, através do componente 1.

b) Difusão facilitada, através do componente 2.

c) Transporte passivo, através do componente 3.

d) Transporte ativo, através do componente 1.

e) Osmose, através do componente 2.

05. (UFRN) Os alvéolos são responsáveis pelas trocas gasosas entre o pulmão e o sangue. O sangue que chega aos alvéolos absorve o gás oxigênio inspirado da atmosfera, elimina gás carbônico no interior dos alvéolos, que é logo expelido do corpo, por meio da expiração. É correto afirmar que o movimento desses gases na membrana plasmática das células durante as trocas gasosas é feito por:

a) Osmose.

b) Difusão simples.

c) Transporte ativo.

d) Difusão facilitada.

06. (UNEASPAR) A membrana plasmática corresponde a uma parte da célula que controla as trocas entre os meios intracelular e extracelular. A difusão de moléculas de água através das membranas é a osmose. Sobre este processo, assinale a alternativa correta.

a) Quando uma célula é colocada em uma solução hipertônica, ela perde água para a solução.

b) A osmose é um processo exclusivo de células animais.

c) Uma célula quando colocada em uma solução hipotônica perde água para a solução.

d) As células vegetais em meio hipertônico, ganham água e se rompem;

e) A osmose é um tipo de transporte ativo e consome ATP.

07. (IFSuldeMinas) Notícias recentes dos últimos meses nos dão conta de que São Paulo tem utilizado as águas profundas (chamado volume morto) do Sistema da Cantareira; tal medida tem causado muita polêmica em torno da falta de água. No entanto, sabe-se que o Estado de São Paulo é banhado pelo Oceano Atlântico. A água do oceano não pode ser usada para consumo, sem o tratamento adequado, tratamento esse chamado de dessalinização. A dessalinização de água por osmose inversa é uma alternativa, para retirar o sal da água e eliminar vírus, bactérias e fungos, podendo assim, disponibilizar água potável para a população e melhorar a qualidade de vida.

Fonte:http://ambientes.ambientebrasil.com.br/agua/artigos_agua_salgada/dessalinizacao_da_agua_do_mar.htm.Acesso em 10/09/2014. Adaptado.

Não é possível o consumo da água do mar, porque essa água salgada causaria nas células sanguíneas:

a) A lise, seguida de extravasamento do conteúdo intracelular no meio.

b) Uma intensa difusão facilitada para o interior das células, inchando-as.

c) Uma grande desidratação dessas células o que afetaria o metabolismo.

d) Endocitoses sucessivas gerando um stress celular que a levaria a morte.

08. (IFNMG) As trocas de substâncias entre células se dá por intermédio da membrana celular que apresenta semipermeabilidade, favorecendo o deslocamento de água e moléculas de acordo com as concentrações dos meios. Em uma análise experimental para simular essas trocas, dois compartimentos A e B foram separados por uma membrana impermeável a solutos.

08

Fonte: http://www.portaldoprofessor.mec.gov.br.

Acesso em: 23 out. 2014.

O gráfico acima representa a variação de volume do compartimento A. A partir da análise do gráfico, assinale o processo envolvido e a concentração da solução no compartimento B, no início do experimento.

a) Difusão e hipertônica.

b) Difusão e hipotônica.

c) Osmose e hipotônica.

d) Osmose e hipertônica.

09. (UFAM) Um professor de Biologia levou seus alunos ao laboratório, para o desenvolvimento de uma atividade sobre osmose. Sobre a bancada, havia três frascos, cada um contendo uma solução salina de concentração diferente. Cada frasco (01, 02 e 03) recebeu um fragmento de tecido vegetal e após alguns minutos, o fragmento de tecido foi observado ao microscópio, onde os alunos puderam observar o resultado a seguir:

– Frasco 01: as células apresentaram-se túrgidas.

– Frasco 02: as células apresentaram-se plasmolisadas.

– Frasco 03: as células apresentaram-se inalteradas.

Com base no resultado observado, assinale a alternativa correta:

a) As soluções dos frascos 01 e 02 são hipotônica e hipertônica, respectivamente, em relação ao meio intracelular.

b) As soluções dos frascos 02 e 03 são hipotônica e isotônica, respectivamente, em relação ao meio intracelular.

c) As soluções dos frascos 01 e 03 são hipertônica e isotônica, respectivamente, em relação ao meio intracelular.

d) As soluções dos frascos 01 e 02 são hipertônica e hipotônica, respectivamente, em relação ao meio intracelular.

e) As soluções dos frascos 02 e 03 são hipotônica e hipertônica, respectivamente, em relação ao meio intracelular.

10. (IFPE) A difusão simples e a osmose são dois fenômenos puramente físicos que promovem a entrada e saída de substâncias na célula. Ambos os fenômenos citados ocorrem devido a um gradiente de concentração entre o meio interno e o externo da célula. Sobre esses dois fenômenos, assinale a única afirmativa correta.

a) Quando o meio intracelular é hipotônico, em relação ao meio extracelular, poderá ocorrer saída de solutos da célula por difusão.

b) Os fenômenos de difusão e osmose, que permitem a troca de substâncias entre a célula e o meio no qual ela se encontra, somente ocorrerão em células vivas.

c) A entrada de substâncias na célula por difusão consome muito mais energia que a saída de substâncias da célula por osmose.

d) Em uma célula cujo meio intracelular é hipotônico em relação ao meio extracelular, deverá ocorrer a saída de água.

e) A difusão somente ocorrerá de fora para dentro da célula se o meio intracelular for hipertônico em relação ao meio extracelular.

11. (FUVEST) Nas figuras abaixo, estão esquematizadas células animais imersas em soluções salinas de concentrações diferentes. O sentido das setas indica o movimento de água para dentro ou para fora das células, e a espessura das setas indica o volume relativo de água que atravessa a membrana celular.

11

A ordem correta das figuras, de acordo com a concentração crescente das soluções em que as células estão imersas, é:

a) I, II e III.

b) II, III e I.

c) III, I e II.

d) II, I e III.

e) III, II e I.

12. (UPE) A célula, a fim de manter seu estado natural de funcionamento, recorre a estratégias diversas, entre as quais a natureza, a dimensão e a quantidade de substância a ser internalizada e a forma pela qual será conduzida ao seu interior. Para a ingestão ou eliminação de macromoléculas como proteínas, ácidos nucleicos ou polissacarídeos, a passagem através da membrana é mediada pela formação de uma invaginação nessa estrutura. Assim, observe a ilustração abaixo que mostra um tipo de transporte realizado por ela.

12

(Disponível em: http://euamobyologia.blogspot.com.br/2014/05/envoltorio-celular-membrana-plasmatica.html. Adaptado)

Sobre essa ilustração, leia as afirmativas a seguir com relação aos tipos de transporte – endocitose e exocitose – realizados pela célula.

I. O esquema “1” corresponde ao processo de secreção celular (função heterofágica), que, nos glóbulos brancos, consiste na eliminação de resíduos provenientes da defesa contra bactérias as quais invadem o organismo e da digestão intracelular (função autofágica). Na ameba, a digestão intracelular consiste em um processo nutritivo no qual a absorção de substâncias ocorre através da

membrana e da evaginação celular.

II. O esquema “1” indica a exocitose, tipo de transporte, que consiste na eliminação de compostos contidos em vesículas para o meio exterior a partir das fases de migração das vesículas através do

citoplasma. Consiste também na fusão das vesículas com a membrana celular e o lançamento do conteúdo das vesículas no meio exterior, sem que haja permeabilização através da membrana celular.

III. O esquema “2” indica a pinocitose, tipo de transporte, que consiste na entrada de substâncias em solução, do meio extracelular para o meio intracelular, por evaginação da membrana plasmática. Nesse processo, não há gasto de energia, e as partículas englobadas formam vesículas. Esse processo ocorre em células específicas, sendo observado em microscopia eletrônica.

IV. O esquema “3” indica fagocitose, tipo de transporte, que consiste na entrada de substâncias grandes ou sólidas por englobamento dessas a partir da emissão de pseudópodes. Nesse processo, há o gasto de energia e, nas células em que o material ingerido fica no interior do vacúolo alimentar, este é degradado por ação de enzimas específicas.

V. A ilustração corresponde a processos responsáveis pelo transporte de macromoléculas no interior da célula. Extremamente importantes para a defesa do nosso organismo, esses tipos de transporte funcionam como uma linha de defesa inespecífica, uma vez que muitas substâncias estranhas são detectadas e logo eliminadas do nosso corpo.

Está correto, apenas, o que se afirma em:

a) I, III e IV.

b) I, IV e V.

c) II e III.

d) II, III e V.

e) II e IV.

13. (UEPG) A figura abaixo esquematiza o transporte da bomba de sódio e potássio na célula. Com relação a esse mecanismo, assinale o que for correto.

13

Adaptado de: Linhares, S.; Gewandsznajder, F. Biologia hoje. 15a ed. Volume 1.

Editora Ática. São Paulo. 2010.

01. Esse tipo de transporte é ativo e com gasto de energia devido à concentração de sódio (Na+) fora da célula ser maior que em seu interior, ocorrendo o oposto com o potássio (K+).

02. Nessa bomba de sódio e potássio, para cada três íons sódio que saem, entram dois potássios. Desse modo, surge uma diferença de cargas elétricas entre os dois lados da membrana, que fica positiva na face externa e negativa na interna.

04. A difusão facilitada apresentada na figura com o sódio (Na+) e o potássio (K+) ocorre nas células para equilibrar as concentrações desses dois íons entre as duas faces da membrana.

08. Outra função desse mecanismo de transporte é aumentar a concentração de íons no citoplasma. Essa função está atrelada a difusão de água para impedir a plasmólise da célula.

16. Esse tipo de transporte ocorre sempre a favor do gradiente de concentração para os íons sódio (Na+), e contra o gradiente de concentração para o potássio (K+).

Soma das alternativas corretas:

14. (UERJ) Utilize as informações a seguir para responder esta questão.

A salinidade da água é um fator fundamental para a sobrevivência dos peixes. A maioria deles vive em condições restritas de salinidade, embora existam espécies como o salmão, que consegue viver em ambientes que vão da água doce à água do mar. Há peixes que sobrevivem em concentrações salinas adversas, desde que essas não se afastem muito das originais. Considere um rio que tenha passado por um processo de salinização. Observe na tabela suas faixas de concentração de cloreto de sódio.

14

Considere um peixe em estresse osmótico que consegue sobreviver eliminando mais urina e reabsorvendo mais sais do que em seu habitat original. Esse peixe é encontrado no trecho do rio identificado pela seguinte letra:

a) W.

b) X.

c) Y.

d) Z.

15. (IFMT) Considere o esquema de transporte abaixo:

15

Sobre esse esquema, pode-se afirmar que se trata do transporte conhecido por:

a) Fagocitose.

b) Pinocitose.

c) Bomba de sódio e potássio.

d) Clasmocitose.

e) Osmose.

16. (X Olimpíada Brasileira de BIOLOGIA) Leia o texto abaixo e responda esta questão.

16

Conservas preservam alimentos com muito mais sabor

Compotas e conservas são opções criativas como petisco ou para acompanhar outras receitas, além de dar um toque especial às saladas. Nascidas da necessidade humana de preservar os alimentos, as conservas são opções práticas e saborosas. Produzidas basicamente a partir de água e açúcar, elas são práticas, fáceis de fazer e podem ser o ‘socorro’ da cozinha na hora da pressa. Fonte: http://www.bonde.com.br/

O mesmo princípio utilizado na fabricação das conservas, pode ser observado na obtenção da carne de sol, carne seca, bacalhau e outros alimentos. Pode se afirmar que todas estas técnicas:

a) Preservam o alimento, pois tanto o sal como o açúcar não são utilizados por organismos decompositores.

b) Matam bactérias e fungos uma vez que sal e açúcar são tóxicos aos decompositores.

c) Matam bactérias e fungos, pois estes perdem água por osmose, morrendo através da desidratação.

d) Matam bactérias e fungos. pois estes perdem água para o alimento por difusão simples.

e) Diminuem a pressão osmótica dos alimentos, tornando-os impróprios a utilização por fungos e bactérias.

17. (X Olimpíada Brasileira de BIOLOGIA)

O texto abaixo descreve bioquimicamente as diferenças observadas por Mendel quanto à forma da semente. Analise o texto e responda esta questão:

– O alelo A que codifica a semente lisa, é um fragmento de DNA com 3,3 mil pares de bases que codifica a enzima SBE-1 (starch-branching enzyme ou enzima ramificadora do amido).

– O alelo a que codifica a semente rugosa, é um fragmento de DNA com uma inserção de 800 pares de bases, portanto o gene possui 4,1 mil pares de bases e a enzima SBE-1 produzida não é funcional. Assim, não há produção de amido ramificado, levando a um maior acumulo de água, e quando a semente seca torna-se rugosa.

A não conversão da glicose em amido ramificado favorece uma maior retenção de água na semente pois:

a) Carboidratos como a glicose possuem água em sua composição química.

b) A energia acumulada pelo amido é maior do que a energia acumulada pela glicose.

c) A glicose sendo osmoticamente ativa promove maior retenção de água na semente.

d) A glicose ocupa menos espaço do que o amido na semente, favorecendo maior acúmulo de água.

e) O amido por ser um composto hidrofóbico, promove ação que repele o acúmulo de água.

18. (UEG)

18

A membrana celular funciona como um fluido que permite a difusão de proteínas dentro de uma matriz lipídica. Esse mosaico fluido constitui uma barreira de permeabilidade seletiva indispensável para a fisiologia celular. A figura mostra as alterações que podem ocorrer em uma hemácia quando se modifica a concentração de NaCl no meio em que ela se encontra. Assinale a afirmativa correta para as diferentes concentrações de NaCl de acordo com a sequência da morfologia das hemácias:

a) 0,6%, 0,9%, 1,5% e 2,0%.

b) 2,0%, 1,5%, 0,9% e 0,6%.

c) 2,0%, 1,5%, 0,6% e 0,0%.

d) 1,5%, 0,9%, 0,6% e 0,0%.

e) 0,0%, 1,5%, 2,0% e 2,5%.

19. (IFMG) A membrana celular é uma película que reveste as células. Entre outras funções, a membrana plasmática é responsável pelo controle da troca de substâncias entre os meios intracelular e extracelular. As afirmativas sobre a membrana plasmática e os mecanismos de transporte através da membrana estão corretas, exceto:

a) A membrana plasmática é lipoproteica, o que significa que seus principais constituintes são fosfolipídeos e proteínas. Além disso, as membranas podem apresentar glicídios em sua face externa.

b) Transporte ativo é um tipo de transporte através de membrana que requer gasto de energia, na forma de ATP. Dentre os mecanismos de transporte ativo, destaca-se a bomba de sódio e potássio, responsável pela manutenção das cargas elétricas nos ambientes intracelular e extracelular.

c) Substâncias que atravessam a membrana plasmática por difusão facilitada, como a glicose, tendem a se difundir do meio hipertônico para o meio hipotônico.

d) A osmose é o movimento de soluto e solvente pelas membranas celulares, a fim de igualar a concentração dessas substâncias nos ambientes intracelular e extracelular. Para que ocorra osmose, é fundamental que as substâncias apresentem tamanho reduzido.

20. (UNITAU) Algumas espécies de tubarões marinhos apresentam um mecanismo bastante interessante para sanar o problema do equilíbrio osmótico, retendo na circulação sanguínea a ureia [CO(NH2)2], um produto de excreção nitrogenada dos vertebrados, em vez de eliminá-la com a urina. Desse modo, a ureia aumenta a concentração osmolar do sangue sem aumentar a concentração de cloreto de sódio. O resultado dos altos níveis de ureia no sangue desses animais é representado em qual das alternativas abaixo?

a) Anulação da tendência de perda de água por osmose.

b) Maximização da tendência de perda de água por osmose.

c) Criação de um potencial iônico que favorece a perda de água.

d) Criação de um potencial iônico que anula o transporte ativo.

e) Criação das condições fisiológicas para a invasão de ambientes de água doce.

gab

 

Publicado por: Djalma Santos | 12 de março de 2015

TESTES SOBRE VITAMINAS (I)

01.  (FAAP-SP)         LEIA COM ATENÇÃO OS VERSOS ABAIXO:

“E foi que de doença crua e feia.

A mais que eu nunca vi, desamparam

Muitos a vida, e em terra estranha e alheia

Os ossos para sempre sepultaram.

Quem haverá que sem o ver o creia?

Que tão disformemente ali lhe incharam

As gengivas na boca, que crescia

A carne, e juntamente apodrecia:

 

Apodrecia c’ um fétido e bruto

Cheiro, que o ar vizinho inficionava:

Não tínhamos ali médico astuto,

Cirurgião sutil menos se achava;

Mas qualquer, neste ofício pouco instruto

Pela carne já podre assi cortava,

Como se fora morta; e bem convinha,

Pois que morto ficava quem a tinha.”

“Os Lusiadas” – Camões, Canto V, 81/82

De acordo com os versos de Camões, a doença acima descrita é:

a) Raquitismo, devido à falta de vitamina D.

b) Xeroftalmia, devido à falta de vitamina A.

c) Escorbuto, devido à falta de vitamina C.

e) Anemia, devido à falta de vitamina B12.

e) Beribéri, devido à falta de vitamina B1.

02. (FATEC-SP) “São substâncias orgânicas particulares que entram na constituição de diversas coenzimas de fermentos que catalisam processos metabólicos gerais e especiais. São de origem endógena nos vegetais verdes e em numerosos organismos unicelulares, e exógena nos metazoários. São necessários em quantidades muito pequenas e distinguem-se dos outros constituintes da matéria viva porque não representam fontes de energia e não desempenham funções plásticas”. O texto refere-se:

a) Aos hormônios.

b) Aos ácidos nucleicos.

c) Às vitaminas.

d) Aos citocromos.

e) Aos nucleotídeos.

03. (UEMA) Vitaminas são substâncias que o organismo não consegue produzir, mas que são essenciais para o seu bom funcionamento. A carência dessas substâncias pode causar enfermidades diversas. A ruptura da mucosa da boca, dos lábios e da língua relaciona-se à falta da vitamina:

a) Ácido fólico.

b) Riboflavina.

c) Tocoferol.

d) Tiamina.

e) Retinol.

04. (PUC-CAMPINAS) Para responder esta questão considere o texto.

ESPINAFRE PREJUDICA A ABSORÇÃO DE FERRO

Graças ao marinheiro Popeye, personagem que recorre a uma lata de espinafre quando precisa reunir forças para enfrentar o vilão Brutus, até as crianças pensam que a verdura é uma boa fonte de ferro. O que os pequenos e muitos adultos não sabem é que a disponibilidade desse mineral para o organismo é bastante limitada.

“O ácido oxálico presente no espinafre forma sais insolúveis com o ferro e também com o cálcio, dificultando a absorção dos dois minerais”, afirma a nutricionista Lara Cunha, da USP (Universidade de São Paulo).

Segundo ela, a verdura contém muita fibra, vitaminas A, C e do complexo B, potássio e magnésio, além de ser considerada laxativa e diurética, mas não deve ser consumida por pessoas com deficiência de ferro ou propensão a formar cálculos renais, também devido ao grande teor de ácido oxálico.

(http://www1.folha.uol.com.br/folha/comida/ult10005u374889.shtml)

Considere as seguintes estruturas de algumas vitaminas presentes no espinafre:

04

As vitaminas hidrossolúveis são somente:

a) A e C.

b) A e B9.

c) A, B2 e B9.

d) B2, B9 e C.

e) A, B9 e C.

05. (UFMG) Curva de crescimento de um mutante de Neurospora em diferentes concentrações de vitamina B6.

05

Essa curva foi obtida por Beadle e Tatum quando estudaram o crescimento de um mutante de Neurospora, incapaz de sintetizar a vitamina B6. Diferentes concentrações dessa vitamina foram adicionadas à cultura, e a taxa de crescimento foi avaliada. Sabendo-se que o teor de vitamina B6 foi o único fator variável no experimento, a observação do gráfico nos permite fazer as afirmações seguintes, exceto uma:

a) Há uma correlação positiva entre o crescimento do mutante e a concentração de vitamina B6 no meio de cultura.

b) A vitamina B6 é um componente essencial ao metabolismo da Neurospora.

c) Nas concentrações de vitamina B6 de 0,015 a 0,12 micrograma por 25 cm de nutrientes, a cultura apresenta um índice de crescimento mais acelerado.

d) O maior aumento da taxa de crescimento se verifica entre as concentrações de 0,25 e 1,0 microgramas por 25cm.

e) Se for usada a concentração de 2,0 microgramas por 25 cm, provavelmente não haverá um aumento significativo na taxa de crescimento.

06. (UFPA) Várias doenças são causadas por falta de vitaminas. Por exemplo, o escorbuto é uma doença que tem como primeiros sintomas inchaço e hemorragias nas gengivas, dores nas articulações, feridas que não cicatrizam, além de os dentes começarem a abanar.

Disponível em: http://nossalimentacao.weebly.com/avitaminoses.html Acesso em: 22 set. 2013.

Importante medida a ser implementada para prevenir essa doença, seria introduzir na alimentação alimentos ricos em vitamina:

a) A.

b) B.

c) C.

d) D.

e) E.

07. (UCS) Para a formação e manutenção de uma boa estrutura dérmica e óssea, é necessária uma boa alimentação, com quantidades adequadas de diversas vitaminas. Assinale a alternativa correta em relação aos componentes alimentares importantes na manutenção da estrutura óssea e dérmica.

a) A vitamina D é importante, pois é um cofator que estimula a produção de vitamina E.

b) A vitamina C estimula a atividade dos osteoblastos e dos osteoclastos, regulando assim a reconstrução óssea.

c) A carência de vitamina C prejudica a formação de colágeno.

d) A falta de vitamina C provoca o raquitismo.

e) A deficiência de Tocoferol causa a osteomalacia.

08. (FCM-PB) Relacione cada vitamina da coluna A com seus efeitos carenciais elencados na:

08

A alternativa correta é:

a) 1.2.3.4.

b) 1.3.2.4.

c) 2.4.1.2.

d) 3.4.2.1.

e) 3.2.4.1.

09. (UFU) Na tabela a seguir, são apresentados os resultados dos déficits vitamínicos de 4 indivíduos.

09

O indivíduo que apresenta problemas com a coagulação do sangue e que tem como recomendação médica o consumo de verduras, frutas e óleo de fígado é:

a) Gustavo.

b) Guilherme.

c) Artur.

d) Juliano.

10. (UFV) Recentemente a engenharia genética possibilitou a transferência de genes controladores da rota de biossíntese da provitamina A para o genoma do arroz. Desse modo, foi produzido o chamado Golden Rice, ou arroz dourado. De acordo com os autores do projeto, o consumo desse tipo de arroz poderia amenizar os problemas de carência dessa vitamina em populações de países subdesenvolvidos. Em relação à provitamina A, é incorreto afirmar que:

a) Está associada ao betacaroteno.

b) Sua deficiência está normalmente associada ao escorbuto.

c) Pode ser encontrada como provitamina na cenoura e abóbora.

d) Sua deficiência está associada à xeroftalmia.

e) Não é biossintetizada pelo organismo humano.

11. (UEM) O termo vitamina é empregado para substâncias orgânicas necessárias em pequenas quantidades, importantes em atividades metabólicas do organismo e que, como regra geral, não são sintetizadas por ele. Com relação às vitaminas, assinale o que for correto.

01. As vitaminas podem ser solúveis em água (hidrossolúveis) ou em lipídios (lipossolúveis), sendo que as vitaminas hidrossolúveis são armazenadas em quantidades pequenas no corpo e, portanto, devem ser ingeridas com maior frequência do que as lipossolúveis.

02. O cálcio, cujo metabolismo e absorção no organismo sofre interferência da vitamina D, é um metal da família dos alcalinos terrosos.

04. O ácido fólico, também conhecido como vitamina B8 ou Biotina, pode ser encontrado em legumes, verduras e carnes, e sua deficiência nas primeiras semanas de gravidez pode levar a más formações fetais.

08. As vitaminas são substâncias estáveis e resistentes ao calor e à oxidação, o que facilita a produção de produtos industrializados ricos em vitaminas.

16. A vitamina C, presente em alimentos cítricos, como limão e laranja, pode prevenir infecções e escorbuto.

Soma das alternativas corretas:

12. (UECE) Analise o quadro abaixo, associando o problema de saúde à carência vitamínica e ao alimento capaz de suprir esta carência.

12

Está correta a associação em:

a) I, II, III e IV.

b) I, II e IV, apenas.

c) I, II e III, apenas.

d) III e IV, apenas.

13. (UNCISAL) Comer bem não significa comer muito, e sim ter uma alimentação equilibrada, isto é, uma alimentação que contenha uma quantidade adequada de calorias e de nutrientes necessários ao organismo e, contribua, assim, para manter a saúde. As vitaminas fazem parte dos nutrientes principais que o nosso organismo necessita para o bom funcionamento. Elas são necessárias em pequenas quantidades, mas precisam ser supridas ou complementadas por meio da ingestão de alimentos, estando enquadradas na categoria dos nutrientes orgânicos reguladores; os carboidratos são os energéticos e as proteínas, os plásticos ou construtores. A vitamina _____, também chamada retinol, quando em deficiência no organismo causa a cegueira noturna. A vitamina E, _________, mantém a resistência das hemácias à hemólise. A vitamina B1, _____________, funciona na formação de enzimas envolvida no ciclo de Krebs. A vitamina B12, cianocobalamina, fornecida, principalmente, por produtos de origem animal como, fígado, ostras, carnes, leite e derivados, dentre outros, funciona na síntese de nucleoproteínas, podendo sua deficiência causar ______________. A piridoxina por sua vez, vitamina ________, pode causar dermatites e distúrbios nervosos. Qual das opções abaixo preenche o texto acima corretamente.

a) K – riboflavina – filoquinona – beribéri – B12.

b) A – riboflavina – tocoferol – anemia perniciosa – B2.

c) B1 – tiamina – tocoferol – fotofobia – B6.

d) A – tocoferol – tiamina – anemia perniciosa – B6.

e) K – filoquinona – tiamina – beribéri – B1.

14. (UEG) No século XVII, época das grandes navegações, marinheiros submetidos a longas viagens sofriam de escorbuto. Em 1747, o médico inglês James Lind achou que deveria existir relação entre a doença e a dieta das pessoas a bordo dos navios. Para investigar essa possível relação, o médico dividiu a tripulação de marinheiros com escorbuto em grupos e recomendou que cada grupo recebesse, além de suas refeições, um suplemento alimentar, de acordo com as seguintes divisões:

Grupo A: duas laranjas ou um limão.

Grupo B: vinagre.

Grupo C: água do mar.

Depois de sete dias, o grupo A mostrou uma melhora significativa em comparação com os grupos B e C.

LOPES, S.; MENDONÇA, V.L. Bio: volume 1. São Paulo: Saraiva, 2006, p. 85. (Adaptado).

Após a realização desse experimento, James Lind chegou à conclusão de que o escorbuto está relacionado com a deficiência de:

a) Frutas cítricas na dieta dos marinheiros, uma vez que nessas frutas a presença de ácido ascórbico é predominante.

b) Frutas cítricas na dieta dos marinheiros, uma vez que nestas frutas a presença de vitamina B12 e K é predominante.

c) Ácido acético (vinagre) na dieta dos marinheiros, uma vez que nesta substância a presença de vitamina C e D são predominantes.

d) Sal na dieta dos marinheiros, uma vez que essa substância controla a presença da vitamina.

15. (UPE) O cancioneiro popular é rico em músicas que retratam nossos hábitos, inclusive alimentar. Observe a letra desta música de Luiz Gonzaga e Humberto Teixeira.

15a

Comida típica do sertão do Nordeste, o feijão é cozido em uma panela de ferro, e, só depois, acrescenta-se o arroz e deixa-se cozinhar. Sucesso antigo da dupla Luiz Gonzaga e Humberto Teixeira, honra e glória da música popular brasileira.

15b

a) tiamina – energia – respiração – beribéri – nervos

b) cobalamina – colágeno – regeneração – escorbuto – neurônios

c) retinol – energia – cicatrização – raquitismo – nervos

d) riboflavina – fagocitose – respiração – xeroftalmia – epitélios

e) piridoxina – aminoácidos – regeneração – pelagra – epitélios

16. (UECE)  O ácido L-ascórbico apresenta grande importância para sistemas bioquímicos, farmacológicos, eletroquímicos, processamento de alimentos e outros, sendo suas propriedades redox uma das características químicas de maior interesse. Sobre esse ácido, é correto afirmar-se que:

a) Vitamina K é o termo frequentemente usado para referência ao ácido L-ascórbico.

b) O ácido ascórbico, ou vitamina B6, apresenta várias funções importantes no corpo, estando envolvido no metabolismo de vários tecidos e em múltiplos processos bioquímicos.

c) Alguns estudos concluem que a absorção de íons ferro, especialmente quando complexado com glicina, é favorecida em presença de ácido ascórbico (vitamina K) devido à reação de óxido-redução.

d) O ácido ascórbico previne o escorbuto, é importante na defesa do organismo contra infecções e fundamental na integridade das paredes dos vasos sanguíneos. É essencial para a formação das fibras colágenas existentes em praticamente todos os tecidos do corpo humano: derme, cartilagem e ossos.

17. (UNIFICADO) As manifestações relacionadas na primeira coluna são atribuídas à carência de vitaminas na dieta do homem. Assinale as vitaminas responsáveis relacionadas na segunda coluna, de acordo com a sequência em que são citadas as manifestações de carência.

(   ) Beribéri

(   ) Cegueira noturna

(   ) Escorbuto

(   ) Anemia perniciosa

(   ) Dificuldade de coagulação

1. Vitamina A

2. Vitamina B1

3. Vitamina B2

4. Vitamina B12

5. Vitamina C

6. Vitamina K

a) 1, 2, 4, 5, 6.

b) 1, 2, 5, 4, 6.

c) 2, 1, 5, 4, 6.

d) 2, 1, 3, 4, 5.

e) 2, 1, 5, 3, 4.

18. (FCM-PB) As vitaminas são moléculas orgânicas necessárias em pequenas quantidades na dieta de humanos. Carências vitamínicas são capazes de causar vários sintomas como os observados em V.M.A., 7 anos, moradora da zona rural, que apresenta quadro de desnutrição associado a avitaminose, com queixas de lesões na boca, tais como ruptura da mucosa bucal, lábios, língua, regiões da bochecha e dermatite. Baseado nos dados do texto provavelmente V.M.A. apresenta uma deficiência vitamínica de:

a) Vitamina C.

b) Vitamina B2.

c) Vitamina A.

d) Vitamina D.

e) Vitamina B6.

19. (UFV) As vitaminas são substâncias indispensáveis para diversas atividades metabólicas do organismo humano. Com relação às características e funções da vitamina D, assinale a afirmativa incorreta:

a) A vitamina D, assim como as demais vitaminas, é obtida a partir de alimentos, sendo que o organismo humano é incapaz de produzi-la.

b) É solúvel em gordura, sendo armazenada no tecido adiposo e liberada continuamente, permitindo níveis suficientes o ano todo.

c) A síntese de vitamina D se inicia nas células da epiderme ao receber raios solares UV-B, mas é finalmente ativada nos rins.

d) É importante na absorção de cálcio no intestino e fixação de cálcio nos ossos, prevenindo o raquitismo na infância e a osteoporose na velhice.

20. (UNIFAL) Assinale a alternativa que apresenta uma correlação incorreta entre uma vitamina, um sintoma de sua carência e alguns alimentos fontes desta vitamina:

a) Vitamina A, ou retinal; xeroftalmia; vegetais amarelos, cenoura, fígado, gema de ovo.

b) Vitamina K, ou tocoferol; esterilidade em machos; verduras, óleo do germe de trigo, castanhas.

c) Vitamina D, ou calciferol; raquitismo em crianças; óleo de fígado de peixes, fígado, gema de ovo.

d) Vitamina C, ou ácido ascórbico; hemorragia nas mucosas; frutas cítricas, tomate, pimentão, verduras.

21. (UEM) Vitaminas são substâncias orgânicas necessárias ao funcionamento adequado do organismo humano. Assim, identifique o que for correto sobre os seus sintomas de deficiência e as suas fontes alimentares.

I   II

0   0 – A coagulação do sangue é prejudicada pela carência da vitamina K, cuja fonte alimentar são os vegetais verdes, entre outros exemplos.

1  1 – O escorbuto surge no organismo humano em consequência de alimentação deficitária em vitamina C.

2  2 – Vegetais vermelhos, como a beterraba e o pimentão, são as principais fontes alimentares da vitamina D.

3  3 – A vitamina E previne a doença conhecida como pelagra.

4  4 – A doença conhecida por beribéri surge em decorrência da deficiência de vitamina A.

22.  (PUC-MG) O termo VITAMINA foi utilizado pela primeira vez em 1911, para designar um grupo de substâncias que eram consideradas vitais; todos elas continham o elemento nitrogênio, na forma de aminas. Embora se saiba que várias das vitaminas hoje conhecidas não possuem grupos aminas em suas estruturas químicas, o termo é usado até hoje. O termo “fator alimentar acessório” tem sido utilizado, algumas vezes, para expressar este mesmo conjunto de substâncias, mas de uma forma cientificamente correta!

Fonte: Revista Eletrônica do Departamento de Química da UFSC.

Com base nesse assunto, assinale a afirmativa incorreta.

a) A água resultante do cozimento de legumes pode ser utilizada no cozimento do arroz por representar fonte adicional de vitaminas do grupo B.

b) Hipovitaminoses trazem consequências para o organismo como, por exemplo, a hipovitaminose E, que afeta as gengivas, ricas em vasos sanguíneos, e sujeitas ao atrito durante a escovação, resultando no seu sangramento.

c) Os humanos requerem vitamina C para a formação do colágeno, um componente do tecido conjuntivo, que mantém íntegra a estrutura de tecidos da derme, músculos e vasos sanguíneos.

d) Uma das primeiras consequências de uma dieta deficiente em vitamina A é a cegueira noturna, resultante da redução da acuidade visual na penumbra.

23.  (UEL) As vitaminas são usualmente classificadas em dois grupos, com base em sua solubilidade, o que, para alguns graus determina sua estabilidade, ocorrência em alimentos, distribuição nos fluídos corpóreos e sua capacidade de armazenamento nos tecidos.

(MAHAN, L. K. & ESCOTT-STUMP, S. “Alimentos, nutrição e dietoterapia”. 9.ed. São Paulo: Roca, 1998. p. 78.)

Com base no texto e nos conhecimentos sobre o tema, assinale a alternativa correta.

a) A vitamina E é lipossolúvel, age como um antioxidante protege as hemácias da hemólise, atua na reprodução animal e na manutenção do tecido epitelial.

b) A vitamina A é hidrossolúvel auxilia na produção de protrombina – um composto necessário para a coagulação do sangue – e apresenta baixa toxicidade quando consumida em grande quantidade.

c) A vitamina D é hidrossolúvel, auxilia no crescimento normal, melhora a visão noturna, auxilia o desenvolvimento ósseo e influencia a formação normal dos dentes.

d) A vitamina B6 é lipossolúvel, auxilia na resposta imunológica, na cicatrização de feridas e reações alérgicas, além de estar envolvida na glicólise, na síntese de gordura e na respiração tecidual.

e) A vitamina C é lipossolúvel auxilia na resposta imunológica, na cicatrização de feridas e reações alérgicas, na síntese e quebra de aminoácidos e na síntese de ácidos graxos insaturados.

24.  (UESPI) Vitaminas são substâncias necessárias em pequenas quantidades para as atividades metabólicas de um organismo; sua deficiência causa diferentes sintomas. Com relação a esse assunto, numere a 2ª coluna de acordo com a 1 ª, relacionando cada vitamina citada ao sintoma causado por sua deficiência.

1 ª COLUNA

1. Vitamina C (Ácido ascórbico)

2. Vitamina B6 (Piridoxina)

3.  Vitamina B2 (Riboflavina)

4. Vitamina B1 (Tiamina)

5. Vitamina D (Calciferol)

2 ª COLUNA

– Beribéri (inflamação e degeneração dos nervos).

– Irritabilidade, convulsões, anemia, contrações musculares involuntárias.

– Raquitismo e enfraquecimento ósseo.

– Escorbuto (lesões na mucosa intestinal, com hemorragias; sangramento gengival, fraqueza).

– Fissura na pele, tais como rachaduras nos cantos da boca.

A sequência correta é:

a) 4, 2, 5, 1, 3.

b) 2, 4, 5, 3, 1.

c) 4, 2, 1, 3, 5.

d) 2, 1, 3, 4, 5.

e) 1, 2, 3, 4, 5.

25.  (UFG) O arroz dourado, obtido com base em modificações genéticas, poderia ser usado como principal fonte de alimento para a população de países em desenvolvimento. O uso desse alimento poderia reduzir a cegueira noturna causada pela deficiência de vitamina A, pois essa variedade de arroz apresenta alto teor de:

a) Proteína.

b) Antocianina.

c) Lipídios.

d) Caroteno.

e) Ficoeritrina.

26.  (UFF) A vitamina K – vitamina lipossolúvel descoberta em 1939 – é uma vitamina:

a) Que, como todas as vitaminas lipossolúveis, deve ser ingerida em grandes quantidades, por ser considerada substrato energético importante para as nossas células;

b) Importante para a síntese de rodopsina e sua carência resulta em maior dificuldade de adaptação a ambientes mal iluminados;

c) Que participa ativamente da absorção intestinal do cálcio e da sua fixação nos ossos e dentes;

d) Que participa ativamente da síntese do colágeno e sua carência provoca escorbuto;

e) Essencial para a formação da protrombina e de alguns outros fatores envolvidos na coagulação sanguínea.

27. (UFF) O desafio é criar alimentos que agradem ao paladar e sejam saudáveis. A nova geração de transgênicos promete ainda prevenir doenças e combater carências nutricionais. O arroz dourado é o exemplo mais conhecido.

(Modificado de O Globo,9/5/04)

O arroz dourado é rico em uma substância presente em vegetais amarelos. Tal substância é precursora de um importante nutriente para as células animais. A alternativa que indica, respectivamente, a substância mencionada, o nutriente formado a partir deste composto e uma de suas importantes funções no organismo animal é:

a) Ascorbato, vitamina C e participa da síntese do colágeno.

b) Caroteno, vitamina A e participa do ciclo visual.

c) Calciferol, vitamina D e estimula a absorção intestinal de cálcio.

d) Plastoquinona, vitamina E e atua como antioxidante.

e) Xantofila, vitamina B12 e participa da síntese de DNA.

28.  (UFU) Os radicais livres podem causar danos aos componentes celulares levando à ocorrência de doenças nervosas degenerativas e câncer. A produção desses radicais pode aumentar em consequência de traumas, infecções, esforço físico intenso e fumo. Os organismos possuem mecanismos bioquímicos de defesa contra esses radicais que incluem as vitaminas e outras substâncias com ação antioxidante. Assinale a afirmativa que contém somente vitaminas com ação antioxidante:

a) Licopeno e tocoferol.

b) Licopeno e betacaroteno.

c) Ácido ascórbico e betacaroteno.

d) Tocoferol e ácido ascórbico.

29. As vitaminas são compostas orgânicos simples, presentes em pequena quantidade, porém essenciais à vida. A deficiência de qualquer uma delas pode levar a uma condição patológica especifica ou a uma doença por deficiência, curável com a sua administração. Identifique a alternativa correta:

a) A deficiência de vitamina K é responsável pelo raquitismo.

b) A vitamina C estimula a mobilização de cálcio e fosfato dos ossos, razão pela qual sua deficiência determina nanismo.

c) Deficiência no complexo B é responsável pelo escorbuto.

d) Deterioração progressiva dos nervos e paralisia muscular são condições resultantes da deficiência da vitamina B12.

e) A deficiência de vitamina A é responsável pela cegueira noturna.

30.  (PUC-PR) Faz parte do senso comum o conhecimento de que cenoura faz bem para a visão. No entanto, a revista Scientific American publicou uma notícia intitulada “Cenouras ajudam a enxergar melhor? Não, mas o chocolate sim!”. Leia o trecho abaixo:

“(…) fui questionada inúmeras vezes por pacientes se cenouras realmente podem melhorar a visão. Acho que alguns olham para as cenouras pensando ser a grande cura mágica para seu problema refrativo. Querem eliminar a necessidade de usar óculos comendo cenouras encantadas. Quando, na verdade, a cenoura faz parte da nutrição necessária para manter olhos saudáveis e ajudar a retardar a progressão de determinadas doenças como catarata e degeneração macular. No entanto, estudos recentes têm demonstrado que o que você come pode, temporariamente, aumentar a nitidez da sua visão e até mesmo melhorar a cognição.

(…) Os pesquisadores perceberam uma melhora na performance visual e cognitiva dos indivíduos que consumiram chocolate amargo. Os indivíduos que consumiram chocolate branco não tiveram um aumento real em seus testes de desempenho. Isso sugere que em menos de duas horas os flavonoides do cacau podem melhorar temporariamente certos aspectos da visão e cognição. Pesquisadores acreditam que os flavonoides do cacau aumentam o fluxo sanguíneo dos olhos e cérebro e que é isso que leva a um melhor funcionamento dessas estruturas.”

Adaptadode:<http://www2.uol.com.br/sciam/noticias/cenouras_ajudam_a_enxergar_melhor__nao_mas_o_chocolate_sim_.html&gt;. Acesso em: 20/09/2014

Segundo o texto, a cenoura atua apenas na nutrição necessária para manutenção do olho, não tendo efeito nos problemas refrativos. Ainda assim, seu consumo é importante, pois ela possui uma vitamina que é matéria-prima para produção da rodopsina, proteína encontrada no epitélio pigmentar da retina. Assinale a alternativa que mostra corretamente essa vitamina.

a) Vitamina C.

b) Vitamina D.

c) Vitamina B12.

d) Vitamina K.

e) Vitamina A.

gab

 

Publicado por: Djalma Santos | 1 de março de 2015

TESTES SOBRE PROTEÍNAS (I)

01. (UFSC) Proteínas são moléculas essenciais à vida, atuando como enzimas, hormônios, anticorpos, antibióticos e agentes antitumorais, além de estarem presentes nos cabelos, na lã, na seda, em unhas, carapaças, chifres e penas dos seres vivos. Em relação às proteínas é correto afirmar que:

01. São biopolímeros constituídos de aminoácidos, que são unidos entre si por meio de ligações peptídicas.

02. A produção dessas moléculas se dá sem “gasto” de energia pelos organismos, já que os aminoácidos provêm da alimentação.

04. Todas as proteínas possuem peso molecular idêntico, característica especial dessas moléculas.

08. A insulina, que foi o primeiro hormônio a ter sua sequência de aminoácidos conhecida, é produzida por células especializadas do pâncreas.

16. Apesar da diversidade na constituição e estruturação de seus aminoácidos, essas moléculas apresentam, no seu conjunto, a mesma velocidade de degradação no meio ambiente.

32. A grande variabilidade biológica dessas moléculas permite sua utilização para fins de identificação pessoal, da mesma forma e com a mesma precisão que os exames de DNA.

Soma das alternativas corretas:

02. (UECE) O corpo humano produz milhares de proteínas diferentes que, no organismo, possuem funções também diferentes, como por exemplo: estruturais, catalíticas, contrácteis, transportadoras, de defesa imunológica, etc., estando o formato de cada proteína diretamente relacionado com a sua função. Quanto à estrutura e à função das proteínas, indique a afirmação correta.

a) As cadeias polipeptídicas são normalmente compostas por 20 aminoácidos diferentes que são ligados não covalentemente durante o processo de síntese pela formação de uma ligação peptídica.

b) As proteínas observadas na natureza evoluíram pela pressão seletiva para efetuar funções específicas.

c) As propriedades funcionais das proteínas independem da sua estrutura tridimensional.

d) A estrutura tridimensional surge porque sequências de aminoácidos em cadeias polipeptídicas se enovelam, sem ordem e sem “gasto” de energia, a partir de uma cadeia linear em domínios compactos, com estruturas tridimensionais específicas.

03. (UNIOESTE) Proteínas são macromoléculas sintetizadas pelas células vivas e desempenham diversas funções estruturais e fisiológicas importantes. Sobre as proteínas, analise as afirmativas.

I. São polímeros formados pela união de sequências de aminoácidos e monossacarídeos.

II. São sintetizadas no núcleo e no citoplasma celular pelos ribossomos.

III. O código para sua síntese está no DNA (ácido desoxirribonucleico), onde a sequência de dois nucleotídeos codifica um aminoácido na proteína.

IV. Proteínas da membrana plasmática são sintetizadas por ribossomos aderidos ao retículo endoplasmático rugoso.

V. A desnaturação interfere na função proteica.

VI. Além da função estrutural, estas macromoléculas podem atuar na reserva energética e defesa.

Estão corretas as afirmativas

a) I, II e IV.

b) I, III e IV.

c) IV, V e VI.

d) III, IV e VI.

e) II, IV e VI.

04. (UFSJ) Com relação à função das proteínas, é correto afirmar que:

a) A amilase é uma enzima e tem, portanto, função catalisadora.

b) O glucagon é uma proteína estrutural do pâncreas.

c) A actina e a miosina têm função transportadora.

d) A glicose é uma proteína metabólica.

05. (PUC-GO)

“Uns acham que estou vivo – o morto tinha apenas algumas semelhanças comigo. Outros mais supersticiosos acreditam que a minha morte pertence ao rol dos fatos consumados e o indivíduo a quem andam chamando Zacarias não passa de uma alma penada, envolvida por um pobre invólucro humano.” (RUBIÃO, 2010)

Com a morte ocorre a falência sanguínea e o aporte de oxigênio e o controle nervoso deixam de chegar à musculatura. O músculo passa a utilizar a via anaeróbica, para obter energia para um processo contrátil desorganizado. Nesse processo, há transformação de glicogênio em glicose, e como a glicólise é anaeróbica, há geração de lactato e consequente queda do pH. Com o gasto dos depósitos energéticos, o processo contrátil tende a cessar, formando um complexo irreversível, denominado acto-miosina. Desse modo, a musculatura atinge o rigor mortis, ou seja, os músculos transformam-se em carne. Um dos aspectos mais marcantes da transformação do músculo em carne é a queda do pH, inclusive a ponto de determinar a futura qualidade desta. A fórmula geral para uma molécula de proteína pode ser assim representada:

05

Com relação à transformação do músculo em carne, descrita anteriormente, assinale a alternativa correta:

a) Actina e miosina, proteínas presentes no músculo, são responsáveis por sua contração. As proteínas são macromoléculas formadas por ligações glicosídicas.

b) Pepsina e tripsina são exemplos de enzimas que catalisam a hidrólise dos grupamentos característicos da função orgânica amida, presente nas moléculas de proteínas.

c) A diminuição do pH com a formação de ácido lático ocorre devido a uma diminuição da concentração de H+.

d) Os monossacarídeos são os monômeros presentes nas macromoléculas das proteínas.

06. (UEM) As proteínas são componentes fundamentais de todos os seres vivos, formadas por dezenas de aminoácidos. Sobre esse assunto, assinale o que for correto.

I   II

0  0 – Uma molécula de aminoácido é formada por átomos de carbono, hidrogênio, oxigênio e nitrogênio.

1  1 – Toda molécula de aminoácido apresenta um átomo de carbono (alfa), ao qual se ligam um grupo amina (NH2), um grupo carboxila (COOH), um átomo de hidrogênio (H) e um quarto grupo Radical (R).

2  2 – A ligação entre dois aminoácidos vizinhos é denominada ligação peptídica.

3 3 – A sequência de aminoácidos na cadeia polipeptídica é a estrutura secundária da proteína.

4  4 – Todo ser vivo é capaz de fabricar os vinte tipos de aminoácidos existentes para sintetizar suas proteínas.

07. (UFAL) Uma alimentação balanceada deve ser rica em proteínas, macromoléculas importantes para o funcionamento dos seres vivos, uma vez que desempenham funções estruturais e enzimáticas. Sobre este assunto, observe a figura abaixo representando diferentes estruturas proteicas e assinale a alternativa correta.

07

a) A sequência linear de aminoácidos representada em 1 e 4 é denominada estrutura primária.

b) Os dobramentos observados nas cadeias proteicas em 2 e 3 devem-se a reações de repulsão entre aminoácidos distantes entre si.

c) Proteínas como a albumina, que apresentam somente uma cadeia polipeptídica, poderiam ser representadas em 4.

d) As estruturas 2 e 3 são chamadas, respectivamente, de alfa-hélice e beta-hélice.

e) Caso a estrutura 5 fosse uma enzima submetida a alta temperatura, esta seria desnaturada mas não ocorreria mudança em sua forma espacial.

08. (PUC-CAMPINAS)

Atenção: Para responder esta questão considere o texto apresentado abaixo.

Nossa dieta é bastante equilibrada em termos de proteínas, carboidratos e gorduras, mas deixa a desejar em micronutrientes e vitaminas. “O brasileiro consome 400 miligramas de cálcio por dia, quando a recomendação internacional é de 1 200 miligramas,”(…). É um problema cultural, mais do que socioeconômico, já que os mais abastados, das classes A e B, ingerem cerca da metade de cálcio que deveriam.

(Revista Pesquisa Fapesp, junho de 2010, p. 56)

Proteínas são moléculas essenciais à vida, pois atuam na organização e funcionamento das células e tecidos em todos os seres vivos. A respeito da síntese de proteínas pelas células, considere as afirmações a seguir:

I. A diversidade de proteínas está relacionada à sequência e quantidade de aminoácidos que constitui cada proteína.

II. Cada espécie apresenta um código genético diferente, a partir do qual suas proteínas são sintetizadas.

III. A produção dessas moléculas dá-se com gasto de energia, através do consumo de ATP.

IV. As proteínas provenientes dos alimentos e absorvidas por nosso sistema digestório são utilizadas por nossas células e integram nossos tecidos.

Estão corretas:

a) I e III, somente.

b) II e IV, somente.

c) I, II e III, somente.

d) II, III e IV, somente.

e) I, II, III, IV.

09. (IFSP) Considerando o esquema que representa, simplificadamente, algumas etapas do metabolismo do aminoácido fenilalanina, foram feitas as seguintes afirmativas.

09

I. Na falta da enzima 1, há o acúmulo do aminoácido fenilalanina, gerando também outras substâncias derivadas (ácido fenilpirúvico, fenilacético e fenillático), característicos da doença metabólica fenilcetonúria.

II. O albinismo clássico é uma doença causada pela falta da enzima 2 que converte a tirosina em DOPA, substância intermediária na produção de melanina, pigmento que dá cor à pele, cabelo e olhos.

III. A falta da enzima 3 leva ao acúmulo do ácido homogentísico que não é metabolizado em gás carbônico e água.

É válido o que se afirma em:

a) I, apenas.

b) II, apenas.

c) I e II, apenas.

d) II e III, apenas.

e) I, II e III.

10. (UNICENTRO) As proteínas são macromoléculas formadas pela união de várias moléculas menores. Elas participam da composição de muitas estruturas dos seres vivos, tem função metabólica, de defesa, reguladora e energética. Sobre as proteínas, assinale a alternativa incorreta.

a) As proteínas podem ser chamadas de polinucleotídeos quando são pequenas.

b) As enzimas aumentam a velocidade das reações químicas, sendo influenciadas pela temperatura e pH.

c) A ligação peptídica é caracterizada pela reação do grupo amina de um aminoácido com o grupo carboxila de outro, sendo liberada uma molécula de água.

d) A desnaturação é um fato de inativação das proteínas, podendo ser provocada por altas temperaturas.

e) A troca de um aminoácido na hemoglobina gera hemácias em forma de foice, doença chamada de anemia falciforme.

11. Os aminoácidos, cuja fórmula geral está representada na figura abaixo, são monômeros que, quando unidos, formam polímeros.

11

A respeito dos aminoácidos, assinale a alternativa correta.

a) Quando unidos em cadeias longas, formam os polipeptídios, que podem exercer função estrutural e regulatória.

b) Existem milhares de tipos envolvidos na síntese proteica humana, todos com a fórmula geral apresentada, mas que diferem entre si quanto ao radical R.

c) O ser humano, pela sua evolução, é um dos animais capazes de sintetizar todos os tipos de aminoácidos existentes.

d) O átomo de carbono central, ligado ao radical R, é denominado carbono alfa, sendo o responsável pela ligação entre aminoácidos.

12. (UNIMONTES) As proteínas são compostos orgânicos de estrutura complexa e massa molecular elevada, sintetizadas pelos organismos vivos através da condensação de um grande número de moléculas de alfa-aminoácidos, por meio de ligações denominadas de peptídicas, e podem desempenhar diferentes tipos de funções. As figuras abaixo mostram exemplos caracterizados pela presença ou ação de determinadas proteínas. Analise-as.

12

De acordo com as figuras e o assunto abordado, analise as alternativas abaixo e assinale a que representa a combinação mais adequada entre cada figura e a proteína.

a) III. Hemoglobina.

b) IV. Miosina.

c) I. Queratina.

d) II. Adrenalina.

13. (UFMS) As proteínas, formadas pela união de aminoácidos, são componentes químicos fundamentais na fisiologia e na estrutura celular dos organismos. Em relação às proteínas, assinale a(s) proposição(ões) correta(s).

01. O colágeno é a proteína menos abundante no corpo humano apresentando forma globular como a maioria das proteínas.

02. A ligação peptídica entre dois aminoácidos acontece pela reação do grupo carboxila de um aminoácido com o grupo amino de outro aminoácido.

04. A ptialina, enzima produzida pelas glândulas salivares, atua na digestão de proteínas.

08. A anemia falciforme, causada por fatores nutricionais, é atribuída ao rompimento das hemácias em função da desnaturação da molécula protéica de hemoglobina em decorrência do aumento da temperatura corporal.

16. A insulina, envolvida no metabolismo da glicose, é um exemplo de hormônio proteico.

32. As proteínas caseína e albumina são encontradas no leite e na clara do ovo, respectivamente.

Soma das alternativas corretas:

14. (UECE) Além de participar da construção do corpo dos organismos, as proteínas exercem diversas funções. Podemos afirmar, corretamente, que as proteínas Actina e Miosina estão envolvidas no processo de:

a) Transporte de oxigênio no tecido sanguíneo.

b) Cobertura protetora da pele.

c) Contração muscular.

d) Sinapse nas terminações nervosas.

15. (CEFET-MG) Em uma amostra obtida da trituração de uma parte do fígado humano, constatou-se que 18% de sua composição química apresentou um componente com as seguintes evidências:

I. Transporte de O2 para os tecidos através da hemoglobina.

II. Contração da musculatura por meio de miosina e actina.

III. Confere resistência aos tendões pela ação do colágeno.

IV. Combate às infecções por intermédio dos anticorpos.

Pode-se concluir que o componente químico analisado no experimento é o(a) …. de natureza ….. .

A opção que completa, corretamente, as lacunas é:

a) vitamina, orgânica.

b) proteína, orgânica.

c) aminoácido, inorgânica.

d) íon cálcio, inorgânica.

e) ácido nucleico, orgânica.

16. Nossa dieta necessita conter, necessariamente, o aminoácido triptofano, pois o corpo humano não é capaz de produzi-lo. O bolor do pão, por sua vez, não precisa ter nenhum aminoácido em sua dieta, pois é capaz de produzir todos os vinte tipos de aminoácidos de que necessita. O triptofano e, portanto, um aminoácido:

a) Essencial para a espécie humana, mas natural para o bolor do pão.

b) Natural para a espécie humana, mas essencial para o bolor do pão.

c) Essencial tanto para a espécie humana quanto para o bolor do pão.

d) Natural tanto para a espécie humana quanto para o bolor do pão.

17. (F.CARLOS CHAGAS-BA) Uma molécula de hemoglobina é composta por quatro unidades macromoleculares correspondentes a duas cadeias alfa e duas cadeias beta. Essas cadeias ligam-se de maneira estável de modo a assumir a configuração tetraédrica da molécula completa. O arranjo descrito explica a:

a) Estrutura dos coacervados.

b) Estrutura terciária das proteínas.

c) Estrutura quaternária das proteínas.

d) Estrutura secundária das proteínas.

e) Estrutura primária das proteínas.

18. (MACK) Analise as afirmativas a respeito da molécula dada pela fórmula geral a seguir:

18

I   II

0   0 – É capaz de se ligar a outra molécula do mesmo tipo através de pontes de hidrogênio.

1   1 – Entra na constituição de enzimas.

2  2 – R representa um  radical  variável  que  identifica  diferentes  tipos  moleculares dessa substância.

3  3 – Os vegetais  são capazes  de produzir  todos os tipos  moleculares  dessa substância, necessários a sua sobrevivência.

4   4 – Essas moléculas são unidas umas às outras nos ribossomos.

19. Com relação à estrutura de uma proteína, verifique a alternativa correta.

a) “A estrutura primária de uma proteína determina sua estrutura espacial, que é de extrema importância no despenho de suas funções, especialmente no caso das proteínas catalíticas.”

b) “As cadeias polipeptídicas geralmente estão posicionadas linearmente…… essa arrumação caracteriza a estrutura secundária de uma proteína”.

c) “Na estrutura secundária vamos observar o dobramento da estrutura helicoidal sobre si mesma, devido a diversos tipos de interações entre os radicais dos aminoácidos (pontes de hidrogênio, pontes de enxofre, etc…..)”.

d) “São observadas apenas nas proteínas monopeptídicas. Estamos falando da estrutura quaternária de uma proteína.”.

20. (U. Ribeirão Preto) Quanto às proteínas, podemos afirmar corretamente que:

a) Duas proteínas que por hidrólise originam os mesmos aminoácidos, nas mesmas proporções, podem não ser proteínas iguais.

b) Desnaturação significa ligação entre aminoácidos, e é uma síntese por desidratação.

c) A estrutura terciária de uma proteína determina sua forma, mas não interfere como sua função ou especificidade.

d) Além da importante função estrutural, as proteínas também são as mais importantes substâncias de reserva energética e de defesa.

e) O colágeno e a elastina são componentes contráteis das células musculares e deslizam gerando movimentos.

gab

 

 

Publicado por: Djalma Santos | 22 de fevereiro de 2015

COMPLEXO GOLGIENSE

Também denominado complexo de Golgi ou sistema golgiense, desprovido de ribossomos, consiste de sáculos membranosos, achatados e empilhados, de cuja periferia se originam vesículas, por brotamento (figura abaixo). Cada uma dessas pilhas, denominada dictiossomo, golgiossomo ou sáculo lameliforme, é semelhante em células animais e vegetais. Lembramos que nestas últimas, esses sáculos ficam espalhados pelo citoplasma, não formando um complexo, como ocorre nas células animais, nas quais, eles se concentram, via de regra, próximo ao núcleo. Nesses sáculos são formados vários dos polissacarídeos celulares, a exemplo da hemicelulose (presente na parede das células vegetais) e da pectina (encontrada na lamela média dessas células). O complexo de golgiense atua na modificação, na concentração e no “empacotamento”, em pequenas vesículas membranosas, de algumas substâncias produzidas no retículo endoplasmático rugoso. As vesículas que brotam dos golgiossomos têm três destinos principais: (a) formar os lisossomos, que permanecem no interior da célula, atuando na digestão intracelular; (b) fundir-se à membrana plasmática, incorporando, nessa membrana, as proteínas contidas no seu interior. Deve aqui ser ressaltado que, na membrana plasmática, também existem proteínas sintetizadas nos polissomos do citosol; (c) fundir-se à membrana plasmática, lançando seus conteúdos para fora da célula, como no caso das enzimas digestivas, por exemplo, sintetizadas e eliminadas por células do sistema digestório.

01

No que concerne à estrutura, o sistema golgiense apresenta-se formado por pilhas de seis a vinte sáculos achatados (cisternas ou sáculos de Golgi), limitados por membranas. Das bordas desses sáculos, brotam vesículas que são liberadas para as proximidades. Essas vesículas, de acordo com a função realizada pela célula em que se encontram, contêm, em seu interior, diferentes compostos, como hormônios e secreções outras. O complexo golgiense é estrutural e bioquimicamente polarizado, apresentando duas faces distintas (figura a seguir): a cis (formativa ou proximal) e a trans (de maturação ou distal). A face cis fica voltada para o retículo endoplasmático rugoso, possui membranas mais delgadas que a trans, sendo a face através da qual as proteínas sintetizadas por esse retículo penetram no complexo golgiense. A trans, por seu turno, é voltada para a membrana plasmática, apresenta membranas mais espessas, sendo a face através da qual brotam as vesículas secretoras e os lisossomos.

02

Entre as funções do complexo de Golgi, destacamos:

I. Secreção celular: várias substâncias que passam pelo complexo golgiense deixam a célula e atuam em diferentes regiões do organismo animal. É o caso, por exemplo, das enzimas digestivas (secreção exócrina) e de outras substâncias proteica, como hormônios (secreção endócrina) e muco (substância lubrificante, processada e eliminada pelo aparelho de Golgi, que age no interior do nosso corpo). Essa função também ocorre nas células vegetais, sendo através desse organoide que são secretadas as glicoproteínas e alguns polissacarídeos, como a hemicelulose e a pectina, mencionados acima. A figura abaixo mostra uma vesícula de secreção.

03

II. Formação do acrossomo (figura a seguir): estrutura situada na “cabeça” do espermatozoide que contém uma grande quantidade de enzimas digestivas, cuja função de “perfurar” as membranas do óvulo por ocasião da fecundação.

04

III. Formação da lamela média em células vegetais: estrutura composta basicamente por substâncias pécticas que se situa entre as paredes de células adjacentes. Dessa forma, na divisão das células vegetais, o complexo de Golgi entra em intensa atividade, formando materiais que se acumulam em vesículas que são, posteriormente, depositadas entre os dois núcleos recém-formados, alinhando-se para constituir a nova parede celular que irá separar as células filhas. Lembramos que as vesículas alinhadas na nova parede são denominadas fragmoplasto.

IV. Formação do lisossomo: a partir do complexo golgiense, formam-se os lisossomos, vesículas repletas de enzimas digestivas, que atuam na digestão intracelular.

V.  Glicolização de proteínas e lipídios: no interior do complexo de Golgi, os glicídios se associam a determinadas proteínas e a certos lipídios formando, respectivamente, glicoproteínas e glicolipídios que integram as membranas celulares.

Admite-se, ainda, que o complexo golgiense seja responsável por alguns processos pós-traducionais, tais como adicionar sinalizadores às proteínas, que as direcionam para os locais da célula onde atuarão.

Relação entre o complexo de Golgi e o retículo endoplasmático rugoso: a figura abaixo mostra o fluxo de material do retículo endoplasmático rugoso para o complexo de Golgi. Percebe-se que vesículas de secreção oriundas do retículo rugoso fundem-se à face cis do complexo golgiense e que, da face trans, brotam vesículas, como os grãos de zimógenos (vesículas repletas de proenzimas, proteínas com pouca ou nenhuma atividade enzimática) que são secretados, por exocitose, através da plasmalema. Essa relação é uma evidência de que membranas lipoproteicas podem ser transferidas, dentro da célula, de um organoide membranoso para outro.

05

 

 

Publicado por: Djalma Santos | 12 de fevereiro de 2015

TESTES DE DIVISÃO CELULAR (2)

01. (UEM) Observe as figuras.
01a

A figura 1 é um gráfico que representa a variação da quantidade de DNA em uma célula, durante o ciclo meiótico. A figura 2 esquematiza as fases da divisão meiótica de uma célula, que contém 2 cromossomos (2n = 2). Assinale a(s) alternativa(s) que contenha(m) a correspondência correta entre a quantidade de DNA, indicada na figura 1, e a quantidade encontrada na célula apontada na figura 2.

01.b

Soma das alternativas corretas:

02. (UDESC) As células em geral são estimuladas a se dividirem quando atingem um determinado tamanho, assim como por substâncias denominadas de fatores de crescimento celular, passando pelo chamado Ciclo Celular, que é subdivido em três fases: G1 – S – G2. Analise as proposições em relação ao ciclo celular, e assinale (V) para verdadeira e (F) para falsa.Soma das alternativas corretas:

I, Na fase S ocorre a duplicação do DNA.

II. Na fase G2 ocorre o pareamento dos cromossomos homólogos.

III. Na fase G1 todo o DNA está altamente condensado.

IV. A fase S só ocorre em células que entram em mitose.

V. Na fase G1 e na fase G2 as células apresentam a mesma quantidade de DNA.

Assinale a alternativa correta, de cima para baixo.

a) F – F – V – V – F.

b) V – V – F – F – F.

c) V – F – F – F – F.

d) F – V – V – F – F.

e) F – F – F – V – V.

03. (UCPel) As células dos seres vivos, durante o crescimento, passam por um processo de divisão celular chamado (I)_____. Esse processo é contínuo, mas, por motivos didáticos, é divido em fases: (II)______ , (III)_____ , anáfase e telófase. O momento da separação do citoplasma no final é chamado de (IV)_____.

a) I – mitose, II – prometáfase, III – prófase, IV – citocinese.

b) I – mitose, II – prófase, III – metáfase, IV – citocinese.

c) I – meiose, II – prófase, III – metáfase, IV – citocinese.

d) I – meiose, II – prometáfase, III – prófase, IV – interfase.

e) I – mitose, II – prófase, III – metáfase, IV – interfase.

04. (PUC-PR) Sobre a divisão celular, considerando a prófase I da Meiose I, é correto dizer que:

a) A característica mais marcante do diplóteno é que os cromossomos ainda emparelhados se cruzam em certos pontos chamados quiasmas.

b) No paquíteno ocorre o afastamento dos cromossomos homólogos e os cromômeros são bem visíveis formando as cromátides-irmãs.

c) No leptóteno, o emparelhamento dos cromossomos é chamado de sinapse cromossômica.

d) Na diacinese, as cromátides permanecem no centro celular, a carioteca se refaz, os nucléolos reaparecem e os centríolos atingem os polos celulares.

e) A prófase I é uma fase curta em que os centríolos que não sofreram duplicação na interfase permanecem no centro celular e a carioteca se desintegra ao final dessa fase.

05. (IFSC) Considerando a figura abaixo e sobre o ciclo celular, assinale no cartão-resposta a soma da(s) proposição(ões) correta(s):

05

FONTE: http://interna.coceducacao.com.br/ebook/pages/4205a.htm.

Acesso: 14 jul. 2014

01. A origem das células cancerosas está associada a anomalias na regulação do ciclo celular e à perda de controle da mitose.

02. A mitose é um processo de divisão celular característico de células somáticas vegetais e animais, podendo ocorrer em outros eucariotos.

04. A mitose é constituída pelas seguintes fases: prófase, metáfase, anáfase e telófase. Alguns autores costumam citar uma quinta fase – a prometáfase – intermediária entre a prófase e a metáfase. No final da mitose, a separação do citoplasma é chamada de cariocinese.

08. Resumidamente, a mitose é o processo pelo qual uma célula haploide dá origem a duas outras células diplóides, idênticas à célula-mãe e entre si.

16. A interfase é um período de intensa atividade metabólica e de maior duração do ciclo celular.

32. Na anáfase os cromossomos atingem o máximo em espiralização, encurtam e se localizam na região equatorial da célula.

Soma das alternativas corretas:

06. (IFNMG) O ciclo celular representado na figura abaixo é essencial para renovação tecidual, crescimento, germinação e produção de gametas. Em relação ao esquema e ao assunto abordado, todas alternativas estão corretas, exceto:

06

Disponível: em: http://gracieteoliveira.pbworks.com/w/page/50056553/Ciclo%20celular.

Acesso: 28 abr. /2014. Adaptado

a) Na fase I B, ocorre formação da placa equatorial e condensação máxima da carioteca.

b) Na fase V, a célula não está se dividindo e seu metabolismo se caracteriza por baixa atividade.

c) Na fase I C, ocorre separação de cromátides a partir do encurtamento do fuso mitótico.

d) Na fase II, a célula apresenta o dobro do teor de DNA em relação à fase III.

07. (CEFET-MG) Analise a imagem a seguir do cariótipo de um indivíduo que apresenta uma anomalia.

07

A causa dessa anomalia é a ocorrência de:

a) Deleção do cromossomo Y.

b) Curvatura nos cromossomos.

c) Troca de partes entre os cromossomos.

d) Alteração nos tamanhos dos cromossomos.

e) Ausência de disjunção cromossômica na meiose.

08. (UEPA) O crescimento populacional humano é produto da reprodução sem controle, que agrava os problemas de superpopulação mundial. Por outro lado, a reprodução nos organismos unicelulares ocorre por divisão celular, enquanto que nos organismos multicelulares esse processo é responsável pelo crescimento e reparo de tecidos. Sobre o processo em destaque, analise as afirmativas abaixo.

I. A prófase I da meiose I possui cinco subfases: leptóteno, zigóteno, paquíteno, diplóteno e diacinese.

II. Na telófase os cromossomos começam a se desespiralizar e adquirem a forma de fita.

III. Na anáfase ocorre a separação das cromátides.

IV. Na meiose I, a metáfase I se caracteriza pelo alinhamento dos pares homólogos na placa equatorial.

V. O produto da meiose são quatro células haploides.

A alternativa que contém todas as afirmativas corretas é:

a) I, II e IV.

b) I, III e V.

c) II, III e V.

d) III, IV e V.

e) I, II, III, IV e V.

09. (IFPE) Encontra-se abaixo a representação das duas formas de divisão celular: mitose e meiose.

09

Sobre essas formas de divisão celular, foram feitas as seguintes afirmativas:

I. A meiose é um tipo de divisão celular típica da formação de gametas para a reprodução sexuada.

II. A meiose ocorre em células diploides, formando células haploides.

III. A mitose ocorre principalmente nas células somáticas de um organismo.

IV. A mitose é mais comum em células diploides, podendo, eventualmente, e em alguns organismos, ocorrer em células haploides.

Estão corretas

a) Apenas I, II e III.

b) Apenas I, III e IV.

c) Apenas II, III e IV.

d) Apenas II e III.

e) I, II, III e IV.

10. (UEM) Assinale o que for correto.

01. No ser humano, a meiose é um tipo de divisão celular associado ao processo de reprodução sexuada.

02. Na meiose, uma célula diploide origina quatro células haploides.

04. A mitose consiste de duas divisões celulares consecutivas.

08. O crossing–over possibilita a troca de genes, o que leva à homogeneização das características nas proles das espécies.

16. Na meiose II, ocorre o processo de crossing–over.

32. No homem, as espermatogônias originam os espermatócitos primários que originarão os espermatócitos secundários e estes, as espermátides que se transformarão em espermatozoides.

64. Na mulher, a meiose só termina se ocorrer a fertilização. Quando a mulher “ovula”, seu ovário libera um ovócito estacionado em metáfase II e não um óvulo propriamente dito. Somente após a penetração do espermatozoide, que estimula o ovócito II, a meiose é concluída.

Soma das alternativas corretas:

11. (UNEAL) A origem das células cancerosas está associada a anomalias na regulação do ciclo celular e à perda de controle da mitose. Analisando-se a ilustração abaixo e com base em conhecimentos a respeito desse tipo de ciclo, é correto afirmar:

11

01. Células pouco especializadas que não se dividem por mitose mantêm-se permanentemente na interfase, estacionadas no período chamado G0, representada pela célula 5.

02. Existem quatro momentos em que os mecanismos de regulação atuam sendo representados, na figura, por A, B e C e G0

03. Se, na fase G2, a molécula de DNA se apresentar de forma adequada, irá ocorrer a descompactação progressiva dos cromossomos a consequente mitose.

04. Na fase G1, os mecanismos de controle avaliam se a replicação conservativa do DNA ocorreu corretamente levando a célula a G0.

05. Nas células que se dividem ativamente, a interfase é seguida da mitose, culminando na citocinese.

Soma das alternativas corretas:

12. Analise as afirmações e some as que forem corretas.

12

01. A mitose é responsável pelos fenômenos de regeneração, renovação tecidual e crescimento dos organismos.

02. Nos vegetais superiores, a mitose é denominada de anastral em razão de suas células não possuírem centro celular.

04. A principal diferença entre a anáfase mitótica e a anáfase I da meiose é que, nesta última, não há divisão dos centrômeros, ocorrendo apenas separação dos homólogos, indo um deles para um dos polos da célula e o outro para a extremidade oposta.

08. O esquema demonstra que a distribuição dos membros de cada par de homólogos ocorre ao acaso.

16. A permuta genética e a formação de quiasma não são eventos raros, e a sua frequência varia de acordo com a espécie e com o tamanho dos cromossomos.

Soma das alternativas corretas:

13. (PUCCamp-SP) Assinale a alternativa, na tabela abaixo que identifica corretamente os cromossomos que migram para polos opostos da célula durante as anáfases da meiose e da mitose.

13

14. (UFSM) Considerando o desenho apresentado, analise as afirmativas a seguir.

14

I. A e C representam células em metáfase; B e D representam células em anáfase.

II. A representa uma célula em mitose, pois é possível observar os cromossomos homólogos pareados.

III. D representa a separação das cromátides-irmãs, fenômeno que ocorre durante a meiose II e na mitose.

Está(ão) correta(s):

a) Apenas I.

b) Apenas II.

c) Apenas I e III.

d) Apenas III.

e) I, II e III.

15. (UniCOC-SP) Analise o esquema que apresenta uma das fases de um tipo de divisão celular.

15

É correto afirmar que:

a) O esquema mostra uma divisão mitótica em célula vegetal.

b) Cada célula resultante dessa divisão apresentará 4 cromossomos.

c) A anáfase I da meiose é a fase que está sendo representada.

d) Observa-se no desenho a separação das cromátides irmãs, caracterizando a anáfase II da meiose.

e) Esse tipo de divisão celular proporciona crescimento do organismo, mas não a sua reprodução.

16. (UEPG) Com relação aos processos de divisão celular, assinale o que for correto.

01. A prófase I da meiose é considerada uma fase rápida, sendo caracterizada pela desintegração da membrana nuclear e início da compactação do material genético.

02. A não disjunção dos cromossomos homólogos durante a anáfase II da meiose, não acarretará grandes problemas aos gametas, visto que a célula animal possui mecanismos altamente especializados a fim de corrigir eventuais alterações no número de cromossomos.

04. Em bactérias, a divisão celular se dá por bipartição, processo bem mais simples que o das células eucarióticas.

08. Antes de entrarem em mitose, as células passam por um período de interfase. Entre outros eventos, nessa fase ocorre a duplicação do material genético (denominada de fase S).

16. Na telófase mitótica, os cromossomos se descondensam e ocorre o surgimento de uma nova carioteca ao redor de cada conjunto cromossômico, formando dois novos núcleos.

Soma das alternativas corretas:

17. (CEFET-PR) Sobre o processo da interfase, mitose e meiose, analise as proposições seguintes e marque a alternativa correta.

I. Durante a interfase, os filamentos cromossômicos permanecem descondensados e distribuídos no interior do núcleo, constituindo a cromatina.

II. Desprezando-se pequenas diferenças dentro de pares de cromossomos de tamanhos diferentes, é esperado que, após a primeira divisão meiótica, as células-filhas contenham a mesma quantidade de DNA nuclear que a célula-mãe, antes da duplicação do DNA.

III. Durante a anáfase II da meiose II não há separação de centrômeros; por isso, os cromossomos voltam aos polos com duas cromátides.

IV. O crossing over ocorre na prófase da meiose I e caracteriza-se pela permuta entre os segmentos das cromátides-irmãs do mesmo cromossomo.

Assinale:

a) Se I e II estiverem corretas.

b) Se II e III estiverem corretas.

c) Se III e IV estiverem corretas.

d) Se I, III e IV estiverem corretas.

e) Se todas estiverem corretas.

18. (UECE) Mitose e Meiose são tipos de divisões celulares, que apresentam as seguintes características diferenciais:

a) A mitose ocorre exclusivamente nas células somáticas, nunca no plasma germinativo.

b) A meiose possibilita a recombinação genética, ingrediente constituinte da variabilidade genética.

c) Mitose e meiose se alternam no processo de reprodução assexuada dos seres unicelulares.

d) Mitose e meiose sempre ocorrem num mesmo organismo vivo.

19. (IFG) Mitose e Meiose são dois processos de divisão celular que ocorrem nos organismos eucarióticos. Sobre esse assunto, é correto afirmar que:

a) A função da mitose nas células eucarióticas é de separar as cromátides irmãs após o crossing-over.

b) A função da meiose nas células dos animais é de reduzir o número de cromossomos e nas células dos vegetais é manter esse número.

c) A divisão mitótica, na formação dos grãos de pólen, mantém o número diploide de cromossomos.

d) A permutação que ocorre entre as cromátides irmãs acontece na fase de prófase II da meiose.

e) A redução no número de cromossomos, de uma célula diploide para células haploides, ocorre entre as fases de anáfase I e telófase I da meiose.

20. (UNIOESTE) Analise as afirmativas relativas ao ciclo celular e escolha a(s) correta(s).

01. Durante todas as fases do ciclo celular, a quantidade de DNA é constante.

02. No período G1, existe metade da quantidade de DNA presente em G2.

04. No período G2, os cromossomos meióticos já se encontram individualizados e permutados.

08. Durante a interfase, o DNA é sintetizado continua e ativamente.

16. Na meiose, a divisão do centrômero ocorre na anáfase I e caracteriza a divisão reducional.

32. Na mitose, a separação das cromátides irmãs ocorre na telófase.

64. Na meiose II ocorre citocinese após a telófase II.

Soma das alternativas corretas:

gab

 

Publicado por: Djalma Santos | 30 de janeiro de 2015

TESTES DE BOTÂNICA (III)

01. (COVEST) Os organismos vegetais são altamente diversificados e apresentam variações na estrutura e na fisiologia, conforme sua história evolutiva e a necessidade de adaptação ao ambiente. Em relação às plantas, é certo que:

I    II

0   0 –  Embora não possuam frutos, as gymnospermas produzem sementes.

1  1 – As angiospermas incluem plantas com flores e sem flores, sendo as que possuem flores mais importantes para nossa vida.

2  2 – Entre as adaptações aos ambientes áridos, podemos encontrar folhas modificadas em espinhos, fechamento dos estômatos nas horas mais quentes do dia e acúmulo de água no caule e nas raízes.

3  3 – Tropismos são movimentos de crescimento da planta em função de um estímulo, a exemplo do contato de algum objeto, como as gavinhas de trepadeiras.

4  4 – As auxinas são hormônios que participam dos processos fisiológicos dos vegetais, como regulação do crescimento.

02. (UFPel)

02

Os estômatos são estruturas que desenvolvem funções essenciais para a fisiologia das plantas. Conforme pode ser visualizado na figura, um estômato inclui uma abertura, chamada ostíolo, limitada por duas células guarda (ou células-estomáticas). Ao redor do estômato, existem células epidérmicas diferenciadas, as células subsidiárias (ou células acessórias). Fatores ambientais como a luminosidade, concentração de gás carbônico e teor de umidade influenciam no funcionamento dos estômatos.

FAVARETTO, J.A.; MERCADANTE, C. Biologia. São Paulo: Ed. Moderna, 1999. [adapt.].

De acordo com seus conhecimentos e com as informações dos textos, analise as seguintes afirmativas.

I. As células acessórias (a) são as únicas células epidérmicas clorofiladas, exercendo, portanto, papel importante na fotossíntese, além de fornecerem água para as células estomáticas ficarem túrgidas em condições de alta concentração de CO2, o que leva à abertura dos estômatos.

II. Quando existe carência de água no solo e, consequentemente, na planta, as células estomáticas (b) ficam flácidas e promovem o fechamento do estômato.

III. O estômato – estrutura localizada na epiderme dos vegetais – é responsável pelas trocas gasosas entre a planta e o ambiente, as quais ocorrem através do ostíolo (c), sendo, portanto, fundamentais para o metabolismo energético dos vegetais.

IV. Os estômatos são responsáveis pelo processo de transpiração das plantas, o que garante o contínuo transporte de água e sais minerais pelo floema, das raízes até as folhas, de acordo com a teoria da coesão-tensão.

Estão corretas apenas as afirmativas

a) II e IV.

b) I e III.

c) II e III.

d) III e IV.

e) I e II.

03. (UECE) A zona pilífera da raiz apresenta células epidérmicas com projeções citoplasmáticas denominadas de pelos absorventes, cuja principal função é absorver água e sais minerais indispensáveis à sobrevivência das plantas. A absorção de água pelas raízes dos vegetais acontece normalmente quando:

a) Os níveis de sais no interior das células são menores do que a quantidade de sais do solo.

b) A concentração de sais no interior da raiz é superior à concentração de sais do solo.

c) Células epidérmicas e solo apresentam a mesma concentração de sais.

d) Existe maior quantidade de água nas células do que no solo.

04. (UEM) Assinale o que for correto sobre os vegetais.

01. O verticilo androceu constitui o sistema reprodutor masculino das flores das angiospermas.

02. Ao conjunto formado pelo felogênio, pelo súber e pela feloderme dá-se o nome de epiderme.

04. Musgos, samambaias e feijão são exemplos de briófitas, pteridófitas e angiospermas, respectivamente.

08. O xilema, além do transporte de seiva, tem função de sustentação nas plantas com crescimento secundário.

16. Colocando-se uma célula vegetal em meio hipotônico, ela absorverá água, por osmose, até se tornar túrgida ou saturada de água.

Soma das alternativas corretas:

05. (UPF) Analisando o diagrama abaixo, percebe-se que as algas deram origem aos demais grupos de plantas atuais.

05

Cada círculo identificado representa uma aquisição evolutiva que define o grupo sistemático seguinte. Em A, está representado “embrião dependente do organismo-mãe”, que passará a fazer parte de todos os grupos descendentes. Assim, os grupos B, C e D representam, respectivamente, na evolução:

a) Tecido condutor / fruto / flor.

b) Tecido condutor / semente / fruto.

c) Alternância de gerações / fruto / semente.

d) Alternância de gerações / tecidos condutores / semente.

e) Semente / flor / tecido condutor.

06. (FATEC) Leia com atenção as afirmações a seguir:

I. A raiz é um órgão geralmente subterrâneo, aclo­rofilado e especializado na fixação da planta e na absorção de água e sais minerais.

II. Quando há uma raiz principal mais desenvolvida que as ramificações, a raiz é dita fasciculada; quando a raiz principal está atrofiada, ela é axial.

III. Raízes adventícias são aquelas originadas do caule ou das folhas.

IV. Raízes respiratórias ou pneumatóforos são raízes encontradas em plantas de mangues, que ficam fora da água e promovem o arejamento da planta.

Dessas afirmações,

a) Apenas a I é correta.

b) Apenas a I, a III e a IV são corretas.

c) Apenas a I e a III são corretas.

d) Apenas a III e a IV são corretas.

e) Todas são corretas.

07. (FCMSC-SP) As setas da figura a seguir indicam o cami­nho de diversas substâncias em folhas iluminadas.

07a

Que letra da tabela relaciona corretamente as subs­tâncias com as setas correspondentes?

07b

08. (FCC) Ao destacarmos uma folha de uma planta pode­mos observar a seguinte reação nos valores de trans­piração:

08

A seta indica no gráfico o momento em que

a) A transpiração cuticular é inferior à estomatar.

b) Os estômatos começaram a se abrir.

c) Os estômatos estabilizaram a sua abertura.

d) Os estômatos começaram a se fechar.

e) Os estômatos completaram seu fechamento.

09. (FATEC) Os organismos I, II, III, IV e V apresentam características descritas na tabela a seguir:

09

A ordem crescente de evolução desses organismos é:

a) II, IV, I, III e V.

b) IV, I, V, II e III.

c) II, IV, V, I e III.

d) IV, II, I, V e III.

e) II, IV, I, V e III.

10. (UEM) Phoradendron rubrum (erva de passarinho) é uma espécie vegetal hemiparasita que cresce nos caules das árvores, em que introduz raízes especializadas, extraindo apenas substâncias inorgânicas das plantas hospedeiras. Considerando essas informações e o funcionamento das plantas, assinale a alternativa incorreta.

a) As plantas hemiparasitas e as plantas hospedeiras produzem hormônios de crescimento.

b) Ocorre fotossíntese nos cloroplastos das células foliares das plantas hospedeiras e das plantas hemiparasitas.

c) A água absorvida do solo pelas plantas hospedeiras é transportada nos vasos do xilema até as plantas hemiparasitas.

d) As plantas hemiparasitas absorvem elementos minerais do solo pelas raízes adventícias.

e) Em caso de deficiências hídrica e mineral no solo, os sintomas se manifestam tanto nas plantas hemiparasitas quanto nas plantas hospedeiras.

11. (UNIOESTE) Em relação à anatomia e fisiologia das angiospermas, assinale a(s) alternativa(s) correta(s).

01. Felogênio e câmbio vascular são meristemas secundários, responsáveis pelo crescimento em espessura das raízes.

02. No colênquima podemos encontrar grande quantidade de lignina, uma vez que este tecido é o responsável pela rigidez nos vegetais.

04. Estipe, colmo e tubérculo são tipos de caules, respectivamente, da palmeira, da cana-de-açúcar e da batata-inglesa.

08. Folículo, legume e cápsula são exemplos de frutos secos deiscentes.

16. A transpiração, controlada pelos estômatos, desempenha um importante papel no transporte da seiva bruta.

32. As auxinas e o etileno são responsáveis, respectivamente, pelo envelhecimento e crescimento dos vegetais.

64. Lenticelas são estruturas responsáveis pela gutação em plantas características dos manguezais.

Soma das alternativas corretas:

12. A figura abaixo representa um musgo. Os números I, II, III e IV representam, respectivamente:

12

a) Gametófito, esporófito, cápsula, rizoides.

b) Esporófito, cápsula, rizoides, gametófito.

c) Gametófito, cápsula, rizoides, esporófito.

d) Gametângio, esporângio, rizoides, cápsula.

e) Esporófito, gametófito, cápsula, rizoides.

13. (UFCE) As adaptações mais importantes das folhas vegetais terrestres para a realização das trocas gasosas com o meio externo, possibilitando a fotossíntese, são a presença de:

a) Poros e bainha do feixe.

b) Cutina e de parênquima assimilador com poucos espaços intercelulares.

c) Cutícula e de muitos espaços intercelulares no parênquima paliçádico.

d) Estômatos e de muitos espaços intercelulares no parênquima assimilador.

e) Estômatos e parênquima assimilador compacto.

14. (UEM) Analise a figura e assinale o que for correto:

14

01. As estruturas indicadas em 1 e 2 estão relacionadas com a transpiração.

02. Através da estrutura indicada em 1, ocorre a absorção de CO2 que será utilizado em reações ocorrentes nas estruturas indicadas em 3.

04. Pela estrutura indicada em 1, é eliminado o O2 liberado por reações que ocorrem na estrutura indicada em 3.

08. As substâncias transportadas pela estrutura indicada em 4 são produzidas a partir de reações que ocorrem nas estruturas indicadas em 3.

16. A água e os elementos minerais são absorvidos na forma de vapor pela estrutura indicada em 1.

32. A água absorvida pelas plantas é utilizada em reações que ocorrem na estrutura indicada em 3.

Soma das alternativas corretas:

15. (UFRS) Existem plantas que, por suas características morfológicas, são mais adaptadas à função de conter a erosão do solo, como encostas de morros, taludes e beiras de estradas. Entre as plantas indicadas para este fim, costuma-se utilizar espécies do grupo das Gramineas. Assinale a alternativa que apresenta características que correspondem ao grupo acima citado.

a) Folhas sem bainha, nervuras reticuladas e flores trímeras.

b) Sementes com dois cotilédones, flores pentâmeras, raízes fasciculadas.

c) Folhas com nervuras paralelas, raízes fasciculadas, sementes com um cotilédone.

d) Flores tetrâmeras, raízes pivotantes, nervuras paralelas.

e) Sementes com 1 cotilédone, nervuras reticuladas, folhas com pecíolo.

16. (UEM) O milho (Zea mays) é uma planta diploide com 20 cromossomos. A produção de grãos de pólen se dá nas anteras por meiose. Em uma antera jovem, o número de cromossomos presentes em cada célula, após a primeira e a segunda divisão meiótica, será, respectivamente:

a) 10 e 10.

b) 20 e 20.

c) 20 e 10.

d) 10 e 20.

e) 10 e 5.

17. (FMTM) Observe as figuras abaixo, que representam flores de 2 plantas:

17

Assinale a alternativa correta.

a) Ambas pertencem a angiospermas dicotiledôneas.

b) Ambas as flores são de angiospermas monocotiledôneas.

c) A flor I é de uma angiosperma dicotiledônea e a flor II, de uma angiosperma monocotiledônea.

d) A flor I pertence a uma angiosperma monocotiledônea e a flor II, a uma angiosperma dicotiledônea.

e) A flor I é de uma angiosperma dicotiledônea e a flor II, de uma gimnosperma.

18. Em uma aula de botânica, um aluno prepara um corte histológico de um vegetal pequeno coletado em um ambiente sombreado e úmido. Ao observar o corte, o aluno conclui que o vegetal é avascular. Ao pesquisar seu ciclo reprodutivo, verifica que a fase autotrófica é gametofítica e a heterotrófica é esporofítica. O vegetal coletado pelo aluno é:

a) Uma pteridófita.

b) Uma gimnosperma.

c) Uma monocotiledônea.

d) Uma briófita.

e) Uma angiosperma.

19. O esquema abaixo representa o ciclo reprodutivo de um musgo:

19a

Assinale a alternativa que indica corretamente o nível de ploidia de I, II, III e IV, respectivamente.

19b

20. Observe a figura abaixo.

20

Comumente é possível encontrar essa estrutura, em forma de coração, fixada nas paredes de xaxins ou em barrancos úmidos onde crescem samambaias. Raramente ultrapassa 1cm de diâmetro e apresenta coloração verde. Essa estrutura é:

a) A fase haploide da planta e, no ciclo reprodutivo das samambaias, representa o gametófito.

b) A fase diploide da planta e, no ciclo reprodutivo das samambaias, representa o espc) Uma folha de samambaia que está começando seu desenvolvimento.

d) Um órgão de reprodução das samambaias, produtor de esporos.

e) Um folíolo de samambaia carregado de esporângios produtores de esporos.

21. (UEPG) Diversos produtos finais do metabolismo das plantas ficam armazenados em células ou em agrupamentos de células espalhados pelo vegetal. Com relação a essas estruturas secretores das plantas, assinale o que for correto.

01. O látex armazenado no tecido suberoso das seringueiras tem importante função de evitar a evaporação no clima quente e seco amazônico.

02. Por meio das secreções dos pelos glandulares, por exemplo, plantas “carnívoras” que habitam solos pobres em nitrogênio digerem insetos e conseguem aminoácidos que completam sua alimentação.

04. O néctar é uma substância doce e perfumada, produzida nas flores por um agrupamento especial de células secretoras, o nectário. Sua função é atrair os insetos e as aves responsáveis pelo transporte do grão de pólen.

08. As sépalas são importantes estruturas das folhas de cactos que habitam climas secos para acumular água.

Soma das alternativas corretas:

22. (UPF) Andando pelo campus da UPF, um jovem vestibulando marcou suas iniciais no caule de uma figueira. Anos depois, ao final do curso, percebeu que a figueira havia crescido muito, mas as letras marcadas estavam à mesma altura do chão, porem muito mais largas. O que aconteceu pode ser explicado melhor na alternativa:

a) Sendo uma dicotiledônea, cresceu só para o alto.

b) O crescimento primário engrossou o caule, mas o crescimento secundário elevou a parte aérea da figueira.

c) A parte aérea cresceu todos os anos, através da gema apical, ampliando a copa da planta.

d) As gemas apicais elevaram a parte aérea da figueira e o crescimento secundário engrossou o caule.

e) Sendo uma monocotiledônea, apresenta apenas estruturas primarias de crescimento.

23. (FMJ) Observe o ramo de um vegetal arbóreo muito comum na península Ibérica e muito utilizado na produção de cortiça.

23

Analise as seguintes afirmativas sobre essa figura.

I. Trata-se de uma dicotiledônea.

II. Suas raízes são do tipo axial ou pivotante.

III. Os feixes líbero-lenhosos estão dispostos irregular­mente.

IV. O caule desses vegetais não apresenta meristemas secundários.

Está correto, apenas, o contido em:

a) I e II.

b) II e III.

c) III e IV.

d) I e IV.

e) II e IV.

24. (UEM) Considerando a diversidade de plantas e suas características morfológicas e reprodutivas, assinale o que for correto.

01. A alternância entre uma fase gametofítica haploide e uma fase esporofítica diploide é uma característica comum a todas as plantas.

02. No ciclo de vida das algas macroscópicas e das briófitas, a fase esporofítica é mais desenvolvida e persistente.

04. Angiospermas, gimnospermas e pteridófitas apresentam traqueídes, células tubulares ocas, constituindo o xilema.

08. A produção de semente, a partir do desenvolvimento do óvulo, é uma característica das gimnospermas e das angiospermas.

16. Colênquima e esclerênquima são tecidos condutores presentes nos caules e nas raízes das briófitas e das pteridófitas.

Soma das alternativas corretas:

25. (IFSul) Estômatos são estruturas especificas das folhas, responsáveis pelas trocas gasosas e pela transpiração dos vegetais. Sobre eles são feitas as seguintes considerações:

I. Cada estômato é formado por duas células estomáticas, também chamadas de células-guarda, entre as quais existe uma fenda chamada de ostíolo, cuja abertura depende do grau de turgescência celular.

II. De acordo com a localização dos estômatos nas folhas, estas podem ser classificadas em hipoestomaticas (na epiderme inferior das folhas), epiestomaticas (na epiderme superior das folhas) e anfiestomaticas (nas duas faces das folhas).

III. Entre os fatores ambientais que influenciam no controle do mecanismo de abertura e fechamento dos estômatos estão a concentração de CO2 no ar, a presença de luz e a taxa de água nas folhas.

IV. O fenômeno de gutação, através do qual ocorre a eliminação de agua, contendo íons minerais e varias substâncias orgânicas, como açúcares e aminoácidos, é realizado tanto por estruturas chamadas de hidatódios, como também pelos estômatos.

Está(ao) correta(s) a(s) afirmativa(s):

a) I, IV, apenas.

b) I, II, III, apenas.

c) III, apenas.

d) I, II, III, IV.

26. (UFTM) Um estudante fez o seguinte experimento: em um vaso enterrou uma banana nanica sem a casca; em outro vaso, depois de retirar a “coroa” (conjunto de folhas) e a parte central fibrosa de um abacaxi, enterrou sua parte mole e comestível. Considerando as estruturas utilizadas, é correto deduzir que:

a) Ambos os vasos terão plantas completas e serão clones das plantas utilizadas no cultivo.

b) Somente o abacaxi formará uma planta completa porque apresenta sementes na parte mole e comestível.

c) Somente a banana formará uma planta completa porque ela apresenta sementes no seu interior.

d) Ambos os vasos terão plantas completas porque as duas possuem sementes com embriões.

e) Não haverá formação de nenhuma planta porque as estruturas utilizadas não possuem sementes.

27. (UFPR) A figura abaixo apresenta as estruturas reprodutivas de uma planta com flor. Numere a coluna abaixo, estabelecendo a correspondência entre as funções na reprodução e as estruturas presentes na figura.

27

(   ) Germinação do tubo polínico.

(   ) Formação do fruto.

(   ) Formação de semente.

(   ) Produção de grãos de pólen.

(   ) Fecundação.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo.

a) 1 – 3 – 4 – 2 – 4.

b) 2 – 4 – 3 – 2 – 1.

c) 1 – 2 – 4 – 1 – 3.

d) 3 – 4 – 2 – 1 – 4.

e) 2 – 1 – 3 – 4 – 3.

28. (UNAMA) As plantas chamadas xerófitas, como os cactos, por exemplo, predominantes em certas regiões, possuem diversas características para reter água como: folhas transformadas em espinhos (1); cutícula espessa, com poucos estômatos (2) e raízes (3) desenvolvidas. As características numeradas significam para essas plantas que:

I. Houve adaptação ao ambiente seco, como consequência da mutação e da seleção natural.

II. 1 e 2 representam menor perda de água por transpiração.

III. 3 permitem grande absorção da água do solo.

IV. Houve adaptação a ambientes áridos, mas sem interferência da mutação e da seleção natural.

O correto está apenas em:

a) I, II e III.

b) I, III e IV.

c) II, III e IV.

d) III e IV.

29. (UPF) Considerando o ciclo biológico de um organismo com metagênese, representado no esquema, pode-se dizer que o número de cromossomos presentes nas células I, II, III e IV corresponde, respectivamente, a:

29

a) 2n – n – n – 2n.

b) 2n – 2n – n – n.

c) 2n – n – 2n – n.

d) n – 2n – 2n – n.

e) n – n – 2n – 2n.

30. (UEPG) Na figura abaixo é representada a estrutura de uma flor das angiospermas. Assinale o que for correto com relação à estrutura e função dos órgãos assinalados.

30

Fonte: Linhares, S.; Gewandsznajder, F. Biologia hoje, seres vivos.

Volume 2. Editora Ática. São Paulo. 1992.

01. No número 1 é apresentado o pedúnculo, constituído de uma haste de sustentação, que prende a flor ao caule.

02. No número 2 é apontada a sépala, situada no cálice, mais externo, que é um conjunto de folhas protetoras, geralmente verdes.

04. No número 3 está representado um estame. O estame possui um pedúnculo, chamado filete, com uma dilatação na extremidade – a antera – e um tecido que une as duas partes da antera, o conectivo.

08. No número 4 é apontado o estigma. Essa estrutura secreta substâncias pegajosas nas quais os grãos de pólen se aderem.

16. No número 5 é apontado o ovário, responsável pela formação dos grãos de pólen.

Soma das alternativas corretas:

gab

 

 

 

 

Publicado por: Djalma Santos | 22 de janeiro de 2015

Os números de 2014

Os duendes de estatísticas do WordPress.com prepararam um relatório para o ano de 2014 deste blog.

Aqui está um resumo:

O Museu do Louvre, em Paris, é visitado todos os anos por 8.5 milhões de pessoas. Este blog foi visitado cerca de 2.300.000 vezes em 2014. Se fosse o Louvre, eram precisos 99 dias para todas essas pessoas o visitarem.

Clique aqui para ver o relatório completo

Older Posts »

Categorias

Seguir

Obtenha todo post novo entregue na sua caixa de entrada.

Junte-se a 347 outros seguidores